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Inhalt Full access Pages 5 - 8 Marianne Schuller, Michael Wimmer, Karl-Josef Pazzini Download chapter (PDF)
Vorwort No access Pages 9 - 10 Marianne Schuller, Michael Wimmer, Karl-Josef Pazzini
Lehren und Bildung No access Pages 13 - 38 Michael Wimmer
Zwischen Präsentation und Repräsentation No access Pages 39 - 56 Alfred Schäfer
Globalisierte Bildung im Dickicht der Kulturen? No access Pages 57 - 82 Tim Schmidt, Gereon Wulftange
Gehen sie zu weit! No access Pages 85 - 106 Ulrike Bergermann
Das Bachelor-Master-System in der Lehrerbildung No access Pages 107 - 124 Reiner Lehberger
Verstehen als Menschenrecht versus Kapitalisierung lebenslangen Lernens oder: Lehre als Initiierung lebendiger Verhältnisse von Sache und Subjekt No access Pages 125 - 146 Peter Euler
Menschenbilder und Konzepte des Lehrens No access Pages 147 - 162 Thomas Görnitz
Für das Imaginäre in der Lehre No access Pages 163 - 174 Agnieszka Dzierzbicka
Kein »Zurück zu Humboldt« No access Pages 175 - 198 Jürgen Vogt
Szenen des Lehrens No access Pages 201 - 210 Marianne Schuller
Modalitäten, die man mitschreiben kann (oder nicht...) No access Pages 211 - 228 Marcus Coelen
Zwischen desaströser Universität und Universität des Desasters - oder: Modulation als Herausforderung für universitäre Lehre und Antwort auf die Modularisierung von Studiengängen No access Pages 249 - 260 Olaf Sanders
Die Schule, das Lehren und die Übertragung No access Pages 263 - 274 Hinrich Lühmann
Die Bedeutung der Arbeit an der Übertragung in der Lehrerbildung No access Pages 275 - 284 Jean-Marie Weber
Projet Supposé Savoir No access Pages 285 - 308 Torsten Meyer
Überschreitung des Individuums durch Lehre No access Pages 309 - 328 Karl-Josef Pazzini
Autorinnen und Autoren No access Pages 329 - 335 Marianne Schuller, Michael Wimmer, Karl-Josef Pazzini
No access Pages 336 - 338 Marianne Schuller, Michael Wimmer, Karl-Josef Pazzini
