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Vorgreifende Anerkennung
Zur Subjektbildung in interaktiven Prozessen- Authors:
- Series:
- Reflexive Sozialpsychologie, Volume 1
- Publisher:
- 2015
Keywords
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Bibliographic data
- Edition
- 1/2015
- Copyright year
- 2015
- ISBN-Print
- 978-3-89942-658-8
- ISBN-Online
- 978-3-8394-0658-8
- Publisher
- transcript, Bielefeld
- Series
- Reflexive Sozialpsychologie
- Volume
- 1
- Language
- German
- Pages
- 208
- Product type
- Book Titles
Table of contents
ChapterPages
- Frontmatter Full access Pages 1 - 4 Download chapter (PDF)
- Inhalt Full access Pages 5 - 8 Download chapter (PDF)
- Dank No access Pages 9 - 10
- Vorwort No access Pages 11 - 14Authors:
- Einleitung No access Pages 15 - 18
- "Figurationen" in der Spätmoderne. Sozialpsychologische Zugänge zum Subjekt No access Pages 19 - 80
- Anfänge und Übergänge. Frühe Formen der Anerkennung und Subjektwerdung in entwicklungspsychologischer Perspektive No access Pages 81 - 182
- Anerkennung der Bildsamkeit. Zusammenfassung und bildungstheoretischer Ausblick No access Pages 183 - 196
- Literatur No access Pages 197 - 206
- Backmatter No access Pages 207 - 208





