„Recht der Jugend und des Bildungswesens – RdJB“ ist die Fachzeitschrift für Fragen des Rechts und der Verwaltung im Bereich der Schule, der beruflichen Bildung und der Jugendhilfe. RdJB versteht sich als Forum für den Meinungsaustausch und die gegenseitige Information von Wissenschaftler/inne/n und Praktiker/inne/n. RdJB ist interdisziplinär und offen für erziehungs-, sozial- und rechtswissenschaftliche Beiträge zu bildungspolitischen Fragen. RdJB richtet sich an Jurist/inn/en, Pädagog/inn/en, Lehrer/innen und Erzieher/innen.
Die Intention der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) war und ist es, den Anteil inklusiv unterrichteter Schülerinnen und Schüler zu erhöhen und damit auch eine gerechtere Verteilung von Bildungschancen zu erreichen. Obwohl...
Mutterschaft ist eine dreifache Leerstelle in der Wissenschaft, denn Mütter stoßen an die glass ceiling und eine maternal wall. Nur durch eine positive Umdeutung von Mütterlichkeit als Kulturtechnik und einen maternal turn auf mehreren Ebenen im...
Drei Jahre nach der Anerkennung des Grundrechts auf schulische Bildung durch das Bundesverfassungsgericht ist erkennbar, dass es sich hierbei um keinen zahnlosen Tiger handelt, der nach der Corona-Pandemie in Vergessenheit gerät. Ein Blick in...
Die Zuteilung eines Schulplatzes an einer Grundschule kann aus vielen Gründen zum Konfliktfall werden. Dieser Beitrag beleuchtet anhand aktueller OVG-Entscheidungen das Spannungsfeld, das sich zwischen Interessen der Eltern bzw. des Kindes und...