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Book Titles No access

Erinnerungskultur im Geschichtsunterricht in Bayern und Österreich am Beispiel des Holocaust

Von der Stunde Null bis ins 21. Jahrhundert
Authors:
Series:
Pädagogik, Volume 35
Publisher:
 2021

Keywords



Bibliographic data

Copyright year
2021
ISBN-Print
978-3-8316-4903-7
ISBN-Online
978-3-8316-7643-9
Publisher
utzverlag, München
Series
Pädagogik
Volume
35
Language
German
Pages
130
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 6
  2. 1 Einleitung No access Pages 7 - 8
  3. 2 Die Entwicklung Schulischer Erinnerungskultur am Beispiel der KZ-Gedenkstätten Dachau und Mauthausen – von der Stunde Null bis zur Jahrtausendwende No access Pages 7 - 40
  4. 3 Der Holocaust in den bayerischen und österreichischen Schulgeschichtsbüchern No access Pages 40 - 80
  5. 4 Holocaust Education in den bayerischen und österreichischen Geschichtscurricula No access Pages 80 - 91
  6. 5 Zusammenfassung No access Pages 91 - 115
  7. 6 Bibliografie No access Pages 116 - 128
  8. 7 Abkürzungsverzeichnis Schulbücher No access Pages 128 - 130

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