Erinnern und Gedenken im Umgang mit dem Holocaust

Juliane Reil

doi:10.14361/9783839442258

Zusammenfassung

Obwohl das Thema »Gedächtnis« Teil eines großen Diskurses innerhalb der Geistes- und Kulturwissenschaften ist, fehlt es bislang an einer Gedächtnistheorie, die einen echten epistemischen Nutzen für die Geschichtswissenschaft aufweist.Mit Hilfe der soziologischen Systemtheorie von Niklas Luhmann überträgt Juliane Reil konstruktive Ansätze aus den Theorien von Jan Assmann, Pierre Nora und Johannes Fried in ein integratives Modell von Gedächtnistheorie. Dabei wird das komplexe Zusammenspiel von Gedächtnisprozessen auf individueller und kollektiver Ebene anhand von prominenten Beispielen des praktischen Umgangs mit dem Holocaust (etwa den vielerorts gelegten »Stolpersteinen«) deutlich gemacht.

Schlagworte

Publikation durchsuchen

Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2018
ISBN-Print: 978-3-8376-4225-4
ISBN-Online: 978-3-8394-4225-8
Verlag: transcript, Bielefeld
Reihe: Edition Kulturwissenschaft
Band: 168
Sprache: Deutsch
Seiten: 236
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

FrontmatterSeiten 1 - 4 Download Kapitel (PDF)
InhaltSeiten 5 - 6 Download Kapitel (PDF)
Einleitung Kein Zugriff Seiten 7 - 24
1. Überblick über den theoretischen Diskurs zur Entstehung und Überlieferung von Erinnerung Kein Zugriff Seiten 25 - 56
2. Praktische Auseinandersetzung mit dem Begriff der Erinnerung Kein Zugriff Seiten 57 - 130
3. Exkurs: Überblick über die gesellschaftspolitische A useinandersetzung mit der NS -Vergangenheit im geteilten und wiedervereinten Deutschland Kein Zugriff Seiten 131 - 146
4. Wie sprechen wir über den Holocaust: D er Diskurs und das System Kein Zugriff Seiten 147 - 186
5. Resümee Kein Zugriff Seiten 187 - 206
Literatur Kein Zugriff Seiten 207 - 236