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Book Titles No access
Schizophrenie
Die Krankheit verstehen, behandeln, bewältigen- Authors:
- Publisher:
- 2019
Keywords
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Bibliographic data
- Copyright year
- 2019
- ISBN-Print
- 978-3-96605-046-3
- ISBN-Online
- 978-3-96605-047-0
- Publisher
- PsyVer, Köln
- Language
- German
- Pages
- 257
- Product type
- Book Titles
Table of contents
ChapterPages
- Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 10
- Vorwort No access Pages 11 - 13
- Kindheit und Schulzeit No access
- Rückzug und erste Krise No access
- Erleichterung und Ratlosigkeit No access
- Ausbruch und Zusammenbruch No access
- Das Leben danach No access
- Das zentrale schizophrene Syndrom No access
- Schizophrenie als Metapher No access
- Die zweite Krankheit No access
- Stigma und Schuldzuweisung No access
- Die Identität der Eltern und die Rolle der Kinder No access
- Die große Kränkung No access
- Die Bedrohung des Familienzusammenhalts No access
- Der Verlust der Selbstverständlichkeit No access
- Die Ungewissheit des Ausgangs No access
- Die Veränderung der eigenen Biografie No access
- Was wird nach dem eigenen Tod? No access
- Wenn Eltern psychisch erkranken No access
- Schweigen und Schuldgefühl No access
- Wie kann Hilfe aussehen? No access
- Was haben wir falsch gemacht? No access
- Unbekannte Ursachen – erhöhte Verletzlichkeit No access
- Entwicklungskrisen sind unvermeidbar No access
- Was können wir tun? No access
- Jenseits der Schuld: Verantwortung No access
- Unspezifische Symptome No access
- Ratlosigkeit und Unverständnis No access
- Überempfindlichkeit und Verletzlichkeit No access
- Bewältigungsversuche im Vorfeld No access
- Das Dilemma der Frühintervention No access
- Lockerung des Denkzusammenhangs, Ideenflucht, Zerfahrenheit No access
- Begriffsverschiebungen, -verbindungen, -verdichtungen, -zerfall No access
- Affektive Schwingungsfähigkeit, affektive Verstimmung No access
- Angst No access
- Anhedonie No access
- »Inadäquate« Gefühlsreaktionen No access
- Ambivalenz und Nicht-wollen-Können No access
- Störungen des Ich-Erlebens No access
- Das Verhältnis zur Wirklichkeit: der Autismus No access
- Wahn No access
- Sinnestäuschungen No access
- Optische, geruchliche und geschmackliche Halluzinationen No access
- Katatone Symptome No access
- Was nicht gestört ist: die »intakten Funktionen« No access
- Blinde Flecken und Verdrängung No access
- Diagnosekriterien No access
- Engagement, Wissen und Erfahrung No access
- Der Name der Krankheit No access
- Psychosen bei Kindern und Jugendlichen No access
- Krankheitsphasen No access
- Die Vorzeichen: das Prodromalstadium No access
- Druck und Anspannung: das Trema No access
- »Offenbarung« und »Ausbruch« No access
- Die aktive Phase No access
- Restsymptome und Chronizität No access
- Verlauf und Prognose No access
- »Die Gedanken werden handgreiflich« – Erfahrungsberichte No access
- Peter O. – die Flucht in den Urlaub No access
- Maria K. – die »pubertäre« Kollegin No access
- Eva N. – es blutete nicht No access
- Helmut H. – der Gegenpol Hitlers No access
- Psychische Erkrankung als Verhaltensstörung No access
- Labeling: die Etikettierungstheorie No access
- Soziale Schicht und psychische Krankheit No access
- »Life-Events«: die Rolle lebensverändernder Ereignisse No access
- Schizophrenie und Familie No access
- Psychologische und psychodynamische Aspekte No access
- Veränderungen der Gehirnstruktur No access
- Störungen der Gehirnentwicklung No access
- Biochemie und Neurobiologie No access
- Genetische Aspekte No access
- Zwischenbilanz No access
- Vom Diathese-Stress-Modell zur Vulnerabilität No access
- Wege der Behandlung No access
- Behandlung individualisieren No access
- Wider das Verzagen: die Haltung der Angehörigen No access
- Der Patient ist der Boss No access
- Zum Beispiel: die Medikamentenbehandlung mitbestimmen No access
- Verletzlichkeit erkennen No access
- Medikamentenbehandlung bei akuten Krisen No access
- Zuwendung No access
- Frühes Einbeziehen der Kranken – vertrauensvolle Beziehungen entwickeln No access
- Zeit und Geduld No access
- Die Erfahrung der Krise No access
- Psychoinformation und Psychoedukation No access
- Psychotherapie No access
- Milieutherapie No access
- Wenn es losgeht No access
- Und immer wieder: die Frage nach der Schuld No access
- Angehörige brauchen Verständnis No access
- Angehörige brauchen Informationen No access
- Zukunftsperspektiven No access
- Anfängliche Schwierigkeiten No access
- Regression und Aktivierung No access
- Kontinuierlich Geduld zeigen No access
- »Woodshedding« No access
- Zeit für Psychotherapie No access
- Prophylaxe von Anfang an No access
- Vorbehalte gegen Medikamente No access
- Anzeichen eines Rückfalls No access
- Wiederaufnahme der Neuroleptikatherapie No access
- Diätetik des Lebens No access
- Langfristige Strategien No access
- Selbsthilfe No access
- Familienklima und Rückfallrisiko No access
- Fortbestehen »produktiver« Symptome No access
- Fortbestehen negativer Symptome No access
- Fehlende Kooperation No access
- Mangelnde »Krankheitseinsicht« No access
- Störungen des Handelns und Wollens No access
- Der »Drehtüreffekt« No access
- Doppelerkrankung Psychose und Abhängigkeit No access
- Was lässt sich tun? No access
- Grundlagen der Rehabilitation bei psychischen Störungen No access
- Berufliche Rehabilitation – was ist zu tun? No access
- Psychosoziale Rehabilitation No access
- Hilfen im Alltag No access
- Suizid und Suizidgefährdung No access
- Gewalt No access
- Wenn Kranke Medikamente ablehnen No access
- Zwangsbehandlung No access
- Pflege No access
- Wohnen No access
- Betätigung No access
- Teilhabe am gesellschaftlichen Leben No access
- Gefühle zulassen No access
- Sich Zeit nehmen No access
- Hilfe suchen No access
- Überfürsorglichkeit vermeiden No access
- Regeln aushandeln und Grenzen setzen No access
- Das Zusammenleben verändert alle Beteiligten No access
- Angehörige als Experten No access
- Nachwort: Was mir zu sagen noch wichtig ist No access Pages 235 - 240
- Literatur No access Pages 241 - 248
- Internet-Adressen No access Pages 249 - 249
- Stichwortverzeichnis No access Pages 250 - 257




