Die Rückkehr zur Bildung ist pädagogisch geboten - ein Fortschritt. Grußwort No access Pages 9 - 10
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Kongressdokumentation No access Pages 11 - 12
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bilden mit kunst No access Pages 13 - 14
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Kunst und ästhetische Bildung zwischen Kulturstaatsforderung und Säkularisierung No access Pages 17 - 30
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Kunst und Bildung. Lösungen für Ich-starke Persönlichkeiten No access Pages 31 - 48
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Performative Verfahren in einer Gesellschaft des Übergangs. Tanz, Malerei und allerlei Gedächtnistheater in der Renaissance und anderswo No access Pages 49 - 64
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ANWESEND: Lebensraum als Bild(ungs)raum (Eine Demonstration) No access Pages 65 - 80
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Bildung ohne Kultur ohne Bildung? No access Pages 83 - 92
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Provokation als Bildungsprinzip No access Pages 93 - 114
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Analyse der Wirksamkeit von pädagogischen Prozessen No access Pages 115 - 122
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Kunstpädagogik als Kunst der Anwendung? No access Pages 125 - 134
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Von Kunst aus-bilden No access Pages 135 - 148
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Zwischen Kunst und ihrer Vermittlung: »Ästhetische Operationen« No access Pages 149 - 154
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KünstlerInnen als PädagogInnen No access Pages 155 - 164
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Wie man auf den Vogel kommt No access Pages 167 - 176
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Wozu Kunstpädagogik? No access Pages 177 - 184
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Kunst und Kunstvermittlung in der Schule No access Pages 185 - 196
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Bilden mit Musik No access Pages 197 - 216
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Schätzen lernen - Kinder und Kunst im Museum No access Pages 217 - 226
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Chancen und Formen des Transfers künstlerischer Handlungsformen in die Erwerbsarbeit No access Pages 229 - 242
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Dienst und Leistung No access Pages 243 - 250
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Ästhetisch-künstlerische Bildung als Dienstleistung No access Pages 251 - 262
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Medienkunst statt Medienkompetenz? No access Pages 265 - 276
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Bilden im Neuen Medium: mit Kunst No access Pages 277 - 286
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Hypermediales Ethnographieren No access Pages 287 - 296
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Netzwerk miraculum No access Pages 299 - 308
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Sehreise über das Mehr No access Pages 309 - 314
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Abstract: bilden mit kunst No access Pages 315 - 318
