Depressionen im Kindes- und Jugendalter: Erkennen, Verstehen, Helfen

Christiane Nevermann; Hannelore Reicher

doi:10.17104/9783406763168

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Bibliographic data

Edition: 3/2020
Copyright year: 2020
ISBN-Print: 978-3-406-75744-0
ISBN-Online: 978-3-406-76316-8
Publisher: C.H.BECK Literatur - Sachbuch - Wissenschaft, München
Series: C.H.Beck Paperback
Volume: 1440
Language: German
Pages: 272
Product type: Book Titles

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 2 - 10
Einführung No access Pages 11 - 17
1. 1. Depressive Störungen näher bezeichnet No access
  2. Was kennzeichnet Kinder mit depressiven Störungen? No access
  3. Symptome depressiver Störungen im Kindes- und Jugendalter No access
2. 1. Depressive Merkmale im Säuglings-, Kleinkind- und Vorschulalter No access
  2. Depressive Merkmale im Kindesalter No access
  3. Depressive Symptome im Jugendalter No access
3. 1. Einsamkeit im Jugendalter No access
  2. Traurigkeit und Trauer No access
1. 1. Die klinischen Störungsbilder No access
2. 1. „Zeitalter der Melancholie“ No access
  2. Was sagen die Zahlen? No access
3. 1. Angst und Depression No access
  2. Verhaltensstörungen und Depression No access
  3. Eßstörungen und Depression No access
  4. Drogenmißbrauch und Depression No access
  5. Körperliche Beschwerden und Depression No access
4. 1. Der Schülerselbstmord in der Statistik No access
  2. Suizidalität als Entwicklungsprozeß No access
  3. Wie entsteht suizidales Denken und Handeln? No access
  4. Psychosoziale Belastungen No access
  5. Hintergründe und Auslöser für suizidales Handeln No access
  6. Wenn das Faß zum Überlaufen kommt No access
  7. Signale, die auf eine Suizidgefährdung hinweisen No access
  8. Welche Kinder und Jugendlichen sind besonders gefährdet? No access
  9. Welche Methoden finden Anwendung? No access
  10. Verhindern, Helfen und Vorbeugen No access
  11. Hilfe in Gang setzen oder veranlassen No access
5. 5. Werden aus depressiven Kindern depressive Erwachsene? No access Pages 100 - 105
1. 1. Konflikte prägen das Familienleben No access
  2. Disziplin und Strafen No access
  3. Freizeitgestaltung und Unterstützung in der Familie No access
  4. „Keiner liebt mich, auch meinen Eltern bin ich egal!“ No access
  5. Beziehungen zu Gleichaltrigen No access
  6. Wenn ein Elternteil depressiv ist No access
2. 1. Schulische Schwierigkeiten im Lernen und Verhalten No access
  2. Depressive Schüler in der Schule beobachten No access
  3. Wie Lehrer Depressionen bei Schülern einschätzen No access
  4. Schulische Überforderung fördert Depressionen No access
  5. Mobbing – ein Risikofaktor für Depression No access
  6. Depression und Schulverweigerung No access
  7. Vorbeugen und Helfen in der Schule No access
1. 1. Kindsein ist kein Kinderspiel! No access
  2. Veränderungen von Familienstrukturen No access
  3. Gewalt gegen Kinder No access
  4. Umgang mit Zigaretten, Alkohol und Medikamenten No access
  5. Leistungsanforderungen in Schule und Beruf No access
  6. Medien und Kommunikationstechnologie No access
2. 1. Verlusterlebnisse – Psychoanalytische Depressionstheorien No access
  2. Die Macht der Gedanken – Kognitive Depressionstheorien No access
  3. „Ich kann ja ohnehin nichts ändern …“ – Hilflosigkeit und Hoffnungslosigkeit No access
  4. Negative Programmierungen – Optimistische und pessimistische Kinder No access
  5. Soziale Fertigkeiten und mangelnde Aktivitäten – Lerntheoretische Depressionstheorien No access
  6. Ein zusammenfassendes Modell No access
3. 1. Sind Depressionen erblich bedingt? No access
  2. Besonderheiten des Gehirnstoffwechsels No access
4. 1. Depression eines Elternteils No access
  2. Belastende Lebensereignisse und Lebensumstände No access
  3. Depressive Mädchen No access
1. 1. Sensibilität als notwendige Grundlage No access
  2. Kommunikation ist unverzichtbar No access
  3. Grundlegende Schwierigkeiten beim Erkennen No access
  4. Ausgewählte bedeutsame Aspekte für das Erkennen von depressiven Befindlichkeiten No access
2. 1. Professionelle Hilfe in Anspruch nehmen No access
  2. Wenn Jugendliche Hilfe verweigern No access
3. 1. Kognitive Verhaltenstherapie No access
  2. Spieltherapie No access
  3. Psychoanalytische Therapie No access
  4. Zusammenarbeit mit der Familie No access
  5. Familientherapie No access
  6. Interpersonelle Psychotherapie No access
4. 1. Wann werden Medikamente eingesetzt? No access
  2. Wie wirken Antidepressiva? No access
5. 5. Was Eltern im Alltag tun können No access Pages 230 - 234
6. 1. Wie kann man Kinder und Jugendliche vor depressiven Entwicklungen schützen? No access
  2. Präventionsprogramme No access
Quellen No access Pages 256 - 263
Weiterführende Literatur No access Pages 263 - 264
Anhang A – Diagnostische Kriterien für Depressive Störungsbilder nach ICD-10 No access Pages 264 - 266
Anhang B – Anhang B – Beratungs- und Kontaktstellen, Selbsthilfegruppen Hotlines und Online-Dienste No access Pages 266 - 272