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Edited Book No access
Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen
Editors:
Publisher:
2015
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Bibliographic data
Copyright year
2015
ISBN-Print
978-3-89899-778-2
ISBN-Online
978-3-8403-1156-7
Publisher
Meyer & Meyer Verlag, Aachen
Language
German
Pages
232
Product type
Edited Book
Table of contents
ChapterPages
Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 10
Einleitung No access Pages 11 - 20
1 Die Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an Ganztagsgrund-Schulen No access Pages 21 - 46
2 Das Engagement der Sportvereine im offenen Ganztag No access Pages 47 - 74
3 Die individuellen BeSS-Anbieter an Ganztagsgrundschulen No access Pages 75 - 90
4 Die Träger und Koordinierungsstellen des offenen Ganztags No access Pages 91 - 104
5 Die Ergebnisse der StEG-Studie und ihre Vergleichbarkeit mit den Ergebnissen der SpOGATA-Studie No access Pages 105 - 114
6 Mädchen und Jungen in sportbezogenen Ganztagsangeboten – ein Ort der gleichberechtigten Förderung? No access Pages 115 - 136
7 Bewegungsbildung und Gesundheitsförderung in offenen Ganztagsgrundschulen No access Pages 137 - 164
8 Förderung der Partizipation in Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten im offenen Ganztag No access Pages 165 - 180
9 Förderung von Integration und interkulturellem Lernen in Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten im offenen Ganztag No access Pages 181 - 198
10 Welche Rahmenbedingungen fördern und behindern eine gesundheitlich-motorische Entwicklung von Grundschulkindern im Ganztag? No access Pages 199 - 214
11 Zentrale Ergebnisse und Empfehlungen No access Pages 215 - 220
12 Wie wird der Sport im Ganztag zu einem Erfolgsmodell? No access Pages 221 - 224
Abbildungsverzeichnis No access Pages 225 - 226
Die Autorinnen und Autoren No access Pages 227 - 232
