Die Prägung von Mentalität und politischem Denken durch die Erfahrung totalitärer Herrschaft

Prof. Dr. Hendrik Hansen; Prof. Dr. Barbara Zehnpfennig

doi:10.5771/9783845238845

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Bibliographic data

Copyright year: 2016
ISBN-Print: 978-3-8329-7334-6
ISBN-Online: 978-3-8452-3884-5
Publisher: Nomos, Baden-Baden
Series: Andrássy Studien zur Europaforschung
Volume: 2
Language: German
Pages: 316
Product type: Edited Book

Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 8
Hendrik Hansen, Barbara Zehnpfennig
1. Stand der Forschung No access Hendrik Hansen, Barbara Zehnpfennig
2. Konzeption des Bandes No access Hendrik Hansen, Barbara Zehnpfennig
3. Die Bedeutung der Ideologie No access Hendrik Hansen, Barbara Zehnpfennig
4. Methodische Fragen der empirischen Untersuchung von Mentalität und politischem Denken No access Hendrik Hansen, Barbara Zehnpfennig
5. Wirkung der Ideologie auf die Mentalität und das politische Denken No access Hendrik Hansen, Barbara Zehnpfennig
Helmuth Frauendorfer
1. Hineingeboren (Der Titel eines Gedichtbandes von Uwe Kolbe) No access Helmuth Frauendorfer
2. Wachgerüttelt durch die Securitate No access Helmuth Frauendorfer
3. Was zu machen versucht No access Helmuth Frauendorfer
4. Das bisschen Kompromiss No access Helmuth Frauendorfer
5. Die Wunden für das Vaterland No access Helmuth Frauendorfer
6. Ein Tag aus dem Leben eines Lehrers No access Helmuth Frauendorfer
1. Hendrik Hansen
  1. 1. Das Endziel: der neue Mensch No access Hendrik Hansen
  2. Hendrik Hansen
    1. a. Ökonomische Gesetze und Prägung des Menschen im Kapitalismus No access Hendrik Hansen
    2. b. Ökonomische Gesetze und Prägung der Menschen in der Phase nach der Revolution No access Hendrik Hansen
  3. Hendrik Hansen
    1. a. Pädagogik bei Marx und Engels No access Hendrik Hansen
    2. b. Pädagogik im Marxismus-Leninismus No access Hendrik Hansen
  4. 4. Schlussfolgerungen No access Hendrik Hansen
2. Barbara Zehnpfennig
  1. I. Die Rolle des Zentralismus No access Barbara Zehnpfennig
  2. II. Der Mensch im Kommunismus No access Barbara Zehnpfennig
  3. III. Der Mensch im real existierenden Sozialismus No access Barbara Zehnpfennig
  4. IV. Altes Denken – neue Wirklichkeit No access Barbara Zehnpfennig
3. Eckhard Jesse, Tom Mannewitz
  1. I. Einleitung No access Eckhard Jesse, Tom Mannewitz
  2. II. Politische Kultur im Dritten Reich und in der DDR No access Eckhard Jesse, Tom Mannewitz
  3. III. Erklärungen für die Vernachlässigung der politisch-kulturellen Prägung durch die Totalitarismuskonzepte No access Eckhard Jesse, Tom Mannewitz
  4. IV. Beispiel 1: Die Prägung durch den Nationalsozialismus in Deutschland nach 1945 No access Eckhard Jesse, Tom Mannewitz
  5. V. Beispiel 2: Die Prägung durch den DDR-Sozialismus nach 1990 No access Eckhard Jesse, Tom Mannewitz
  6. VI. Schwarz-Weiß-Denken und Untertanengesinnung als totalitäre Prägung (?) No access Eckhard Jesse, Tom Mannewitz
  7. VII. Schluss No access Eckhard Jesse, Tom Mannewitz
4. Tilman Mayer
  1. I. Gibt es eine „deutsche“ Mentalität? No access Tilman Mayer
  2. II. Eine ostdeutsche Mentalität? No access Tilman Mayer
