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Sammelband Kein Zugriff
Dokumentation pädagogischer Arbeit
Grundlagen und Methoden für die Praxis der Erziehungshilfen
Herausgeber:innen:
|
Verlag:
2019
Zusammenfassung
Akten zu führen, Berichte und Stellungnahmen zu schreiben oder Hilfeplangespräche zu protokollieren gehört zum "täglichen Brot" der sozialen Arbeit. Sich und anderen schriftlich Rechenschaft über die eigene Arbeit, über pädagogische und administrative Prozesse zu belegen ist ein zentraler Ausweis professionellen HandeIns - und wird dennoch eher nebenbei erledigt und ist zudem unbeliebt.
Der Sammelband dokumentiert ein IGfH-Expertlnnengespräch zum Thema. Behandelt werden grundsätzliche Fragen (Sinn und Zweck von Dokumentation, Akten und Sozialdatenschutz) und es werden aktuelle Dokumentationskonzepte und -methoden incl. EDV-gestützter Verfahren vorgestellt. Zudem enthält der Band eine Fülle praxisverwertbarer Hinweise, wie Sozialpädagoglnnen möglichst produktiv mit dem Medium "Dokumentation" umgehen können.
Dieser Titel ist eine Veröffentlichung der Internationalen Gesellschaft für erzieherische Hilfen (IGfH).
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
Copyrightjahr
2019
ISBN-Print
978-3-925146-58-9
ISBN-Online
978-3-8029-5073-5
Verlag
WALHALLA, Regensburg
Sprache
Deutsch
Seiten
278
Produkttyp
Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten II - 4
Einleitung – „Ein Haufen Unterlagen“ – Einleitende Bemerkungen zum Thema „Dokumentation erzieherischer Hilfen“ Kein Zugriff Seiten 5 - 12
Pädagogische Dokumentation zwischen Etikettierung und Ausweis fachlichen Handelns Kein Zugriff Seiten 15 - 41
Dokumentationen in der Heimerziehung. Reflexionen über Sinn und Zweck, Voraussetzungen und Probleme Kein Zugriff Seiten 42 - 56
Wenn Daten für sich sprechen - Fallstricke des Dokumentierens in pädagogischen Einrichtungen Kein Zugriff Seiten 57 - 75
Dokumentation in der Jugendhilfe und Sozialdatenschutz Kein Zugriff Seiten 76 - 88
Für alle Fälle! Konzeptionelle Vorschläge zur Dokumentation in der Bezirkssozialarbeit Kein Zugriff Seiten 91 - 126
JuMBo – das Hilfeplanverfahren für Hilfen zur Erziehung im Amt für Soziale Arbeit in Wiesbaden Kein Zugriff Seiten 127 - 156
Dokumentation in der Hilfeplanung – Rekonstruktion aus fallbezogenen Perspektiven Kein Zugriff Seiten 157 - 173
Dokumentation im Kinder- und Jugendheim Haus PETRA – zwei Beispiele Kein Zugriff Seiten 174 - 192
Dokumente pädagogischen Alltags – Gruppentagebücher einer Wohngruppe Kein Zugriff Seiten 193 - 203
Schriftliche Notizen als besonderes Arbeitsinstrument in der Fallarbeit Kein Zugriff Seiten 204 - 212
Neue Dokumentationsverfahren und Handlungsplanung aus der Sicht von MitarbeiterInnen Kein Zugriff Seiten 213 - 223
Dokumentation und Controlling -- Konzepte und Erfahrungen aus dem Stuttgarter Reformprojekt „Umbau der Erziehungshilfen“ Kein Zugriff Seiten 224 - 242
IT gestützte Dokumentation – Entwicklungen, Chancen und Grenzen moderner Softwaresysteme Kein Zugriff Seiten 243 - 251
Zum Primat der Fachlichkeit – am Beispiel der Dokumentationssoftware „PädNet“ Kein Zugriff Seiten 252 - 266
Einführung von „PädNet“ in einer Einrichtung für Erziehungshilfe Kein Zugriff Seiten 267 - 275
Autorinnen und Autoren Kein Zugriff Seiten 276 - 278
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aus dem Schwerpunkt "Soziale Arbeit", "Sozialwesen & Sozialsysteme"
