, to see if you have full access to this publication.
Book Titles No access

Den leisen Schlägen auf der Spur

Ghostnotes und Groove in Schlagzeug-Patterns der populären Musik
Authors:
Publisher:
 2024

Summary

Ghost notes are ubiquitous in the rhythm of popular music: quiet notes or beats played between louder ones, filling in the metric grid. Nina Düvel's qualitative expert interviews with drummers explore for the first time why musicians use them and how they relate to the perception of groove in listening. The resulting theses can serve as a basis for further research. She is also conducting a quantitative study of the influence of ghost notes in drum patterns on the perception of groove. Whether ghost notes enhance the sense of groove depends on factors such as tempo, the metric level of the pattern or the musical experience of the listener.

Keywords



Bibliographic data

Copyright year
2024
ISBN-Print
978-3-8288-5146-7
ISBN-Online
978-3-8288-5147-4
Publisher
Tectum, Baden-Baden
Series
Musikpsychologie: Empirische Beiträge
Volume
1
Language
German
Pages
234
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages I - XXIV
  2. 1 Einleitung No access Pages 1 - 4
            1. 2.1.4 GNs auf diversen Instrumenten No access
            2. 2.1.5 Eigenschaften von GNs, Perzept und Wirkungsthesen No access
            3. 2.1.6 Zusammenfassung der Rechercheergebnisse No access
      1. 2.2 Aussagen über GNs in populären Medien No access
      1. 3.2 Messung des Konstrukts Groove No access
                  1. 3.3.1.5 Tempo No access
                  2. 3.3.1.6 Stil oder Genre No access
                  3. 3.3.1.7 Lautstärke No access
                  4. 3.3.1.8 Weitere Eigenschaften der Audiowiedergabe No access
                  1. 3.3.2.3 Vertrautheit mit der Musik No access
                  2. 3.3.2.4 Affinität zum Tanzen und Tanz-Expertise No access
                  3. 3.3.2.5 Einstellung gegenüber den Musiker*innen und Empathie No access
                  4. 3.3.2.6 Medizinische Faktoren und Gesundheit No access
                  5. 3.3.2.7 Stimmung, emotionaler Zustand und psychoaktive Substanzen No access
            1. 3.3.3 Situative Faktoren No access
            2. 3.3.4 Validierung des Groove-Modells – mentale Prozesse No access
            3. 3.3.5 GNs im Kontext der Groove-Forschung No access
  3. 4 Forschungsfragen und Ziele der vorliegenden Arbeit No access Pages 39 - 40
        1. 5.1.2 Der englische EGQ No access
            1. 5.2.3 Poweranalyse und benötigte Stichprobengröße No access
            2. 5.2.4 Teilnehmende No access
            3. 5.2.5 Ausschlusskriterien und Datenfilterung No access
            4. 5.2.6 Vergleich der Convenience- mit der Moweb-Teilstichprobe No access
                1. 5.2.7.2 EGQ-Validierung und Bestimmung von Reliabilität und Validität No access
            1. 5.3.3 Reliabilität No access
            2. 5.3.4 Konstruktvalidität No access
            1. 5.4.3 Limitationen der Validierungsstudie No access
            2. 5.4.4 Bedeutung des deutschen EGQs für die zukünftige Forschung No access
      1. 5.5 Fazit No access
                  1. 6.2.1.5 Bewertung von Hörbeispielen No access
                  2. 6.2.1.6 Auswertungsmethode No access
                1. 6.2.2.2 Bewertung der Hörbeispiele No access
            1. 6.2.3 Diskussion No access
                  1. 6.3.1.5 Raumakustische Messungen als Kontrollvariable No access
                1. 6.3.2.2 Aufnahmen No access
            1. 6.3.3 Diskussion No access
      1. 6.4 Zusammenfassende Diskussion und Fazit No access
          1. 7.1.3 Grundlegendes Studiendesign und Hypothesen No access
            1. 7.2.3 Stichprobengröße und statistische Power No access
                  1. 7.2.4.3 Runde 1 im iterativen Verfahren No access
                  2. 7.2.4.4 Runde 2 im iterativen Verfahren No access
                  3. 7.2.4.5 Runde 3 im iterativen Verfahren No access
                  4. 7.2.4.6 Runde 4 im iterativen Verfahren No access
                  5. 7.2.4.7 Pretest für die weiteren Experimentalbedingungen No access
                  6. 7.2.4.8 Runde 5: Abschluss des iterativen Verfahrens und Auswahl des Stimulus-Sets No access
                  7. 7.2.4.9 Beschreibung des finalen Stimulus-Sets No access
            2. 7.2.5 Studiendesign, Ablauf der Erhebung und erhobene Variablen No access
            3. 7.2.6 Bereinigung der Rohdaten und Datenanalyse No access
                  1. 7.3.1.5 Musikalische Expertise No access
                  1. 7.3.2.3 Hypothese 4 No access
                  2. 7.3.2.4 Basis/komplex vs. langsam/schnell No access
                  3. 7.3.2.5 Korrelation zwischen Messzeitpunkten No access
                  1. 7.3.3.3 Zusammenhang zwischen dem Feedback zur Wiedergabelautstärke und Hörverlust No access
                  2. 7.3.3.4 Weitere Validierung des EGQ No access
                1. 7.3.4.2 Bewertung der Hörbeispiele für drei Gruppen mit unterschiedlicher musikalischer Erfahrenheit No access
            1. 7.3.5 Expert*innenbefragung zu den GN-Thesen No access
            1. 7.4.3 Einordnung der Befunde in die bisherige Forschung No access
            2. 7.4.4 Interne, externe und ökologische Validität sowie Limitationen der Untersuchung No access
            3. 7.4.5 Implikationen und Ausblick No access
  4. 8 Zusammenfassung und abschließende Diskussion No access Pages 173 - 178
  5. Literaturverzeichnis No access Pages 179 - 200
      1. Anhang B: Übersetzung und Validierung des EGQ: Ergänzende Abbildungen No access
          1. Anhang E: Durchschnittliche Lautheit der Schläge eines Taktes für die vier Aufgaben der Experten-Aufnahmen No access
      2. Anhang F: Tabellen zu den raumakustischen Messungen No access
      3. Anhang G: Quantitative Erhebung: Ergänzende Tabellen No access
              1. H4 Unterschiede zwischen Personen mit unterschiedlichem Feedback zur Wiedergabelautstärke No access
            1. H5 Unterschiede zwischen Expert*innen und Nicht-Expert*innen No access
            2. H6 Unterschiede zwischen Gruppen unterschiedlichen Geschlechts No access

Similar publications

from the topics "Musicology General", "Education General"
Cover of book: Musik und Kulturtransfer
Educational Book No access
Stefan Keym
Musik und Kulturtransfer
Cover of book: Musical Traces of a Lost Past
Edited Book No access
Dilek Kızıldağ, Martin Greve
Musical Traces of a Lost Past
Cover of book: Lehren und Lernen von Bewegungen
Book Titles Full access
Jörg Bietz, Hans-Georg Scherer
Lehren und Lernen von Bewegungen
Cover of book: Gender Studies
Educational Book No access
Helma Lutz, Julia Schuster
Gender Studies