  3. III. Kulturschocks? No access Tilman Mayer
  4. IV. Eine Ostidentität? No access Tilman Mayer
  5. V. Bilanz No access Tilman Mayer
1. Lena Kornyeyeva
  1. Abstrakt No access Lena Kornyeyeva
  2. I. Grundidee No access Lena Kornyeyeva
  3. II. Theoretische Grundlagen der Forschung No access Lena Kornyeyeva
  4. III. Konzept der Existenziellen Position No access Lena Kornyeyeva
  5. IV. Methoden und Messinstrumente No access Lena Kornyeyeva
  6. Lena Kornyeyeva
    1. 1. Skala zur Bewertung der individuellen autoritären Erziehung (Authoritarian Parenting) No access Lena Kornyeyeva
    2. 2. Skala zur Bewertung des subjektiv wahrgenommenen autoritären Kulturhintergrundes (Authoritarian Cultural Background) No access Lena Kornyeyeva
    3. 3. Skala zur Bewertung der individuellen autoritären Werte und Einstellungen (Authoritarian Personality) No access Lena Kornyeyeva
    4. 4. Skala zur Bewertung der Existentiellen Position No access Lena Kornyeyeva
  7. VI. Gruppen der Befragten No access Lena Kornyeyeva
  8. VII. Die Ergebnisse No access Lena Kornyeyeva
  9. VIII. Zusammenfassung No access Lena Kornyeyeva
  10. Anhänge No access Lena Kornyeyeva
2. Gert Pickel
  1. 1. Einleitung – Fehlende subjektive Verankerung der Demokratie als Folge von Hinterlassenschaften der Vorgängerregime? No access Gert Pickel
  2. Gert Pickel
    1. 2.1 Politische Kulturforschung – Legitimität als Garant der Stabilität No access Gert Pickel
    2. 2.2 Totalitär und Autoritär – Bezugspunkte und Begrifflichkeiten No access Gert Pickel
  3. 3. Methodische und methodologische Probleme – was kann man falsch machen? No access Gert Pickel
  4. 4. Bestandsaufnahme – die subjektive Verankerung der Demokratie in Osteuropa und Deutschland No access Gert Pickel
  5. Gert Pickel
    1. 5.1 Potentielle Erklärungsmuster No access Gert Pickel
    2. 5.2 Die Erklärungsmuster in der Deskription No access Gert Pickel
    3. 5.3 Kausalitäten und Erklärungen No access Gert Pickel
  6. 6. Fazit – Methodische Aufmerksamkeit, theoretische Fundierung und empirische Überprüfung als Zukunftsaufgabe No access Gert Pickel
1. Ingrid Kerz-Rühling
  1. I. Einleitung No access Ingrid Kerz-Rühling
  2. Ingrid Kerz-Rühling
    1. 1. Einführung der Krippenerziehung in der DDR No access Ingrid Kerz-Rühling
    2. 2. Probleme bei der Aufnahme in die Krippe No access Ingrid Kerz-Rühling
    3. 3. Aufgabe der Erzieherinnen No access Ingrid Kerz-Rühling
    4. 4. Ziel der Erziehung in der DDR No access Ingrid Kerz-Rühling
  3. Ingrid Kerz-Rühling
    1. 1. Motive der Interviewten für die Teilnahme an der Untersuchung No access Ingrid Kerz-Rühling
    2. 2. Eltern-Kind-Beziehung No access Ingrid Kerz-Rühling
    3. 3. Zusammenarbeit zwischen Eltern und Erzieherinnen No access Ingrid Kerz-Rühling
    4. 4. Einfluss der Krippenerziehung auf die Persönlichkeitsentwicklung No access Ingrid Kerz-Rühling
    5. 5. Auswirkungen des Krippenaufenthalts auf die Gesundheit und die psychische Entwicklung No access Ingrid Kerz-Rühling
    6. 6. Einfluss der frühen Fremdbetreuung auf die Beziehung des Kindes zu den Eltern No access Ingrid Kerz-Rühling
