Normativität des Korans im Zeichen gesellschaftlichen Wandels

Prof. Dr. Fahimah Ulfat; Prof. Dr. Mouez Khalfaoui; Prof. Dr. Mohammed Nekroumi

doi:10.5771/9783748932727

Summary

In a time of rapid societal changes around the globe, there is a pressing need for genuine elucidation of Muslim moral values and norms, especially in migration contexts. These rapid changes raise questions about the conservation of the ‘self’ and the adaptation of norms and values to real-life conditions or contexts. Muslims, confronted by the conflicting demands of tradition and modernity, often search for answers in theological normativity, particularly in conceptualisations of ethical norms and values. In this context, the legal verses in the Qurʾān, called normative verses (āyāt al-aḥkām), constitute key points of reference. Because the plurality of Islamic conceptualisations of norms requires a multidisciplinary approach, this collection of articles examines the topic from the perspective of three different disciplines of Islamic theology: Qurʾānic hermeneutics, principles of Islamic jurisprudence and religious education. With contributions byRamy Abdin, Mehmetcan Akpinar, Mouez Khalfaoui, Abdelaali El Maghraoui, Mohammed Nekroumi, Hossam Ouf, Sara Rahman, Saleh Peter Spiewok, Farid Philipp Suleiman, Said Topalović und Fahimah Ulfat. With illustrations by Saliha Soylu.

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Bibliographic data

Copyright year: 2022
ISBN-Print: 978-3-8487-7481-4
ISBN-Online: 978-3-7489-3272-7
Publisher: Nomos, Baden-Baden
Series: Theologie, Bildung, Ethik und Recht des Islam
Volume: 6
Language: German
Pages: 492
Product type: Edited Book

