How can children and teens, particularly those who grow up under precarious conditions, be provided with the opportunity to participate in theater, dance and performance art? This is where the "Ways to the Theater!" project, which ASSITEJ (International Association of Theater for Children and Adolescents) has run as part of the program "Culture Empowers. Alliances for Education" between 2013 and 2017 comes in: Children and teens are provided with access to theater projects in their social environments; they experience and conquer the stage, contributing their own ideas. The contributors to this volume present the practical experiences, issues and insights gained from the project to the general public while exploring how theater art is positioned in the politics of culture, juveniles and education.
Diversity Education Im Fokus Kultureller Bildung. Diskurse Vernetzen Und Synergien Nutzen No access Pages 15 - 26
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Das Junge Publikum. Erkenntnisse Der Empirischen Teilhabeforschung No access Pages 27 - 36
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Das Politische In Der Kulturellen Bildung. Warum Gesellschaftliche Teilhabe Und Kritische Künstlerisch-Ästhetische Auseinandersetzung Zusammengehören No access Pages 37 - 46
"Sagt Einfach, Was Ihr Seid. Das Ist Allemal Gut Genug." Thesen Zur Arbeit Mit Bildungsbenachteiligten Jugendlichen No access Pages 51 - 56
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Wir Wollen Mit Euch Gehen, Auch Ins Theater. No Education Und Junge Kollaborationen Als Programmatische Projekte Der Ruhrtriennale No access Pages 57 - 62
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Trotzdem. Von Der Reibung Der Welten Und Dem Ringen Um Ein Gegenseitiges Verstehen No access Pages 63 - 76
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Wo Geht''s Denn Hier Ins Theater? Forschungsinstrumente Zur Künstlerischen Beteiligung Am FFT Düsseldorf No access Pages 77 - 90
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Auch Die Kinder Haben Uns Ihre Welten Eröffnet. Wege Ins Moks No access Pages 91 - 102
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Theater Als Begegnungsraum. Neugierde Wecken, Welt Beschreiben Und Erfahrungen Machen No access Pages 103 - 114
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Man Muss Sie Herstellen, Aber Man Darf Nicht Genau Wissen, Wie. Ein Selbstgespräch Über Augenhöhe Im Theater Mit Jugendlichen No access Pages 115 - 120
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Teilhabe Künstlerisch Denken. Fragestellungen Und Anregungen Für Vermittlungspraktiken In Partizipativen Projekten No access Pages 123 - 130
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Antragslyrik. Formulierungen Theaterpädagogischer Praxis In Projektanträgen No access Pages 131 - 136
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Wege Zu Kindern Und Jugendlichen. Empfehlungen Für Die Praktische Projektarbeit No access Pages 137 - 146
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Beteiligung. Partizipationsversprechen Und Die Schwierigkeit, Sie Einzulösen No access Pages 147 - 160
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Wege Zum Tanz. Künstlerisches Gestalten Mit Dem Eigenen Körper No access Pages 161 - 170
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Tanz Und Theater Machen Stark. Beteiligung In Projekten Der Freien Darstellenden Künste No access Pages 171 - 178
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Theater Für Alle! Wege Ins Amateurtheater No access Pages 179 - 186
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Movies In Motion - Mit Film Bewegen. Teilnahme Und Teilhabe Im Kultur Macht Stark-Konzept Des Bundesverbandes Jugend Und Film E. V. No access Pages 189 - 198
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Land In Sicht Mit Soziokultur. Theater Als Phänomen Von Partizipativer Soziokultur Im Ländlichen Raum No access Pages 199 - 210
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Unsere Museen. Mit Museum Macht Stark Sehen Lernen Und Die Welt Entdecken No access Pages 211 - 218
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Bündnisse Für Musikalische Bildung. Wege Zur Musik Im Programm Der Bundesvereinigung Deutscher Orchesterverbände No access Pages 219 - 227
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Bühnen Ohne Barrieren. Theaterpolitik Für Kulturelle Teilhabe No access Pages 229 - 242
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Wege Ins Theater Führen Über Die Hauptstraße Der Partizipation. Jugendpolitik Für Kulturelle Teilhabe No access Pages 243 - 251
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Literatur No access Pages 252 - 252
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Eine Frage Des Politischen Willens. Bildungspolitik Für Kulturelle Teilhabe No access Pages 253 - 260
