Beziehungskompetenz in sozialen Organisationen

Katharina Ludewig

doi:10.5771/9783828869172

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Bibliographic data

Copyright year: 2017
ISBN-Print: 978-3-8288-4080-5
ISBN-Online: 978-3-8288-6917-2
Publisher: Tectum, Baden-Baden
Series: Wissenschaftliche Beiträge aus dem Tectum Verlag: Sozialwissenschaften
Volume: 82
Language: German
Pages: 358
Product type: Book Titles

Titelei/Inhaltsverzeichnis Partial access Pages I - XIV Download chapter (PDF)
1. 1.1 Relevanz der Thematik und Problemstellung No access
2. 1.2 Grundthese und Ziele der Arbeit No access
3. 1.3 Vorgehensweise No access
4. 1.4 Kapitelübersicht No access
1. 2.1 Zum Wesen von Beziehungen No access
2. 2.2 Kooperation versus Konkurrenz - der Einfluss des Menschenbildes auf die Beziehungsgestaltung No access
3. 2.3 Kooperation und Beziehung als Grundbedürfnis des Menschen No access
4. 1. 2.4.1 Der Zusammenhang zwischen Beziehung und Kommunikation No access
  2. 1. 2.4.2.1 Wahmehmen und Verstehen No access
    2. 2.4.2.2 Der Dialog als Form der Kommunikation No access
    3. 2.4.2.3 Kommunikation als Form der Symbolischen Interaktion No access
  3. 2.4.3 Relationale Kommunikation nach Friederike Rothe No access
  4. 2.4.4 Der intersubjektive Prozess der Anerkennung als Ausdruck relationaler Bezogenheit No access
5. 2.5 Zusammenfassung und Schlussfolgerung No access
1. 3.1 Definition und Ziele der GFK No access
2. 3.2 Theoretischer Hintergrund der GFK No access
3. 3.3 Die GFK als Form der relationalen Kommunikation No access
4. 3.4 Die GFK als Form der bedürfnisorientierten Kommunikation No access
5. 1. 3.5.1 Trennen von Beobachtung und Bewertung No access
  2. 3.5.2 Gefühle wahrnehmen und ausdrücken No access
  3. 3.5.3 Bedürfnisse wahrnehmen und ausdrücken No access
  4. 3.5.4 Äußern einer konkreten Bitte No access
  5. 3.5.5 Empathie No access
6. 3.6 Kritische Würdigung der GFK No access
1. 1. 4.1.1 Die soziale Organisation als Beziehungsnetz No access
  2. 4.1.2 Besonderheiten von Arbeitsbeziehungen in sozialen Organisationen No access
  3. 4.1.3 Zur Relevanz der Qualität von Arbeitsbeziehungen für die Arbeitszufriedenheit No access
2. 4.2 Zum Kompetenzbegriff No access
3. 1. 4.3.1 Soziale Kompetenz als Oberbegriff No access
  2. 4.3.2 Kritische Perspektive No access
4. 1. 4.4.1 Kommunikative Kompetenz No access
  2. 4.4.2 Personale Kompetenz No access
  3. 4.4.3 Berufsethische Kompetenz No access
5. 4.5 Zusammenfassung und Schlussfolgerung: Vorschlag einer Definition für Beziehungskompetenz No access
1. 5.1 Theoretische Positionierung zum Verständnis der Konfliktentwicklung No access
2. 5.2 Konfliktquellen in sozialen Organisationen No access
3. 5.3 Bedürfnisbedrohung als Kern von sozialen Konflikten No access
4. 1. 5.4.1 Lebensentfremdende Kommunikation aus der Perspektive der GFK No access
  2. 5.4.2 Diagnosen und moralische Urteile — lebensentfremdende Kommunikation in der Sozialen Arbeit No access
5. 1. 5.5.1 Zur Situation No access
  2. Zum Beispiel: Klinische Sozialarbeit in der Psychiatrie —Praxisbeobachtungen No access
  3. 1. 5.5.2.1 Burnout No access
    2. 5.5.2.2 Mobbing No access
  4. 5.5.3 Zusammenhang zwischen Gesundheit, psychosozialer Belastung, Beziehungsgestaltung und Arbeits(un)zufriedenheit No access
6. 5.6 Zusammenfassung und Schlussfolgerung No access
1. 1. 6.1.1 Praxisbeobachtungen: Fünf Hypothesen zur Wirkung von sozialer Distanz No access
  2. 6.1.2 Auswertung No access
2. 6.2 Zusammenfassung und Schlussfolgerung No access
1. 7.1 Zwischen den Stühlen — soziale Organisationen zwischen Wirtschaftlichkeit und Mitarbeiterorientierung No access
2. 7.2 Soziale Organisationen zwischen bürokratischer Struktur und dialogischer Beziehungsgestaltung No access
3. 7.3 Begründete Skepsis? Überlegungen zur Veränderungswilligkeit von Organisationen aus systemtheoretischer Sicht No access
4. 7.4 Verhaltensintervention versus Verhältnisintervention — zwei Sichtweisen No access
5. 7.5 Zusammenfassung und Schlussfolgerung No access
1. 8.1 Das Konzept der Lernenden Organisation nach Peter M. Senge No access
2. 8.2 Organisations- und Personalentwicklung und betriebliche Gesundheitsförderung als Instrumente einer lernenden Organisa tion No access
3. Prävention und Interventionen gegen Mobbing und Burnout – einige Schlussfolgerungen No access
4. 8.3 Gedanken zu Rosenbergs Konzept der Lebensbereichernden Organisation No access
5. 8.4 Gleichwürdigkeit als Beziehungsgrundlage oder: Ist Hierarchie die Antithese des Dialogs? No access
6. 8.5 Einflussmöglichkeiten des Einzelnen — Soziale Arbeit in der Psychiatrie als ,Störfaktor‘? No access
7. 8.6 Beziehungskompetenzentwicklung als Aufgabe der Personalentwicklung und der betrieblichen Gesundh eitsförderung No access
8. 8.7 Zusammenfassung und Schlussfolgerung No access
1. 1. 9.1.1 Verbreitung No access
  2. 1. 9.1.2.1 Wissenschaftlichkeit No access
    2. 9.1.2.2 Wirksamkeit No access
2. 1. 9.2.1 Die GFK als Methode in klassischen Arbeitsfeldern der Sozialen Ar No access
  2. 9.2.2 Die GFK als Methode im Rahmen der Organisations- und Personalentwicklung und der betrieblichen Gesundheitsförderung No access
  3. 9.2.3 Selbstfürsorge als Strategie zur Burnout-Prävention No access
  4. 1. 9.2.4.1 Grenzen der Bedürfnisorientierten Mediation und der GFK bei Mobbing No access
    2. 9.2.4.2 Bedürfnisorientierte Mediation und GFK als Strategien zur Gewaltprävention in der Akutpsychiatrie No access
3. 9.3 Zusammenfassung und Schlussfolgerung No access
1. 10.1 Zusammenfassung der zentralen Ergebnisse No access
2. 10.2 Ausblick No access
Literaturverzeichnis No access Pages 311 - 358