Titelei/InhaltsverzeichnisPages 1 - 18 Download chapter (PDF)
1. Saleh Peter Spiewok Download chapter (PDF)
  1. 1. 1.1 Das semantische Feld
    2. 1.2 Das klassische ḥukm-Konzept
  2. 1. 1. 2.1.1 Die semi-oralen Wurzeln der Koransprache
      2. 2.1.2 Das ḥukm in mekkanischen Versen
      3. 2.1.3 Das ḥukm in medinensischen Versen
    2. 2.2 Das ḥukm im Überlieferungskorpus
    3. 2.3 Das ḥukm in frühen fiqh-Abhandlungen: Der Übergang zur Schriftlichkeit
  3. 1. 1. 3.1.1 Das ḥukm in der Risāla von aš-Šāfiʿī
      2. 3.1.2 Das ḥukm in frühen Werken der uṣūl al-fiqh
    2. 3.2 Entwicklungen innerhalb der Textgattung aḥkām al-Qurʾān
  4. 4. Zusammenfassung
  5. 5. Islamtheologische Ausblicke
  6. Literaturverzeichnis
1. Farid Suleiman Download chapter (PDF)
  1. 1. Einleitung
  2. 2. Willensfreiheit und Schuldfähigkeit – die Position ar-Rāzīs
  3. 1. 3.1 Ethisch-theologische Ebene
    2. 3.2 Sprachpragmatische Ebene
  4. 4. Abschließende Reflexion der Ergebnisse
  5. Literaturverzeichnis
2. Abdelaali El Maghraoui Download chapter (PDF)
  1. 1. Einleitung
  2. 1. 2.1 Zwei entgegengesetzte Ansätze
    2. 2.2 Ein kompatibilistischer Mittelweg
  3. 1. 3.1 Die Normen als göttliche Ansprache an den Menschen?
    2. 3.2 Die Folgen der Unerschaffenheit der göttlichen Ansprache
    3. 3.3 Die Bestimmung intrinsischer Eigenschaften von Normen
    4. 3.4 Die Bestimmung extrinsischer Ursachen von Normen
  4. 4. Fazit
  5. Literaturverzeichnis
3. Fahimah Ulfat Download chapter (PDF)
  1. 1. Einleitung
  2. 1. 1. 2.1.1 Die Akzeptanz und Befürwortung von unterschiedlichen Geschlechterrollen und ‑rechten sowie der Virginitätsnorm
      2. 2.1.2 Befürwortung der Komplementarität der Geschlechter sowie Akzeptanz der Virginitätsnorm, jedoch Kritik an männlicher Doppelmoral
      3. 2.1.3 Forderung nach einer rechtlichen und moralischen Gleichstellung der Geschlechter sowie Kritik und Ablehnung der Virginitätsnorm als Kontrolle der Sexualität von Frauen
      4. 2.1.4 Zusammenfassung
    2. 2.2 Religiöse Rituale und Speisevorschriften
  3. 3. Religionspädagogische Anregungen
  4. Literaturverzeichnis
4. Said Topalović Download chapter (PDF)
  1. 1. Das Fasten im Lichte gegenwärtiger Herausforderungen
  2. 2. Die Selbstbestimmung – zur Komplexität eines Begriffs
  3. 1. 3.1 Die Schöpfungsgeschichte als bildungsanthropologisches Paradigma
    2. 3.2 Es gibt keinen Zwang in der Religion – oder doch?
    3. 3.3 Die Selbstbestimmung in handlungstheoretischer Hinsicht
    4. 3.4 Die religiöse Selbstbestimmung – Versuch einer Definition
  4. 1. 4.1 „Das Fasten ist euch vorgeschrieben“ (Koran 2:183)
    2. 4.2 Religiöse Selbstbestimmung vs. religiöse Pflicht
  5. 1. 5.1 Pädagogische Spannungsfelder zwischen Autonomie und Heteronomie
    2. 5.2 Didaktische Perspektiven für den islamischen Religionsunterricht
  6. 6. Resümee
  7. Literaturverzeichnis
5. Abdelaali El Maghraoui Download chapter (PDF)
  1. 1. Einleitung
  2. 1. 2.1 Eine normativ-essentialistische Auffassung
    2. 2.2 Eine auf das Wohlergehen und die Vervollkommnung des Menschen ausgerichtete Auffassung
  3. 1. 3.1 Gott zu dienen, heißt, sich von den Dogmen der Angstmache zu befreien
    2. 3.2 Gott zu dienen, heißt, sich moralisch zu vervollkommnen
    3. 3.3 Die Befreiung des Menschen als Ausdruck der Barmherzigkeit Gottes
  4. 4. Fazit
  5. Literaturverzeichnis
1. Mohammed Nekroumi Download chapter (PDF)
  1. 1. 1.1 Die mündliche Beschaffenheit der Offenbarung
    2. 1.2 Die normative Implikation koranischer Diskursgattungen
    3. 1.3 Der diachronische Textzugang
  2. 1. 2.1 Von der Textkanonisierung zur Norm
    2. 2.2 Normensetzung und Macht der Tradition
    3. 2.3 Die Strafnorm als Erfüllungsgestalt weltlicher Gerechtigkeit
    4. 2.4 Der Körper als Zeuge der Strafe
    5. 2.5 Zur monotheistischen Genealogie
