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Üben und Ver_Üben

Diversität als diskriminierungskritische Praxis in Kunst, Kultur und Bildung
Editors:
Series:
Diversity in Culture, Volume 5
Publisher:
 2025

Keywords



Bibliographic data

Edition
1/2025
Copyright Year
2025
ISBN-Print
978-3-8376-7478-1
ISBN-Online
978-3-8394-7478-5
Publisher
transcript, Bielefeld
Series
Diversity in Culture
Volume
5
Language
German
Pages
378
Product Type
Edited Book

Table of contents

ChapterPages
  1. FrontmatterPages 1 - 4
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  2. InhaltPages 5 - 8
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  3. EinleitungPages 9 - 26
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  4. Welcher Unterschied macht einen Unterschied?Pages 27 - 38
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  5. Das dOK-ModellPages 39 - 68
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  6. Antiasiatische Stereotype in Musik, Theater und FilmPages 69 - 86
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  7. Qualitätskriterien diversitätsorientierter OrganisationsentwicklungPages 87 - 122
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  8. Diskriminierungskritische Praxis am TheaterPages 123 - 138
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  9. #MeToo in der KunstPages 139 - 154
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  10. Von den (Un-)Möglichkeiten institutioneller VeränderungPages 155 - 166
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  11. Arbeit in/mit/gegen InstitutionenPages 167 - 190
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  12. Neue Zeiten, neue NarrativePages 191 - 200
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  13. Monostatos RachePages 201 - 218
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  14. Diskriminierungskritische Bildungsarbeit diskriminierungskritisch machenPages 219 - 234
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  15. Die Kunst des VerlernensPages 235 - 248
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  16. Vielfalt und Andersartigkeit in der globalen Performancekunst kuratierenPages 249 - 268
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  17. Tricky MomentsPages 269 - 282
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  18. Praktiken widerspenstiger LernräumePages 283 - 292
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  19. Machtkritisches Denken und Handeln in OrganisationenPages 293 - 306
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  20. Kritische Befragung von Orten der Musik in WienPages 307 - 320
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  21. Ungleichheiten in der klassischen MusikausbildungPages 321 - 342
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  22. Wie viel soziale Ungleichheit steckt in »2 Liter Eistee«?Pages 343 - 356
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  23. Repräsentationen von Klasse im FilmPages 357 - 368
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  24. zeit des ver-lernens!Pages 369 - 377
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  25. ImpressumPages 378 - 378
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