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Kunst – Kultur – Gesundheit
Perspektiven der Public Health Humanities- Herausgeber:innen:
- |
- Reihe:
- Gesundheit, Kommunikation und Gesellschaft, Band 8
- Verlag:
- 2026
Zusammenfassung
Die Public Health Humanities verstehen Gesundheit und Krankheit als kulturell und sozial geprägte Phänomene. Sie ergänzen die empirisch orientierte Multidisziplin Public Health um geisteswissenschaftliche und künstlerische Perspektiven. Dabei fragen sie nach der Bedeutung des Künstlerischen für die Gesundheit, interessieren sich für moralische, soziale und kulturelle Dimensionen von Gesundheit und Krankheit in Kunst bzw. Medien und bieten theoretische Zugänge für gesundheitliche Analysen an. Bezugsdisziplinen sind u.a. Kunst-, Kultur- und Medienwissenschaften, Philosophie und Geschichte. Die Beiträger*innen leuchten das Spektrum unterschiedlicher Perspektiven und Zugänge der Public Health Humanities erstmals auf Deutsch aus.
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2026
- Copyrightjahr
- 2026
- ISBN-Print
- 978-3-8376-7575-7
- ISBN-Online
- 978-3-8394-7575-1
- Verlag
- transcript, Bielefeld
- Reihe
- Gesundheit, Kommunikation und Gesellschaft
- Band
- 8
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 379
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Gesundheitsversorgung zwischen Autonomie und Ableismus?Seiten 211 - 230Autor:innen: | |Download Kapitel (PDF)
- Eco-Anxieties zwischen Klimawandel, psychischer Gesundheit und FilmästhetikSeiten 231 - 250Autor:innen: | |Download Kapitel (PDF)
- Überforderung als filmische Metapher in Do not expect too much from the End of the WorldSeiten 251 - 268Autor:innen: | |Download Kapitel (PDF)
- Community Arts und Storytelling in einem vulnerablen StadtteilSeiten 297 - 318Autor:innen: | | |Download Kapitel (PDF)
- »Beim Schreiben darf ICH sprechen« – Autoethnographie als Empowerment-StrategieSeiten 319 - 338Autor:innen: | | |Download Kapitel (PDF)
- Psychiatriehistorische Museen und die Verbindung von Gesundheit und Geschichte in der ÖffentlichkeitSeiten 339 - 352Autor:innen: | |Download Kapitel (PDF)





