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Ein Konzept auf dem Prüfstand
Das integrierte Nachhaltigkeitskonzept in der Forschungspraxis- Editors:
- Series:
- Global zukunftsfähige Entwicklung - Nachhaltigkeitsforschung in der Helmholtz-Gemeinschaft, Volume 12
- Publisher:
- 2006
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Bibliographic data
- Edition
- 1/2006
- Copyright Year
- 2006
- ISBN-Print
- 978-3-89404-582-1
- ISBN-Online
- 978-3-8452-6768-5
- Publisher
- Nomos, Baden-Baden
- Series
- Global zukunftsfähige Entwicklung - Nachhaltigkeitsforschung in der Helmholtz-Gemeinschaft
- Volume
- 12
- Language
- German
- Pages
- 332
- Product Type
- Edited Book
Table of contents
ChapterPages
- Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 12
- Einführung No access Pages 13 - 20Authors:
- Authors:
- 1 Hintergrund und Motivation für das integrative Konzept No accessAuthors:
- 2 Grundverständnis und Architektur des Konzepts No accessAuthors:
- 3 Anwendung des Konzepts und Perspektiven No accessAuthors:
- Authors:
- 1 Das ambivalente Verhältnis von Technik und nachhaltiger Entwicklung No accessAuthors:
- 2 Technik und das integrative Nachhaltigkeitskonzept No accessAuthors:
- Authors:
- 3.1 Systembetrachtungen – von Technik zur Innovation No accessAuthors:
- 3.2 Die Notwendigkeit der Lebenszyklusbetrachtung No accessAuthors:
- 3.3 Die Herausforderung integrativer Bewertungen No accessAuthors:
- 3.4 Unsicherheit des Folgenwissens und Vorläufigkeit von Bewertungen No accessAuthors:
- 4 Nachhaltigkeitspotenziale von Technik No accessAuthors:
- 5 TA als Nachhaltigkeitsanalyse in der Helmholtz-Gemeinschaft No accessAuthors:
- Authors:
- 1 Einleitung No accessAuthors:
- 2 Vergleich der Architektonik No accessAuthors:
- 3 Stolpersteine auf der HGF-Route No accessAuthors:
- 4 Praktische Konvergenzen No accessAuthors:
- Authors:
- 1 Die Herausforderung No accessAuthors:
- 2 Eine erprobte Strukturierung No accessAuthors:
- 3 Ökonomie – die Schwachstelle des HGF-Projekts No accessAuthors:
- Authors:
- 4.1 Diskursive Integration: interkulturell No accessAuthors:
- 4.2 Diskursive Integration: interdisziplinär No accessAuthors:
- 4.3 Diskursive Integration: Interakteursdiskurse No accessAuthors:
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- 1.1 Bauplan: Das integrative Nachhaltigkeitskonzept No accessAuthors: | |
- 1.2 Die Bauausführung – Vier Entwicklungsschritte No accessAuthors: | |
- 2 Taugt der Bauplan? No accessAuthors: | |
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- 1 Ziele des Projekts „Regionaler Wohlstand neu betrachtet“ No accessAuthors:
- Authors:
- 2.1 Das Nachhaltigkeitsverständnis des Projekts: Auseinandersetzung mit dem HGF-Ansatz No accessAuthors:
- 2.2 Das Wohlstandsverständnis des Projekts No accessAuthors:
- Authors:
- 3.1 Die Formulierung von kontextbezogenen Hypothesen No accessAuthors:
- 3.2 Die Entwicklung eines Kriterien- und Indikatorensets No accessAuthors:
- 3.3 Partizipative Auswahl der Indikatoren No accessAuthors:
- Authors:
- 4.1 Erhaltung und Entwicklung von Wissen und Fertigkeiten für einen nachhaltigen Umgang mit Natur und Gesundheit (Human- und Wissenspotenzial) No accessAuthors:
- 4.2 Erhalt und Entwicklung von Sozialpotenzial und sozialen Ressourcen No accessAuthors:
- 5 Ausblick No accessAuthors:
- 6 Schlussfolgerungen No accessAuthors:
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- 1.1 Zielsetzung und Struktur No accessAuthors: | |
- 1.2 Arbeitsweise No accessAuthors: | |
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- 2.1 Auswahl und Anpassung des integrativen Konzepts No accessAuthors: | |
- 2.2 Vorgehensweise bei der Bewertung der Referenzeinrichtungen No accessAuthors: | |
- 3 Der Organisationsverbund „Bioland Ranch Zempow“ – Bewertung des Beitrags zur nachhaltigen Entwicklung No accessAuthors: | |
- 4 Erfahrungen und Potenziale im Kontext inter- und transdisziplinärer Forschungspraxis No accessAuthors: | |
- 5 Zukünftige Potenziale im Rahmen der Nachhaltigkeitsforschung und -debatte No accessAuthors: | |
- Authors:
- 1 Beispiele bestehender Bewertungsrahmen No accessAuthors:
- 2 Kriterienentwicklung No accessAuthors:
- 3 Nachhaltigkeitskriterien für die Grüne Bioraffinerie No accessAuthors:
- Authors:
- 4.1 ExpertInnen-Workshop No accessAuthors:
- 4.2 Kriterienraster No accessAuthors:
- 5 Ergebnisse No accessAuthors:
- 6 Ausblick No accessAuthors:
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- 1 Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung No accessAuthors: |
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- 2.1 Was bedeutet Nachhaltigkeit, was sind Kriterien einer Nachhaltigen Entwicklung? Wie werden diese abgeleitet? Welche Systematik liegt den Ableitungen zu Grunde? No accessAuthors: |
