, um zu prüfen, ob Sie einen Vollzugriff auf diese Publikation haben.
Monographie Kein Zugriff

Carpetbagging America’s Public Schools

The Radical Reconstruction of Public Education
Autor:innen:
Verlag:
 2017

Schlagworte


Publikation durchsuchen


Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2017
ISBN-Print
978-1-4758-4019-3
ISBN-Online
978-1-4758-4021-6
Verlag
Rowman & Littlefield, Lanham
Sprache
Englisch
Seiten
252
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Contents Kein Zugriff
  1. Introduction Kein Zugriff Seiten 1 - 7
  2. 1 Perspective Kein Zugriff Seiten 8 - 17
  3. 2 Carpetbagging Kein Zugriff Seiten 18 - 26
  4. 3 Rise of the Petty Academies Kein Zugriff Seiten 27 - 36
  5. 4 Schools for the Adults Kein Zugriff Seiten 37 - 38
  6. 5 The Road to Perdition Kein Zugriff Seiten 39 - 44
  7. 6 Economic Theories in Use Kein Zugriff Seiten 45 - 53
  8. 7 Mind-Sets about Public Schools Kein Zugriff Seiten 54 - 56
  9. 8 Schooling Alone Kein Zugriff Seiten 57 - 59
  10. 9 Private Ownership of Public Assets Kein Zugriff Seiten 60 - 62
  11. 10 Mission Failure: Academic Results Kein Zugriff Seiten 63 - 73
  12. 11 Real Choice: Debunking the Rhetoric Kein Zugriff Seiten 74 - 81
  13. 12 Teachers in the Charter and Private Systems Kein Zugriff Seiten 82 - 90
  14. 13 Teacher Compensation in Charters Kein Zugriff Seiten 91 - 97
  15. 14 Administrative Costs versus Classroom Spending Kein Zugriff Seiten 98 - 101
  16. 15 Academic Red Flags Kein Zugriff Seiten 102 - 105
  17. 16 Unsustainable Debt and Financing Irregularities Kein Zugriff Seiten 106 - 113
  18. 17 Failure Is Not an Option Kein Zugriff Seiten 114 - 122
  19. 18 Following the Money Kein Zugriff Seiten 123 - 131
  20. 19 Choosing Profits over Children Kein Zugriff Seiten 132 - 139
  21. 20 Selective Memory Kein Zugriff Seiten 140 - 142
  22. 21 Running Schools for the Adults Kein Zugriff Seiten 143 - 148
  23. 22 Choosing High Administrative Costs Kein Zugriff Seiten 149 - 152
  24. 23 Inside Job: Real Estate Acquisitions Kein Zugriff Seiten 153 - 156
  25. 24 Charter Law in Arizona Kein Zugriff Seiten 157 - 163
  26. 25 Stand and Deliver: Probe Vertically, See Horizontally Kein Zugriff Seiten 164 - 167
  27. 26 Ideals versus Ideology Kein Zugriff Seiten 168 - 171
  28. 27 Situational Ethics Kein Zugriff Seiten 172 - 180
  29. 28 Overspending of Revenues AKA Net Losses Kein Zugriff Seiten 181 - 184
  30. 29 Opportunism Kein Zugriff Seiten 185 - 191
  31. 30 A Unique Meta-Analysis of the Financial Data Kein Zugriff Seiten 192 - 197
  32. 31 Behavior Can Be Regulated Kein Zugriff Seiten 198 - 205
  33. 32 The Essential Questions Kein Zugriff Seiten 206 - 210
  34. 33 Money Talks Kein Zugriff Seiten 211 - 219
  35. 34 Conclusions and Recommendations for Action Kein Zugriff Seiten 220 - 232
  36. Addendum A Access to Source Data Kein Zugriff Seiten 233 - 234
  37. Limited Bibliography Kein Zugriff Seiten 235 - 236
  38. Index Kein Zugriff Seiten 237 - 250
  39. About the Author Kein Zugriff Seiten 251 - 252

Ähnliche Veröffentlichungen

aus dem Schwerpunkt "Bildung allgemein"
Cover des Buchs: Lehren und Lernen von Bewegungen
Monographie Vollzugriff
Jörg Bietz, Hans-Georg Scherer
Lehren und Lernen von Bewegungen
Cover des Buchs: Gender Studies
Lehrbuch Kein Zugriff
Helma Lutz, Julia Schuster
Gender Studies
Cover des Buchs: Secular Humanism in Sweden
Monographie Kein Zugriff
Susanne Kind
Secular Humanism in Sweden
Cover des Buchs: Dramen-Analyse
Lehrbuch Kein Zugriff
Stefan Scherer
Dramen-Analyse
Cover des Buchs: Sportmanagement
Sammelband Kein Zugriff
Albert Galli, Markus Breuer, Rainer Tarek Cherkeh, Christian Keller
Sportmanagement