Governance und Interdependenz von Bildung: Internationale Studien und Vergleiche

Prof. Dr. Josef Schmid; Prof. Dr. Karin Amos; Prof. Dr. Josef Schrader; Prof. Dr. Ansgar Thiel

doi:10.5771/9783845281087

Zusammenfassung

Wir beobachten eine zunehmende Internationalisierung des Bildungswesens. Welche Effekte haben Bildungsexporte? Wie lassen sich Interdependenzen zwischen Bildungspolitik und anderen Politikfeldern, z.B. mit der Sozial- und Arbeitsmarktpolitik, analysieren? Welche Determinanten und Dynamiken lassen sich im (inter-)nationalen Vergleich identifizieren?

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr: 2017
ISBN-Print: 978-3-8487-3810-6
ISBN-Online: 978-3-8452-8108-7
Verlag: Nomos, Baden-Baden
Reihe: Wirtschafts- und Sozialpolitik
Band: 17
Sprache: Deutsch
Seiten: 293
Produkttyp: Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 6
Governance und Interdependenz von Bildung. Internationale Studien und Vergleiche Kein Zugriff Seiten 7 - 12 Josef Schmid und Claudia Christ
Der Übergang vom Bildungssystem in den Arbeitsmarkt im europäischen Vergleich. Die Rolle von Bildungs- und Arbeitsmarktinstitutionen Kein Zugriff Seiten 13 - 36 Michael Gebel
Geringe Bildung, Bildungsarmut und soziale Teilhabe: Entwicklung und internationale vergleichende Perspektiven Kein Zugriff Seiten 37 - 62 Henning Lohmann
The Impact of Social Policies on Skill Mismatch − Conceptual Framework of an International Comparative Empirical Study Kein Zugriff Seiten 63 - 86 Marie-Christine Fregin
Grundbildungspolitik im Wohlfahrtsstaat: Akteure, Inhalte und Umsetzungsstrategien im internationalen Vergleich Kein Zugriff Seiten 87 - 110 Carolin Knauber und Alexandra Ioannidou
French Examples of Subnational Uses of the Issue ‘Early-School-Leaving’ (ESL): A Reflective Contribution on the Appropriation of a European Benchmark Kein Zugriff Seiten 111 - 124 Célia Barrez
Decentralization and Internationalization of School-Based Management in Ghana: Implications for School Policy Reform Kein Zugriff Seiten 125 - 144 Maxwell Akansina Aziabah
Rückzug des Staates? Wandel der Staatlichkeit von Schulsystemen im internationalen Vergleich Kein Zugriff Seiten 145 - 166 Rita Nikolai
Der Einfluss nationaler Bildungspolitik auf die Weiterbildungsbeteiligung von Geringqualifizierten – eine international-vergleichende Mehrebenenanalyse auf Basis des Labour Force Survey Kein Zugriff Seiten 167 - 196 Andreas Martin und Ina E. Rüber
Zentralisierung und Dezentralisierung der Hochschulpolitik in Deutschland und der Schweiz Kein Zugriff Seiten 197 - 226 Dennis Niemann, Michael Dobbins und Kerstin Martens
Die binationalen Hochschulen: Ein Beispiel für gelungene Koordination deutscher Hochschulpolitik? Kein Zugriff Seiten 227 - 244 Nadin Fromm
Institutionelle Arrangements einer politisierten transnationalen Hochschulbildung vis-à-vis globaler Wissensmärkte – das Beispiel Deutschlands Kein Zugriff Seiten 245 - 270 Alexander Raev
Auf dem Weg zu einer Governance-theoretischen Typologie internationaler Hochschulkooperationen – Literaturbericht und Richtungen der Forschung Kein Zugriff Seiten 271 - 293 Younes Qrirou

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