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Von der Kunst, liebevoll zu erziehen

Sinnvoll Grenzen setzen und gute Laune bewahren
Authors:
Publisher:
 2009


Bibliographic data

Edition
3/2009
Copyright Year
2009
ISBN-Print
978-3-406-66640-7
ISBN-Online
978-3-406-66933-0
Publisher
C.H.BECK Literatur - Sachbuch - Wissenschaft, München
Language
German
Pages
289
Product Type
Monograph

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages 1 - 10
  2. Für meine Kinder ... No access Pages 11 - 11
  3. Einleitung No access Pages 12 - 15
  4. 1. Die Aufgabe des Erziehens No access Pages 16 - 23
  5. 2. Vom Sinn des Grenzensetzens No access Pages 24 - 25
  6. 3. Grenzen überschreiten beweist Neugier und Mut No access Pages 26 - 28
  7. 4. Vom Sinn des Grenzenüberschreitens No access Pages 29 - 35
  8. 5. Der Widerstand des Kindes gegenüber dem Erwachsenen No access Pages 36 - 42
  9. 6. Die besondere Art, wie Kinder ihre Eltern wahrnehmen No access Pages 43 - 47
  10. 7. Die Grenze als Schutz No access Pages 48 - 49
  11. 8. Sicherheit und Geborgenheit No access Pages 50 - 53
  12. 9. Zuordnungssysteme No access Pages 54 - 69
  13. 10. Wirkungsvolle Grenzsetzungen No access Pages 70 - 74
  14. 11. Entscheidungen No access Pages 75 - 80
  15. 12. Das Begründen von Grenzsetzungen No access Pages 81 - 82
  16. 13. Die Unabhängigkeit von Erwachsenen No access Pages 83 - 89
  17. 14. Unterschiede im Erziehungsstil zwischen Vater und Mutter No access Pages 90 - 96
  18. 15. Die Zusammenarbeit der Eltern mit Kindergarten und Schule No access Pages 97 - 98
  19. 16. Grenzen setzen mit Fairness No access Pages 99 - 101
  20. 17. Die «verflixten» Aber-Sätze No access Pages 102 - 106
  21. 18. Strafe, Lob, Belohnung und andere Erziehungsmaßnahmen No access Pages 107 - 116
  22. 19. Erwartungen der Eltern an ihre Kinder No access Pages 117 - 126
  23. 20. Bedürfnisse von Kindern No access Pages 127 - 140
  24. 21. Selbständigkeit im Kindesalter No access Pages 141 - 146
  25. 22. Selbständigkeit und Unselbständigkeit im Pubertätsalter No access Pages 147 - 154
  26. 23. Essen No access Pages 155 - 160
  27. 24. Schutz vor Überforderung No access Pages 161 - 169
  28. 25. Exkurs: Das Daseinsgefühl des Kindes und der Kontakt zu den Erwachsenen No access Pages 170 - 176
  29. 26. Kontakt No access Pages 177 - 182
  30. 27. Hyperaktivität und Wahrnehmungsstörungen No access Pages 183 - 193
  31. 28. Das Erlebnis der Grenze No access Pages 194 - 196
  32. 29. Die Rolle der Wut No access Pages 197 - 201
  33. 30. Der Erziehende als Konfliktpartner – Der Erziehende als Begleiter in Konflikten No access Pages 202 - 210
  34. 31. Provozieren: Wut und Gegenwut No access Pages 211 - 215
  35. 32. Konflikte, die sich wiederholen («Machtspiele») No access Pages 216 - 230
  36. 33. Lügen No access Pages 231 - 236
  37. 34. Stehlen No access Pages 237 - 242
  38. 35. Unordnung No access Pages 243 - 246
  39. 36. Schuldgefühle bei Eltern No access Pages 247 - 256
  40. 37. Ideensammlung für nicht «böse» Erziehungsmaßnahmen No access Pages 257 - 258
  41. 38. Exkurs: Selbsterziehung der Erwachsenen No access Pages 259 - 262
  42. 39. «Gute Laune» No access Pages 263 - 275
  43. 40. Zusammenfassung No access Pages 276 - 277
  44. Anhang No access Pages 278 - 288
  45. Zum Buch No access Pages 289 - 289
  46. Über die Autorin No access Pages 289 - 289

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