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Trans*identität in der Kinder- und Jugendhilfe

Handlungsstrategien für pädagogische Fachkräfte im Umgang mit transidenten jungen Menschen
Authors:
Publisher:
 2025

Summary

This book empowers educational professionals working in residential youth care by equipping them with the knowledge and practical insights needed to work with transgender young people. Drawing on interviews with experts and practical case studies, the author offers specific recommendations for providing safe and empathetic support. Theoretical foundations in gender diversity and youth welfare, practical case studies, and methodological approaches help reduce uncertainty and increase confidence in taking action. By combining research and practice, the author provides more effective support for transgender young people.

Keywords



Bibliographic data

Copyright year
2025
ISBN-Print
978-3-68900-404-0
ISBN-Online
978-3-68900-405-7
Publisher
Tectum, Baden-Baden
Series
Young Academics: Recht und Politik Sozialer Arbeit
Volume
1
Language
German
Pages
158
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Download chapter (PDF)
    1. Vorwort
    2. Wort des Autors
    3. Abstract
    4. Abkürzungsverzeichnis
  2. 1. Trans*identität – na klar! Und jetzt?Pages 15 - 18 Download chapter (PDF)
  3. Download chapter (PDF)
    1. 2.1 Denkansätze nach Judith Butler und die Heteronormativität
      1. 2.2.1 Darlegung der qualitativen Sozialforschung
      2. 2.2.2 Differenzierung zur quantitativen Sozialforschung
      1. 2.3.1 Merkmale des verwendeten Verfahrens
      2. 2.3.2 Forschungskonzept
      3. 2.3.3 Auswertungsverfahren und Kategorienbildung
  4. Download chapter (PDF)
      1. 3.1.1 Das biologische Geschlecht
      2. 3.1.2 Die Geschlechtsidentität
    1. 3.2 Stationäre Kinder- und Jugendhilfe
  5. Download chapter (PDF)
    1. 4.1 Sensibilisierung von pädagogischen Fachkräften
      1. Pädagogische Fachkräfte:
      2. Peer-to-Peer Kontext:
      3. Familienarbeit:
      4. Räumlichkeiten:
    2. 4.3 Familienarbeit
    3. 4.4 Zugang zu angemessenen Ressourcen
      1. Räumlichkeiten therapeutische Wohngruppe „Hallerhaus“
      2. Räumlichkeiten therapeutische 7-Tage-Wohngruppe „Ruhsteinhaus“
    4. 5.2 Berührungspunkte mit transidenten jungen Menschen
  6. 6. Problemverifizierung anhand „Der Puckenhof“ e. V. in Bezug auf transidenten junge MenschenPages 57 - 60 Download chapter (PDF)
  7. Download chapter (PDF)
    1. 7.1 Betreuungsstrategien
    2. 7.2 Gestaltung eines inklusiven und unterstützenden Umfelds
    3. 7.3 Handlungsempfehlungen und Betreuungsstrategien
  8. 8. Fazit und Ausblick für die PraxisPages 67 - 68 Download chapter (PDF)
  9. LiteraturverzeichnisPages 69 - 72 Download chapter (PDF)
  10. Download chapter (PDF)
    1. Anhang 1: Einverständniserklärung für Interviewpartner*innen
    2. Anhang 2: Legende Interviews
    3. Anhang 3: Fragebogen pädagogische Fachkräfte
    4. Anhang 4: Fragebogen Abteilungsleitung
    5. Anhang 5: Interview 1 – Pädagogische Fachkraft
    6. Anhang 6: Interview 2 – Pädagogische Fachkraft
    7. Anhang 7: Interview 3 – Abteilungsleitung
    8. Anhang 8: Leitlinien Jugendhilfeverbund „Der Puckenhof“ e. V.
    9. Anhang 9: Leistungsbeschreibung „Hallerhaus“
    10. Anhang 10: Leistungsbeschreibung „Ruhsteinhaus“ – ein Auszug –

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