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Erkenntnisentwicklung

Ein semiotisch-pragmatischer Ansatz
Authors:
Series:
Philosophische Abhandlungen, Volume 90
Publisher:
 01.09.2005

Keywords



Bibliographic data

Publication year
2005
Publication date
01.09.2005
ISBN-Print
978-3-465-03439-1
ISBN-Online
978-3-465-13439-8
Publisher
Klostermann, Frankfurt am Main
Series
Philosophische Abhandlungen
Volume
90
Language
German
Pages
272
Product type
Book Titles

Table of contents

ChapterPages
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis No access Pages I - X
  2. Vorwort No access Pages XI - XIV
  3. Einleitung No access Pages 1 - 14
    1. 1.1 Wissen und Wahrheit No access
    2. 1.2 Wissen und Begründung No access
    1. 2.1 Einführung No access
    2. 2.2 Zeichen als Repräsentations- und als Erkenntnismittel No access
    3. 2.3 Kollaterales und fokales Wissen No access
    4. 2.4 Peirces Kategorienlehre No access
    5. 2.5 Bedeutungstragende Wirkungen von Zeichen No access
    6. 2.6 Objekte von Zeichen No access
    7. 2.7 Zeichenrelationen No access
    8. 2.8 Zusammenfassung No access
    1. 3.1 Das Dilemma von Apriorismus und Induktivismus No access
    2. 3.2 Aristoteles zur Vermittlung von Apriorismus und Induktivismus No access
    3. 3.3 Exkurs: Peirces Sicht der Beziehung von „Abduktion“ und „apagôgê“ No access
    1. 4.1 Zwei Paradigmen der Philosophie der Mathematik No access
    2. 4.2 Historische Wurzeln No access
    3. 4.3 Das Paradigma der Sprache No access
    4. 4.4 Kants erkenntnistheoretisch orientierte Philosophie der Mathematik No access
    5. 4.5 Was aus der „Konstruktion des Begriffs in der Anschauung“ hervorgeht No access
    6. 4.6 Rationalität im Umgang mit den Grenzen von Wissenssystemen No access
    1. 5.1 Diagramme und diagrammatisches Schließen No access
    2. 5.2 Pragmatismus und Rationalität No access
    3. 5.3 Möglichkeiten der Erkenntnisentwicklung No access
    4. 5.4 Ein Beispiel: Reiskörner No access
    1. 6.1 Peirces Verständnis von Mathematik No access
    2. 6.2 Korollare und theorematische Deduktion No access
    3. 6.3 Ein Beispiel: Desargues’ Theorem No access
    4. 6.4 „Theorische“ und „abstraktionale“ Schritte No access
    1. 7.1 Schlussform oder Teil einer Methodologie? No access
    2. 7.2 Gibt es eine „Logik“ der Abduktion? No access
    3. 7.3 Abduktive Wahrnehmung No access
    1. 8.1 Zum Verhältnis von Deduktion und Abduktion No access
    2. 8.2 Die Rolle kollateralen Wissens No access
  4. 9. Erkenntnisentwicklung als Verallgemeinerung No access Pages 215 - 226
  5. Literaturverzeichnis No access Pages 227 - 252
  6. Sachregister No access Pages 253 - 264
  7. Personenregister No access Pages 265 - 270
  8. Abbildungsverzeichnis No access Pages 271 - 272

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