    7. 7. Erziehung der eigenen Kinder No access Ingrid Kerz-Rühling
  4. IV. Zusammenfassung der Ergebnisse No access Ingrid Kerz-Rühling
2. Maya Böhm
  1. I. Politische Inhaftierung in SBZ und DDR und ihre Folgen No access Maya Böhm
  2. Maya Böhm
    1. 1. Inhalte der Übertragung No access Maya Böhm
    2. 2. Widersprüche in der Diskussion um Inhalte transgenerationaler Weitergabe No access Maya Böhm
    3. 3. Studien zu transgenerationalen Effekten in Deutschland No access Maya Böhm
    4. 4. Zu Vergleich und Vergleichbarkeit No access Maya Böhm
    5. 5. Mechanismen transgenerationaler Weitergabe No access Maya Böhm
    6. 6. Gesellschaftliche Determinanten der Kommunikation No access Maya Böhm
    7. 7. Fazit zur transgenerationalen Weitergabe von Traumatisierungen No access Maya Böhm
  3. III. Anwendung auf politische Inhaftierung in der SBZ und der DDR – Forschungsergebnisse No access Maya Böhm
  4. IV. Fazit No access Maya Böhm
3. Elisabeth Martin
  1. 1. Die Wärter und Vernehmer der UHA in Berlin-Hohenschönhausen No access Elisabeth Martin
  2. 2. Hierarchie und Disziplin No access Elisabeth Martin
  3. 3. Ideologie und Überzeugung No access Elisabeth Martin
  4. 4. Gesetzliche und außergesetzliche Normen No access Elisabeth Martin
  5. 5. Zusammenfassung No access Elisabeth Martin
4. Ellen Bos
  1. 1. Einführung No access Ellen Bos
  2. 2. Gegenläufige Entwicklungstrends in den post-sozialistischen Staaten No access Ellen Bos
  3. 3. Gründe für die Ausdifferenzierung unterschiedlicher Entwicklungspfade No access Ellen Bos
  4. 4. Das Erbe des Staatsozialismus No access Ellen Bos
  5. 5. Fazit No access Ellen Bos
5. Rechtsextremismus, Rechtspopulismus und Nationalismus in Mittel- und Osteuropa – ein spezifisches Erbe der kommunistischen Vergangenheit? No access Pages 257 - 268 József Bayer
6. Patrick Moreau
  1. 1. Was ist aus den kommunistischen Parteien geworden, die bis 1989 an der Macht waren? No access Patrick Moreau
  2. 2. Kommunismus und Postkommunismus im 21. Jahrhundert No access Patrick Moreau
  3. 2.1 Das traditionalistische Modell No access Patrick Moreau
  4. 2.2 Das rot-grüne Modell No access Patrick Moreau
  5. 2.3 Das reformkommunistische und postkommunistische Modell No access Patrick Moreau
  6. Patrick Moreau
    1. 3.1 1919 – 1990 : Der proletarische Internationalismus als Rahmen No access Patrick Moreau
    2. 3.2 Reorganisationsbemühungen im Weltmaßstab nach 1990 No access Patrick Moreau
    3. Patrick Moreau
      1. 3.3.1 Die "Konföderale Fraktion der Vereinigten Europäischen Linken/Nordische Grüne Linke" (KVEL/NGL); Das "Forum der Neuen Europäischen Linken" (NELF) No access Patrick Moreau
      2. 3.3.2 Die Partei der Europäischen Linken No access Patrick Moreau
      3. 3.3.3 Die Reorganisationsbemühungen der marxistisch-leninistischen Parteien No access Patrick Moreau
      4. 3.3.4 Exotische Versuche No access Patrick Moreau
  7. 4. Ehemalige sowjetisch gesteuerte "Frontorganisationen" No access Patrick Moreau
  8. 5. Kooperation mit Befreiungsbewegungen und Terrororganisationen No access Patrick Moreau
  9. 6. Zusammenfassung No access Patrick Moreau
Autorenverzeichnis No access Pages 315 - 316