Deliberate Practice in der Psychotherapie: Wege zu einer effektiveren therapeutischen Praxis

Markus Böckle; Ueli Kramer

doi:10.5771/9783608207163

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Edition: 1/2025
Copyright Year: 2025
ISBN-Print: 978-3-608-40081-6
ISBN-Online: 978-3-608-20716-3
Publisher: Schattauer, Stuttgart
Language: German
Pages: 206
Product Type: Monograph

1. Inhalt No access
1 Einleitung No access Pages 11 - 14
Authors:
Authors:
1. 1. 2.1.1 Wirksamkeit von Psychotherapie und der Nutzen von Erfahrung No access
  2. 2.1.2 Definitionen No access
  3. 2.1.3 Feedback No access
2. 1. 2.2.1 Komplexität No access
3. 2.3 Möglichkeiten der Umsetzung No access
4. 2.4 Möglichkeiten und Grenzen des DP-Ansatzes No access
Authors:
1. 3.1 Bewusstes Üben No access
2. 3.2 Deliberate Practice in der Psychotherapieausbildung: der Auftrag No access
3. 3.3 Was verstehen wir unter »psychodynamisch«? No access
4. 3.4 Konzeptioneller Rahmen No access
5. 3.5 Format der bewussten Praxisübungen für Psychodynamische Psychotherapie No access
6. 3.6 Notwendigkeit, das Format für eine psychodynamische Bewerbung zu ändern No access
7. 3.7 Lösung: Hinzufügen von Kontext zu den Übungen No access
8. 3.8 Beispiel einer DP-Übung für eine psychodynamische Fertigkeit: Kommentare zum Prozess abgeben No access
9. 3.9 Abschließende Kommentare No access
Authors:
1. 4.1 Was macht Systemische Familientherapie aus? No access
2. 4.2 Didaktische Anforderungen aus systemischer Perspektive No access
3. 4.3 Zeitliche Strukturierung der Lernschritte an der Lehranstalt für Systemische Familientherapie in Wien No access
4. 4.4 Aktuelle Forschungsvorhaben No access
5. 4.5 Anwendung in der Weiterbildung und laufenden Fortbildung No access
6. 4.6 Deliberate Practice in der Systemischen Therapie No access
7. 4.7 Kritische Diskussion des potenziellen Nutzens von Deliberate Practice in der Ausbildung No access
Authors:
1. 5.1 Deliberate Practice (DP) – ein (ganz kurzer) Blick auf die Grundprinzipien No access
2. 5.2 DP in der Kognitiven Verhaltenstherapie – die Perspektive von Boswell und Constantino (2022) No access
3. 5.3 DP in der Rational-Emotiven Verhaltenstherapie (REVT) – die Perspektive von Terjesen et al. (2023) No access
4. 5.4 DP in der Dialektisch-behavioralen Therapie (DBT) – die Perspektive von Boritz et al. (2023) No access
5. 5.5 DP in der Schematherapie (ST) – die Perspektive von Behary et al. (2023) No access
6. 5.6 Abschließende Bemerkungen No access
Authors:
1. 6.1 Psychotherapie wirkt No access
2. 6.2 Therapeut:inneneffekte No access
3. 6.3 Kompetenz No access
4. 6.4 Denkrahmen No access
5. 6.5 Training No access
6. 6.6 Deliberate Practice und Emotionsfokussierte Therapie No access
7. 6.7 Ein Fazit No access
Authors:
1. 7.1 Einleitung No access
2. 1. 7.2.1 Diagnostik auf Grundlage diagnostischer Kriterien und interpersoneller Funktionsdefizite No access
  2. 7.2.2 Negative Beziehungserfahrungen in der Vergangenheit No access
  3. 7.2.3 CBASP-Eingangsphase: Ein interpersonelles Modell erarbeiten No access
3. 1. 7.3.1 Die Situationsanalyse als Gerüst sich wiederholender Übungen No access
  2. 7.3.2 Die therapeutische Beziehung als Raum korrigierender Beziehungserfahrungen No access
  3. 7.3.3 Wie wird man ein professioneller Freund? »Be yourself with the patient« No access
4. 7.4 Zusammenfassung No access
Authors:
1. 1. 8.1.1 E-Mental-Health No access
  2. 8.1.2 Bedeutung und Relevanz von Deliberate Practice in diesem Kontext No access
2. 1. 8.2.1 Wirksamkeit, Zufriedenheit und Adhärenz bei EMHI No access
  2. 8.2.2 Therapeutische Allianz und Adhärenz No access
  3. 8.2.3 Akzeptanz in der Praxis No access
3. 1. 8.3.1 Besondere Herausforderungen und Chancen von Deliberate Practice im E-Mental-Health-Bereich No access
  2. 8.3.2 Vorteile und Wirkung von Deliberate Practice in der digitalen Psychotherapie No access
  3. 8.3.3 Herausforderungen und Grenzen von Deliberate Practice im digitalen Setting No access
  4. 8.3.4 Fazit No access
4. 1. 8.4.1 Die Settingwahl als Intervention No access
  2. 8.4.2 Individualisierung und Passfähigkeit durch internetbasierte Verfahren No access
5. 8.5 Integration unterschiedlicher Settings im Sinne von Blended Counseling No access
6. 1. 8.6.1 Präventive Maßnahmen No access
  2. 8.6.2 Ambulante Behandlung No access
  3. 8.6.3 Stationäre Behandlung No access
7. 8.7 Forschung und Integration unterschiedlicher Settings No access
8. 1. 8.8.1 Förderung von Selbstmanagement und Empowerment No access
  2. 8.8.2 Entwicklung von Problemlösefähigkeiten No access
  3. 8.8.3 Unabhängigkeit von traditionellen Versorgungssystemen und Förderung der Selbstreflexion No access
  4. 8.8.4 Förderung digitaler Gesundheitskompetenzen No access
  5. 8.8.5 Notwendigkeit von Schulungen und begleitender Unterstützung No access
  6. 8.8.6 Vertrauensbildung und die Rolle von Künstlicher Intelligenz No access
9. 8.9 Ausblick und Zukunftsperspektiven No access
Authors:
1. 9.1 Einleitung No access
2. 9.2 Die therapeutische Beziehung No access
3. 9.3 Die therapeutische Beziehung in der Integrativen Therapie No access
4. 9.4 Ruptures and repairs No access
5. 9.5 Reflektierte Praxis – ein Best-practice-Fall No access
6. 9.6 Schluss und Ausblick No access
Authors:
1. 10.1 Aufmerksamkeit No access
2. 10.2 Mehrperspektivität No access
3. 10.3 Welche Perspektiven bieten sich als relevant an? No access
4. 10.4 Komplexität No access
Authors:
1. 1. 11.1.1 Beispiel aus der Praxis No access
2. 1. 11.2.1 Beispiel aus der Praxis No access
3. 1. 11.3.1 Beispiel aus der Praxis No access
4. 1. 11.4.1 Beispiel aus der Praxis No access
5. 1. 11.5.1 Beispiel aus der Praxis No access
6. 1. 11.6.1 Beispiel aus der Praxis No access
7. 1. 11.7.1 Beispiel aus der Praxis No access
8. 11.8 Deliberate Practice bestärkt Psychotherapieintegration No access
9. 11.9 Schlussfolgerung: Deliberate Practice als Grundlage für Integration und Identität in der Psychotherapie No access
10. 11.10 Ausblick No access