Volume 19 (2022), Edition 2

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1869-6708

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1869-6708

Publisher

Psychosozial-Verlag, Gießen

Language

German

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Titelei/Inhaltsverzeichnis

Page 1 - 2

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-1

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Editorial

Page 3 - 5

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Jörn Valldorf

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-3

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Wie wir leben – wie wir sterben

Page 6 - 9

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Tatjana Schnell | Alexandra Bielecke

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-6

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Confligere und mediare

Page 10 - 12

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Benedikt Wolf

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-10

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Die Vermessung des Streits

Page 13 - 13

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Katharina Kriegel-Schmidt

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-13

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Masterarbeiten als Fundus und Treiber für die Mediationsforschung und -praxis

Page 14 - 17

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Kirsten Schroeter | Ulla Gläßer

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-14

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Diagnostische Kompetenz

Page 18 - 21

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Karl Kreuser

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-18

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Nullsummenspiel? Mediation kann mehr!

Page 22 - 24

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Marc Neufeld

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-22

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Mediation als professionelle Dienstleistung

Page 25 - 27

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Thomas Robrecht

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-25

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Materiale Soziologie der Mediation

Page 28 - 30

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Peter Münte | Justus Heck

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-28

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It’s hard to say I’m sorry?!

Page 31 - 33

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Mathias Jaudas | Julia Schreiber | Rune Miram | Martina Grunenberg | Rahel Geppert

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-31

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Mediation an Schulen im (inter-)nationalen Raum

Page 34 - 36

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Lena Gustel Eckert

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-34

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Zusammen einzeln sein

Page 37 - 40

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Isabell Zwania-Rößler

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-37

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Developing media strategies for peace processes

Page 41 - 43

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Ursula Froese | Christina Horváth-Stenner

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-41

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Hürden der Inanspruchnahme von Mediation

Page 44 - 46

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Cédric Reichel

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-44

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Mein größter Fehler

Page 47 - 47

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Anusheh Rafi

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-47

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Online-Mediation neu gedacht

Page 48 - 50

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Marc Leu | Annie Meisl | Markus Meisl | Elke Schwertfeger | Christian Bähner

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-48

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Neuigkeiten beim Zugang zum Recht im Lichte des ROLAND Rechtsreports 2022

Page 51 - 55

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Ulrich Eberhardt

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-51

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Kein Grund zur Klage?!

Page 56 - 58

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Sascha Weigel

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-56

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Rückgang der Klageeingänge

Page 59 - 61

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Caroline Meller-Hannich | Sascha Weigel

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-59

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Rezension von: Christine Laude (2021). Mobbing und Cybermobbing in der Schule

Page 62 - 64

Psychosozial-Verlag, Gießen 2022

Authors: Doris Kramann

doi.org/10.30820/1869-6708-2022-2-62