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Partizipation als Programm
Wege ins Theater für Kinder und Jugendliche- Herausgeber:innen:
- |
- Reihe:
- Theater, Band 100
- Verlag:
- 2017
Zusammenfassung
Wie können Kinder und Jugendliche, insbesondere jene, die unter prekären Bedingungen aufwachsen, die Chance erhalten, Theater, Tanz und Performance für sich zu entdecken?Hier setzt das Projekt »Wege ins Theater!« an, das die ASSITEJ (Internationale Vereinigung des Theaters für Kinder und Jugendliche) von 2013 bis 2017 im Rahmen des Programms »Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung« durchgeführt hat: Kinder und Jugendliche werden in ihrem sozialen Umfeld mit Theaterangeboten angesprochen, sie erleben und erobern die Bühne und bringen ihre Ideen ins Theater ein.Die Beiträger*innen des Bandes machen die Praxiserfahrungen, Erkenntnisse und Fragestellungen aus dem Projekt für eine breitere Öffentlichkeit zugänglich und fragen nach der jugend-, bildungs- und kulturpolitischen Positionierung der Theaterkunst.
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2017
- Copyrightjahr
- 2017
- ISBN-Print
- 978-3-8376-3940-7
- ISBN-Online
- 978-3-8394-3940-1
- Verlag
- transcript, Bielefeld
- Reihe
- Theater
- Band
- 100
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 270
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Vorwort Kein Zugriff Seiten 9 - 12Autor:innen: |
- Diversity Education Im Fokus Kultureller Bildung. Diskurse Vernetzen Und Synergien Nutzen Kein Zugriff Seiten 15 - 26Autor:innen:
- Das Junge Publikum. Erkenntnisse Der Empirischen Teilhabeforschung Kein Zugriff Seiten 27 - 36Autor:innen:
- Das Politische In Der Kulturellen Bildung. Warum Gesellschaftliche Teilhabe Und Kritische Künstlerisch-Ästhetische Auseinandersetzung Zusammengehören Kein Zugriff Seiten 37 - 46Autor:innen: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
- Literatur Kein Zugriff Seiten 46 - 48Autor:innen: |
- "Sagt Einfach, Was Ihr Seid. Das Ist Allemal Gut Genug." Thesen Zur Arbeit Mit Bildungsbenachteiligten Jugendlichen Kein Zugriff Seiten 51 - 56Autor:innen:
- Wir Wollen Mit Euch Gehen, Auch Ins Theater. No Education Und Junge Kollaborationen Als Programmatische Projekte Der Ruhrtriennale Kein Zugriff Seiten 57 - 62Autor:innen:
- Trotzdem. Von Der Reibung Der Welten Und Dem Ringen Um Ein Gegenseitiges Verstehen Kein Zugriff Seiten 63 - 76Autor:innen:
- Wo Geht''s Denn Hier Ins Theater? Forschungsinstrumente Zur Künstlerischen Beteiligung Am FFT Düsseldorf Kein Zugriff Seiten 77 - 90Autor:innen: |
- Auch Die Kinder Haben Uns Ihre Welten Eröffnet. Wege Ins Moks Kein Zugriff Seiten 91 - 102Autor:innen: |
- Theater Als Begegnungsraum. Neugierde Wecken, Welt Beschreiben Und Erfahrungen Machen Kein Zugriff Seiten 103 - 114Autor:innen:
- Man Muss Sie Herstellen, Aber Man Darf Nicht Genau Wissen, Wie. Ein Selbstgespräch Über Augenhöhe Im Theater Mit Jugendlichen Kein Zugriff Seiten 115 - 120Autor:innen:
- Teilhabe Künstlerisch Denken. Fragestellungen Und Anregungen Für Vermittlungspraktiken In Partizipativen Projekten Kein Zugriff Seiten 123 - 130Autor:innen:
- Antragslyrik. Formulierungen Theaterpädagogischer Praxis In Projektanträgen Kein Zugriff Seiten 131 - 136Autor:innen:
- Wege Zu Kindern Und Jugendlichen. Empfehlungen Für Die Praktische Projektarbeit Kein Zugriff Seiten 137 - 146Autor:innen:
- Beteiligung. Partizipationsversprechen Und Die Schwierigkeit, Sie Einzulösen Kein Zugriff Seiten 147 - 160Autor:innen:
- Wege Zum Tanz. Künstlerisches Gestalten Mit Dem Eigenen Körper Kein Zugriff Seiten 161 - 170Autor:innen:
- Tanz Und Theater Machen Stark. Beteiligung In Projekten Der Freien Darstellenden Künste Kein Zugriff Seiten 171 - 178Autor:innen:
- Theater Für Alle! Wege Ins Amateurtheater Kein Zugriff Seiten 179 - 186Autor:innen:
- Movies In Motion - Mit Film Bewegen. Teilnahme Und Teilhabe Im Kultur Macht Stark-Konzept Des Bundesverbandes Jugend Und Film E. V. Kein Zugriff Seiten 189 - 198Autor:innen: |
- Land In Sicht Mit Soziokultur. Theater Als Phänomen Von Partizipativer Soziokultur Im Ländlichen Raum Kein Zugriff Seiten 199 - 210Autor:innen:
- Unsere Museen. Mit Museum Macht Stark Sehen Lernen Und Die Welt Entdecken Kein Zugriff Seiten 211 - 218Autor:innen:
- Bündnisse Für Musikalische Bildung. Wege Zur Musik Im Programm Der Bundesvereinigung Deutscher Orchesterverbände Kein Zugriff Seiten 219 - 227Autor:innen:
- Bühnen Ohne Barrieren. Theaterpolitik Für Kulturelle Teilhabe Kein Zugriff Seiten 229 - 242Autor:innen:
- Wege Ins Theater Führen Über Die Hauptstraße Der Partizipation. Jugendpolitik Für Kulturelle Teilhabe Kein Zugriff Seiten 243 - 251Autor:innen:
- Literatur Kein Zugriff Seiten 252 - 252Autor:innen: |
- Eine Frage Des Politischen Willens. Bildungspolitik Für Kulturelle Teilhabe Kein Zugriff Seiten 253 - 260Autor:innen: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
- Literatur Kein Zugriff Seiten 260 - 262Autor:innen: |
- Autor*Innen Kein Zugriff Seiten 263 - 268Autor:innen: |
- Theater- Und Tanzwissenschaft Kein Zugriff Seiten 269 - 270Autor:innen: |
