Didaktische Konzepte für den Schulsport - Inlibra

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Bibliographic data

Edition: 1/2013
Copyright Year: 2013
ISBN-Print: 978-3-89899-755-3
ISBN-Online: 978-3-8403-0918-2
Publisher: Meyer & Meyer Verlag, Aachen
Language: German
Pages: 364
Product Type: Edited Book

Table of contents

ChapterPages

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 9
Einführung No access Pages 10 - 17
Authors:
1. Zum Spektrum sportdidaktischer Positionen – ein konzeptioneller Trendbericht No access Pages 18 - 52
  Authors:
2. Vom Sportartenprogramm zur Kompetenzorientierung – zum Wandel curricularer Leitideen No access Pages 53 - 78
  Authors:
3. Kompetenzorientierter Sportunterricht – das Ende der Bildung? No access Pages 79 - 97
  Authors:
1. Körperlich-sportliche Grundlagenbildung – eine zeitgemäße Alternative No access Pages 98 - 121
  Authors:
2. Weiter denken – umdenken – neu denken? Argumente zur Fortentwicklung der sportdidaktischen Leitidee der Handlungsfähigkeit No access Pages 122 - 147
  Authors:
3. Mehrperspektivischer Sportunterricht No access Pages 148 - 177
  Authors:
4. Prinzipien eines erziehenden Sportunterrichts No access Pages 178 - 196
  Authors:
5. Bewegung als Kategorie der Bildung im Sportunterricht No access Pages 197 - 219
  Authors:
6. Erfahrungsorientierter Sportunterricht No access Pages 220 - 243
  Authors:
1. Sportdidaktische Kasuistik No access Pages 244 - 263
  Authors:
2. Bewegungszentrierte Gesundheitsförderung No access Pages 264 - 291
  Authors:
3. Ästhetisch-kulturelle Bildung im Schulsport No access Pages 292 - 305
  Authors:
4. Sport in der ganztägigen Bildung No access Pages 306 - 340
  Authors:
5. Bewegte (Ganztags-)Schulkultur No access Pages 341 - 363
  Authors:
Bildnachweis No access Pages 364 - 364

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