  3. 1. 3.1 Die Macht der Öffentlichkeit
    2. 3.2 Mythos und rationale Begründung
  4. 4. Schluss
  5. Literaturverzeichnis
2. Hossam Ouf Download chapter (PDF)
  1. 1. Einleitung
  2. 2. Ḥadd-Strafen im klassischen islamischen Recht: Gottes-Recht oder Menschen-Recht?
  3. 1. 3.1 Die ḥudūd im Denken zeitgenössischer traditionalistischer Gelehrter
    2. 3.2 Die ḥudūd aus der Sicht von Modernisten
  4. 4. Fazit
  5. Literaturverzeichnis
3. Mehmetcan Akpınar Download chapter (PDF)
  1. 1. Introduction
  2. 2. Quranic Verses on qaḏf
  3. 3. The qaḏf Verses and Ancient Near Eastern Legal Provisions
  4. 4. The Biblical Laws
  5. 5. The Quranʼs Inner Chronology and the Story of al-ifk
  6. 6. Conclusion
  7. Bibliography
4. Ramy Abdin Download chapter (PDF)
  1. 1. Einleitung
  2. 2. Was ist Technologie und wie äußert sie sich?
  3. 3. Die Technik als Gefahr für Natur und Mensch?
  4. 4 Eine längst überfällige islamische Antwort
  5. 5 Abschließender Appell
  6. Bibliographie
5. Hossam Ouf Download chapter (PDF)
  1. 1. Einleitung
  2. 2. Die Polygynie als ein vorislamisches Phänomen
  3. 3. Kontextualisierung und intratextuelle Leseart der Polygynie-Verse
  4. 4. Die materielle und immaterielle Gerechtigkeit
  5. 5. Polygynie als Mittel zur Lösung sozialer oder medizinischer Notlagen
  6. 6. Die Normativität des Polygynie-Verses
  7. 7. Fazit
  8. Literaturverzeichnis
1. Mouez Khalfaoui Download chapter (PDF)
  1. 1. Einleitung
  2. 2. Gleichheit, Gerechtigkeit und Pluralismus als Merkmale moderner demokratischer Gesellschaften
  3. 1. 3.1 Der islamrechtliche Überlegenheitsanspruch
    2. 3.2 Das ḏimma-Konzept als Mittel zur Durchsetzung der muslimischen Überlegenheit
    3. 3.3 Militärischer Überlegenheitsanspruch
    4. 3.4 Wissenschaftlicher Überlegenheitsanspruch
  4. 4. Der ‚Schock der Moderne‘ und der Verlust der muslimischen Überlegenheit
  5. 1. 5.1 Versuche der Abkehr von muslimischen Überlegenheitsansprüchen
    2. 5.2 Moderne Koraninterpretationen zu den Überlegenheitsansprüchen
  6. 6. Schluss
  7. Literaturverzeichnis
2. Farid Suleiman Download chapter (PDF)
  1. 1. Hinführung
  2. 2. Bemerkungen zur politischen Dimension des Korans
  3. 3. Die koranischen Ausdrücke ḫalīfa und umma und ihre politische Relevanz
  4. 4. Die muslimische umma im Umgang mit Andersgläubigen – der Vers 9:29 und das mit ihm einhergehende ǧizya-Gebot
  5. 5. Schluss
  6. Literaturverzeichnis
3. Saleh Peter Spiewok Download chapter (PDF)
  1. 1. Hinführung
  2. 2. Forschungsstand, Ziele, methodisches Vorgehen
  3. 1. 3.1 Die Wichtigkeit der Gattungsfrage
    2. 3.2 Die ahl al-kitāb im Koran
    3. 3.3 Subgattungen des Hadith
    4. 3.4 Das sīra-Korpus
    5. 3.5 Das normative Hadith
  4. 4. Ein Erklärungsmodell
  5. 5. Fazit und Ausblick
  6. Literaturverzeichnis
4. Sara Rahman Download chapter (PDF)
  1. 1. Einleitung
  2. 2. Suche nach der Einheit Gottes – Abrahams Erkenntnisweg
  3. 3. Abrahams Botschaft an sein Volk
  4. 4. Der Dialog zwischen Abraham und seinem Volk
  5. 5. Pädagogische Überlegungen zur Abraham-Erzählung
  6. 6. Die Abraham-Erzählung als Ausdruck eines Alteritätsdiskurses – Eine hermeneutische Annäherung aus pädagogischer Perspektive
  7. 7. Abschließende Betrachtung
  8. Literaturverzeichnis
1. Alles halal, alles haram? Koranische Normen und muslimische Meinungsvielfalt im Wandel der ZeitPages 443 - 458 Illustrationen: Saliha Soylu Download chapter (PDF)
2. Humans vs. Plants: Die Debatte um Freiheit und Verantwortung mit dem muslimischen Philosophen ar-RaziPages 459 - 480 Illustrationen: Saliha Soylu Download chapter (PDF)
3. Mitten im Leben! Muslimische Jugendliche im Umgang mit religiösen NormenPages 481 - 490 Illustrationen: Saliha Soylu Download chapter (PDF)
Angaben zu den Autor:innenPages 491 - 492 Download chapter (PDF)