- 2.2 Was sind geeignete Konzeptionen zur Vermittlung von interdisziplinären und vernetzten Wissensbeständen? No accessAuthors: |
- 2.3 Welche Gegenstände sollen mit welchen Thematisierungsaspekten bearbeitet werden? No accessAuthors: |
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- 3.1 Die Anwendung des HGF-Konzepts als Thematisierungsinstrument No accessAuthors: |
- 3.2 Die Anwendung des HGF-Konzepts unter der Perspektive der didaktischen Rekonstruktion No accessAuthors: |
- 4 Bisherige Erfahrungen und Ausblick No accessAuthors: |
- Authors:
- 1 Entwicklungsaspekte No accessAuthors:
- 2 Nachhaltigkeitsverständnis No accessAuthors:
- 3 Das EASEY-Bewertungsmodell No accessAuthors:
- 4 Risiko und der Anspruch nachhaltiger Entwicklung No accessAuthors:
- 5 Das Beispiel „Mitarbeiterbeteiligung“ No accessAuthors:
- 6 Die Anwendung No accessAuthors:
- 7 Weitere Schritte No accessAuthors:
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- 1 Einleitung No accessAuthors: | | | | |
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- 2.1 Handlungsleitlinien No accessAuthors: | | | | |
- 2.2 Nachhaltigkeitsprobleme und Zielkonflikte No accessAuthors: | | | | |
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- 3.1 Problemstellung No accessAuthors: | | | | |
- 3.2 Cadmium als Kuppelprodukt der Zinkherstellung No accessAuthors: | | | | |
- 3.3 Nickel-Cadmium (NiCd)-Akkumulatoren No accessAuthors: | | | | |
- 3.4 Cadmiumhaltige Stabilisatoren No accessAuthors: | | | | |
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- 4.1 Cadmiumerzeugung No accessAuthors: | | | | |
- 4.2 Entstehung eines Cadmiumlagers No accessAuthors: | | | | |
- 4.3 Geordnete Entsorgung (Sammlung, Recycling oder Deponierung) No accessAuthors: | | | | |
- 4.4 Cadmium in Siedlungsabfällen (Deponierung und thermische Abfallbehandlung) No accessAuthors: | | | | |
- 4.5 Zusammenfassung und Empfehlungen No accessAuthors: | | | | |
- 5 Ausblick No accessAuthors: | | | | |
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- 1 Einleitung No accessAuthors: | |
- 2 Nachhaltigkeit in der Landwirtschaft No accessAuthors: | |
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- 3.1 Schutz der menschlichen Gesundheit – Regel 1.1 No accessAuthors: | |
- 3.2 Selbstständige Existenzsicherung – Regel 1.3 No accessAuthors: | |
- 3.3 Nachhaltige Nutzung erneuerbarer Ressourcen – Regel 2.1 No accessAuthors: | |
- 3.4 Nachhaltige Nutzung nicht erneuerbarer Ressourcen – Regel 2.2 No accessAuthors: | |
- 3.5 Nachhaltige Nutzung der Umwelt als Senke – Regel 2.3 No accessAuthors: | |
- 3.6 Erhaltung der kulturellen Funktion der Natur – Regel 3.4 No accessAuthors: | |
- 4 Ausblick No accessAuthors: | |
- Authors:
- 1 Wichtige Strukturen für Analysen zum Aktivitätsfeld No accessAuthors:
- 2 Charakteristika ausgewählter Daten zum Aktivitätsfeld No accessAuthors:
- 3 Zum Vorgehen bei Abgrenzung und Auswahl von Teilthemen No accessAuthors:
- Authors:
- 4.1 Regel „Selbstständige Existenzsicherung“ No accessAuthors:
- 4.2 Regel „Nachhaltige Nutzung nicht erneuerbarer Ressourcen“ No accessAuthors:
- 4.3 Regel „Erhaltung des kulturellen Erbes und der kulturellen Vielfalt“ No accessAuthors:
- 5 Ausblick No accessAuthors:
- Authors: |
- 1 Hintergrund und Zielsetzung des Projekts No accessAuthors: |
- 2 Konzeptionelles Gerüst No accessAuthors: |
- Authors:
- 1 Thesen zur Nachhaltigkeit No accessAuthors:
- 2 Warum die Banken? No accessAuthors:
- 3 Nachhaltigkeitsberichte No accessAuthors:
- 4 Beiträge eines Kreditinstituts zu einer Nachhaltigkeitsstrategie wie die der HGF oder der Bundesregierung No accessAuthors:
- 5 Mögliche Beiträge von Nachhaltigkeitsexperten zur Einführung von Nachhaltigkeitsüberlegungen im Bankengewerbe No accessAuthors:
- Authors:
- 1 Einleitung No accessAuthors:
- 2 Ausgewählte Nachhaltigkeitsregeln No accessAuthors:
- 3 Fazit No accessAuthors:
- Authors:
- Authors:
- 1.1 Relevanz No accessAuthors:
- 1.2 Die Agenda 21 und ihre Bedeutung für die Forschungseinrichtungen No accessAuthors:
- 1.3 Die COPERNICUS-Charta und ihre Umsetzung an den Hochschulen No accessAuthors:
- 1.4 Stand der nachhaltigen Entwicklung von Forschungseinrichtungen No accessAuthors:
- Authors:
- 2.1 Notwendigkeit eines (umfassenden) Bewertungsmodells No accessAuthors:
- 2.2 Vorgehensweise innerhalb dieses Projekts No accessAuthors:
- 2.3 Forschungsfragen und Problembereiche No accessAuthors:
- 2.4 Nutzen für die Einrichtungen No accessAuthors:
- 3 Nutzung und Weiterentwicklung des internetbasierten Netzwerks eco-campus.net No accessAuthors:
- Autor/inn/enverzeichnis No access Pages 327 - 332




