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Book Titles Partial access
Die Sozialität der Bildung
Eine Studie zum Verhältnis von Anerkennungs- und Institutionentheorie- Authors:
- Series:
- Pädagogik
- Publisher:
- 2018
Summary
The book explores the ambivalence of the promise of freedom in relation to the objective dimension of education.
Keywords
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Bibliographic data
- Copyright year
- 2018
- ISBN-Print
- 978-3-8376-4674-0
- ISBN-Online
- 978-3-8394-4674-4
- Publisher
- transcript, Bielefeld
- Series
- Pädagogik
- Volume
- 0
- Language
- German
- Pages
- 284
- Product type
- Book Titles
Table of contents
ChapterPages
- FrontmatterPages 1 - 4 Download chapter (PDF)
- InhaltPages 5 - 6 Download chapter (PDF)
- 1. Einleitung No access Pages 7 - 30
- 2. Das Verhältnis von Anerkennungs-und Institutionentheorie No access Pages 31 - 120
- 3. Die Sozialität der Bildung-Eine Annäherung No access Pages 121 - 230
- 4. Die Sozialität der Bildung im Diskurs No access Pages 231 - 254
- Danksagung No access Pages 255 - 256
- Literatur No access Pages 257 - 284





