This volume examines the aesthetic reflection and institutional situatedness of individual and collective models of education.
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Bibliographic data
Copyright year
2019
ISBN-Print
978-3-8376-4399-2
ISBN-Online
978-3-8394-4399-6
Publisher
transcript, Bielefeld
Series
Lettre
Volume
0
Language
German
Pages
258
Product type
Edited Book
Table of contents
ChapterPages
FrontmatterPages 1 - 4 Alexander Weinstock, Daniela Doutch, Anna Dabrowska, Julia Martel Download chapter (PDF)
InhaltPages 5 - 6 Alexander Weinstock, Daniela Doutch, Anna Dabrowska, Julia Martel Download chapter (PDF)
Einleitung No access Pages 7 - 30 Alexander Weinstock, Daniela Doutch, Anna Dabrowska, Julia Martel
Das Ideal der Kalokagathie in Wielands Bildungsroman Aristipp und einige seiner Zeitgenossen (mit einem Seitenblick auf Die Geschichte des Agathon) No access Pages 33 - 48 Maria Klanska
Erziehungspolicey No access Pages 49 - 62 Anja Lemke
Romantisches Üben No access Pages 63 - 86 Philipp Weber
Ungebildetes Genie und auszubildender Körper No access Pages 87 - 106 Agnieszka Sowa
Der Körper im Kampf No access Pages 109 - 128 Hans Esselborn
Der Körper als gelenkte Funktionseinheit No access Pages 129 - 148 Pawel Moskala, Joanna Szczukiewicz
Ornithologie im Dienste des Dritten Reiches in der Novelle Die Vogelwelt von Auschwitz Arno Surminskis No access Pages 149 - 168 Anna Dabrowska
Fassungsloses Reden und geselliges Missverstehen No access Pages 171 - 196 Alexander Weinstock
»Braust der Sturm uns auch zugrund, fall''n wir doch zu guter Stund…« No access Pages 197 - 212 Katarzyna Jastal
Das Bildungs- und Erziehungsmodell des ›Bundes Neuland‹ in Paula von Preradovićs Essay Ein Jugendreich. Die Neuland- Schulsiedlung in Grinzing-Wien No access Pages 213 - 228 Michael Sobczak
Im Wendekreis der Repräsentation No access Pages 229 - 250 Metin Genç
Autorinnen und Autoren No access Pages 251 - 258 Alexander Weinstock, Daniela Doutch, Anna Dabrowska, Julia Martel
