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Kunst – Kultur – Gesundheit

Perspektiven der Public Health Humanities
Herausgeber:innen:
Verlag:
 2026

Zusammenfassung

Die Public Health Humanities verstehen Gesundheit und Krankheit als kulturell und sozial geprägte Phänomene. Sie ergänzen die empirisch orientierte Multidisziplin Public Health um geisteswissenschaftliche und künstlerische Perspektiven. Dabei fragen sie nach der Bedeutung des Künstlerischen für die Gesundheit, interessieren sich für moralische, soziale und kulturelle Dimensionen von Gesundheit und Krankheit in Kunst bzw. Medien und bieten theoretische Zugänge für gesundheitliche Analysen an. Bezugsdisziplinen sind u.a. Kunst-, Kultur- und Medienwissenschaften, Philosophie und Geschichte. Die Beiträger*innen leuchten das Spektrum unterschiedlicher Perspektiven und Zugänge der Public Health Humanities erstmals auf Deutsch aus.

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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2026
Copyrightjahr
2026
ISBN-Print
978-3-8376-7575-7
ISBN-Online
978-3-8394-7575-1
Verlag
transcript, Bielefeld
Reihe
Gesundheit, Kommunikation und Gesellschaft
Band
8
Sprache
Deutsch
Seiten
379
Produkttyp
Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. FrontmatterSeiten 1 - 4
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  2. InhaltSeiten 5 - 8
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  3. Kunst – Gesundheit – ÖffentlichkeitSeiten 9 - 30
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  4. Gesundes AlterSeiten 33 - 48
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  5. Forschungsparadigmen in der KunsttherapieSeiten 49 - 80
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  6. Übungen in Anti-SymbioseSeiten 81 - 110
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  7. Über die wissenschaftliche Forschung hinausSeiten 111 - 128
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  8. Erzählte GefahrSeiten 131 - 146
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  9. Divorce SurvivorSeiten 147 - 166
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  10. In or out?Seiten 167 - 188
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  11. Drogentote auf öffentlichen ToilettenSeiten 189 - 208
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  12. Gesundheitsversorgung zwischen Autonomie und Ableismus?Seiten 211 - 230
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  13. Eco-Anxieties zwischen Klimawandel, psychischer Gesundheit und FilmästhetikSeiten 231 - 250
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  14. Überforderung als filmische Metapher in Do not expect too much from the End of the WorldSeiten 251 - 268
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  15. Unaussprechliches öffentlich machenSeiten 269 - 294
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  16. Community Arts und Storytelling in einem vulnerablen StadtteilSeiten 297 - 318
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  17. »Beim Schreiben darf ICH sprechen« – Autoethnographie als Empowerment-StrategieSeiten 319 - 338
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  18. Psychiatriehistorische Museen und die Verbindung von Gesundheit und Geschichte in der ÖffentlichkeitSeiten 339 - 352
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  19. KRANK / SCHREIBEN / LASSENSeiten 353 - 368
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  20. Autorinnen und AutorenSeiten 371 - 378
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