Cover of book: Ethik für die Geographiedidaktik
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Ethik für die Geographiedidaktik

Orientierungen in Forschung und Praxis
Editors:
Publisher:
 2022

Keywords



Bibliographic data

Edition
1/2022
Copyright year
2022
ISBN-Print
978-3-8376-6229-0
ISBN-Online
978-3-8394-6229-4
Publisher
transcript, Bielefeld
Series
Sozial- und Kulturgeographie
Volume
58
Language
German
Pages
276
Product type
Edited Book

Table of contents

ChapterPages
  1. FrontmatterPages 1 - 4
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  2. InhaltPages 5 - 6
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  3. Ethik und Geographiedidaktik – Perspektiven, Zugänge, VariationenPages 7 - 16
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  4. Ethische Orientierung geographiedidaktischer PraxisPages 17 - 44
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  5. Der moralische Impuls im GeographieunterrichtPages 45 - 64
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  6. Bereichsethisches Wissen im Geographieunterricht vermitteln?Pages 65 - 82
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  7. Ethische Urteilskompetenz im GeographieunterrichtPages 83 - 106
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  8. Nachhaltigkeit und Ethisches Lernen im Kontext einer lösungsorientierten DidaktikPages 107 - 128
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  9. Mit Aufgaben Reflexionsanlässe schaffen, damit Lernende Werthaltungen entwickeln könnenPages 129 - 148
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  10. Geographiedidaktische Forschung als ethische PraxisPages 149 - 168
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  11. Eine Schulbuchanalyse zu BNE-bezogenen Aufgabenstellungen zum Kompetenzbereich Handlung im GeographieunterrichtPages 169 - 192
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  12. Ethisches Handeln im Raum aus der Perspektive praxistheoretischer AnsätzePages 193 - 208
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  13. Kann es denn eine auf die Geographiedidaktik begrenzte Ethik geben?Pages 209 - 226
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  14. Naturbeziehungen im Spiegel der AnderenPages 227 - 248
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  15. Vorbildlich unterrichten. Mimesis und geographiedidaktisches EthosPages 249 - 270
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  16. Autorinnen- und AutorenverzeichnisPages 271 - 276
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