Psychodynamisch handeln lernen
Grundlinien Psychodynamischer Psychotherapie für Ausbildung und Praxis- Herausgeber:innen:
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- Reihe:
- Bibliothek der Psychoanalyse
- Verlag:
- 2023
Zusammenfassung
Da im psychodynamischen Prozess Möglichkeitsräume für neue Beziehungserfahrungen eröffnet werden, lässt sich psychodynamische Therapie als offener und wenig strukturierter Dialog charakterisieren. Ausgehend vom komplexen Wechselspiel zwischen wissenschaftlicher Theorie und professioneller Praxis widmen sich die Autor:innen des vorliegenden Bandes dem Umgang mit Übertragung und Gegenübertragung, dem Aufbau des Arbeitsbündnisses und der Arbeit am Widerstand im intersubjektiven Geschehen. Einen weiteren Schwerpunkt bildet die Entwicklung therapeutischer Kompetenzen in Supervision und Gruppenselbsterfahrung. Einen breiten Raum nimmt die Orientierung an eindrücklichen kasuistischen Beispielen sowie die spezifische Handhabung therapeutischer Prozesse bei Prokrastination, Depressionen, schweren Persönlichkeitsstörungen bis zur Anfälligkeit für Psychosen ein. Den Abschluss bilden Beiträge zur Erforschung psychodynamischen Handelns. Mit seinem Fokus auf die Praxis bildet das vorliegende Buch eine wichtige Ergänzung zum bereits erschienenen Band Psychodynamisch denken lernen. Mit Beiträgen von Marie-Luise Alder, Annekathrin Bergner, Sabrina Bergner, Anna-Lena Bröcker, Heinrich Deserno, Michael Ermann, Michael Franzen, Günter Gödde, Michael Heine, Horst Kächele, Gerald Kurz, Reinhard Lindner, Inka Montan, Arnulf Müller, Thomas Munder, Sascha Oerter, Michael Over, Meinolf Peters, Werner Pohlmann, Edith Püschel, Dieter Rau-Luberichs, Hans-Werner Rückert, Johanna Sänger, Markus Schirpke, Jann E. Schlimme, Silvia Schneider, Rolf Schumacher, Inge Seiffge-Krenke, Timo Storck, Maja von Strempel, Peter Theiss-Abendroth, Helmut Thomä, Amely Wahnschaffe, Tilman Watzel, Jochen Willerscheidt und Wolfgang Wöller.
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2023
- ISBN-Print
- 978-3-8379-3105-1
- ISBN-Online
- 978-3-8379-7925-1
- Verlag
- Psychosozial-Verlag, Gießen
- Reihe
- Bibliothek der Psychoanalyse
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 601
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 8
- Vorwort Kein Zugriff Seiten 9 - 16
- Einführung zu den Beiträgen Kein Zugriff Seiten 19 - 24
- Die Kluft zwischen wissenschaftlicher Theorie und professioneller Praxis Kein Zugriff Seiten 25 - 42Autor:innen:
- Zu einer praxeologischen Theorie psychotherapeutischer Profession Kein Zugriff Seiten 43 - 58Autor:innen:
- Zur intersubjektiven Orientierung im therapeutischen Handeln Kein Zugriff Seiten 59 - 78Autor:innen:
- Ressourcenorientierte Praxis in der psychodynamischen Therapie Kein Zugriff Seiten 79 - 94Autor:innen:
- Seelisches als Behandlung – Behandlung des Seelischen Kein Zugriff Seiten 95 - 108Autor:innen:
- Einführung zu den Beiträgen Kein Zugriff Seiten 111 - 114
- Mit Übertragung und Gegenübertragung umgehen Kein Zugriff Seiten 115 - 130Autor:innen:
- Mit Widerständen arbeiten lernen Kein Zugriff Seiten 131 - 148Autor:innen: |
- Psychoanalytische Handlungskompetenzen bei jungen Erwachsenen Kein Zugriff Seiten 149 - 162Autor:innen:
- Psychodynamische Psychotherapie mit Älteren Kein Zugriff Seiten 163 - 180Autor:innen: |
- Schreibend ein Verständnis der Psychodynamik entwickeln Kein Zugriff Seiten 181 - 200Autor:innen:
- Einführung zu den Beiträgen Kein Zugriff Seiten 203 - 206
- Tiefenpsychologische Supervision Kein Zugriff Seiten 207 - 224Autor:innen: |
- Tiefenpsychologische Supervision im Ausbildungskontext Kein Zugriff Seiten 225 - 242Autor:innen: |
- There is no such thing as a therapist Kein Zugriff Seiten 243 - 260Autor:innen:
- Das psychodynamische Behandlungskonzept der Mit-Bewegung – Fallbeispiele aus Therapie und Supervision Kein Zugriff Seiten 261 - 278Autor:innen:
- Als die Piranhas bei einer Floßfahrt im Wasser lauerten Kein Zugriff Seiten 279 - 294Autor:innen:
- Einführung zu den Beiträgen Kein Zugriff Seiten 297 - 300
- Der Stellenwert von Fallgeschichten in der psychodynamischen Ausbildung und Praxis Kein Zugriff Seiten 301 - 324Autor:innen:
- Liebesgeschichten szenisch verstehen Kein Zugriff Seiten 325 - 346Autor:innen:
- Zwei Seiten der Glastür Kein Zugriff Seiten 347 - 362Autor:innen:
- Psychodynamisches verstehen, Lebendiges konstruieren und Existenzielles hören Kein Zugriff Seiten 363 - 376Autor:innen:
- Psychodynamische Filmanalyse – am Beispiel von Stanley Kubricks The Shining Kein Zugriff Seiten 377 - 394Autor:innen:
- Einführung zu den Beiträgen Kein Zugriff Seiten 397 - 400
- Prokrastination psychodynamisch behandeln Kein Zugriff Seiten 401 - 418Autor:innen:
- Beziehung und Intervention in der psychodynamischen Therapie der Depression Kein Zugriff Seiten 419 - 432Autor:innen:
- Herz und Seele (wieder) vereinen Kein Zugriff Seiten 433 - 450Autor:innen:
- Essentials zu Diagnose und psychodynamischem Verständnis von Persönlichkeitsstörungen Kein Zugriff Seiten 451 - 466Autor:innen:
- Unverständlichkeit war gestern Kein Zugriff Seiten 467 - 484Autor:innen:
- Einführung zu den Beiträgen Kein Zugriff Seiten 487 - 492
- Philosophische Überlegungen zum Problem einer »guten Stunde« Kein Zugriff Seiten 493 - 512Autor:innen: |
- Sprechen als therapeutisches Handeln Kein Zugriff Seiten 513 - 528Autor:innen: |
- Psychodynamisches Handeln zwischen notwendiger, fallstrukturierter Modifikation und »tendenzlosem Analysieren« Kein Zugriff Seiten 529 - 550Autor:innen: | | |
- Psychodynamisches Handeln aus pluralistischer Sicht Kein Zugriff Seiten 551 - 562Autor:innen:
- Ungleichheit und Fremdheit im psychotherapeutischen Kontext Kein Zugriff Seiten 563 - 582Autor:innen:
- Psychoanalyse an Hochschulen lehren und erforschen Kein Zugriff Seiten 583 - 601Autor:innen:
