Europa wagen!

Prof. Rüdiger Görner

doi:10.5771/9783828874442

Zusammenfassung

Europa wagen! signalisiert den bleibenden Wagnis-Charakter des europäischen Projekts. In drei größeren Abschnitten reflektieren diese Aufzeichnungen, Interventionen und Reden seine bildungspolitischen, ideengeschichtlichen und gegenwartsbezogenen Dimensionen.Auch wenn ihre jeweilige Tragweite nur angedeutet werden kann, bieten diese Texte doch einige Wesenskerne in der Entwicklung der diversen Europa-Diskurse. Eigens betont Europa wagen! die poetische Form dieser Diskurse und leitet deswegen diese Überlegungen mit einem Blick auf eine Anthologie ein, die so ungewöhnlich ist wie das Gesamtprojekt ‚Europa‘ selbst. Der Titel besteht aus einem Imperativ. Aus ihm leitet sich die in den drei Hauptabschnitten thematisierte Forderung ab, die Diskurse über Europa offensiv zu führen, an der weiteren Ausgestaltung des europäischen Projekts mitzuarbeiten – gerade weil Entwicklungen wie der Brexit, verschärfte Nationalismen und veraltete Vorstellungen von Souveränität dieses Projekt neu herausfordern, ja zu unterminieren drohen. Das ‚wehrhafte Europa‘ meint nicht in erster Linie die Sicherung der Außengrenzen der Union, sondern die Auseinandersetzung mit den Gegnern der europäischen Integration innerhalb der europäischen Kulturgemeinschaft und den Ausbau ihrer demokratischen Strukturen.

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Bibliographische Angaben

Erscheinungsjahr: 2020
Erscheinungsdatum: 13.12.2019
ISBN-Print: 978-3-8288-4431-5
ISBN-Online: 978-3-8288-7444-2
Verlag: Tectum, Baden-Baden
Sprache: Deutsch
Seiten: 180
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten I - VIII
Anstelle einer Hinführung: Europa, ein Gedicht – aus Anlass der „Reisen durch die junge Lyrik Europas“ (2019) von Federico Italiano und Jan Wagner Kein Zugriff Seiten 1 - 6
Präambel-Stücke: Europäische Bruchzonen oder: Dissonante Einstimmungen Kein Zugriff Seiten 7 - 20
1. Europa – eine Idee, ein Recht, eine Pflicht? Notizen auf dem Weg zu einer europäischen Bildungsgesellschaft Kein Zugriff
2. Brachte uns ‚Bologna‘ Europa näher? – Neue bildungspolitische Herausforderungen Kein Zugriff
3. Was ist der europäische Hochschulraum? Kein Zugriff
1. Das Europäische in Schillers Lyrik Kein Zugriff
2. Überlegungen zum ‚guten Europäer‘ namens Friedrich Nietzsche Kein Zugriff
3. „Böhmen am Meer“ und „Dover im Harz“. Über eine paradoxe Kulturtopographie in Europa Kein Zugriff
4. 1. I Kein Zugriff
  2. II (Exkurs I) Kein Zugriff
  3. III Kein Zugriff
  4. IV (Exkurs II) Kein Zugriff
  5. V Kein Zugriff
  6. VI Kein Zugriff
1. Wider den faschistoiden Zeitungeist – in Europa und anderswo Kein Zugriff
2. Belfaster Notizen zu Europa Kein Zugriff
3. Grenzen als europäische Erfahrung Kein Zugriff
4. 1. I Kein Zugriff
  2. II Kein Zugriff
Nachweise Kein Zugriff Seiten 177 - 180

Literaturverzeichnis (13 Einträge)

Nachweise Google Scholar öffnen
Anstelle einer Hinführung: Europa, ein Gedicht – aus Anlass der „Reisen durch die junge Lyrik Europas“ (2019)“ von Federico Italiano und Jan Wagner (unveröffentlicht) Google Scholar öffnen
Präambel-Stücke: Europäische Bruchzonen oder: Dissonante Einstimmungen (erscheint parallel in Susanne Dobesch (Hrsg.), Mein Europa. Böhlau Verlag Wien/Köln 2019) Google Scholar öffnen
Europa – eine Idee, ein Recht, eine Pflicht? Notizen auf dem Weg zu einer europäischen Bildungsgesellschaft (unveröffentlicht) Google Scholar öffnen
Brachte uns ‚Bologna‘ Europa näher? – Neue bildungspolitische Herausforderungen (unveröffentlichtes, überarbeitetes Referat, gehalten auf der Internationalen Konferenz der Konrad-Adenauer-Stiftung „Brücken bauen in Europa – Literatur, Werte und europäische Identität“. Tallinn 18. Mai 2011) Google Scholar öffnen
Was ist der europäische Hochschulraum? (Überarbeitetes Impulsreferat, gehalten auf einer hochschulpolitischen Tagung in der Villa Vigoni/Comer See am 4. April 2011) Google Scholar öffnen
Das Europäische in Schillers Lyrik. Vortrag auf der internationalen Tagung „Schillers Europa“ in Schloß Herrenhausen Hannover am 23. Oktober 2014. In: R. G., Wortspuren ins Offene. Lyrische Selbstbestimmungen. Heidelberg 2016, S. 23–36 sowie in: Peter-André Alt und Marcel Lepper unter Mitarbeit von Catherine Marten (Hrsg.), Schillers Europa. Berlin/Boston 2017, S. 44–57. Google Scholar öffnen
Überlegungen zum ‚guten Europäer‘ namens Friedrich Nietzsche (unveröffentlicht. Abendvortrag, gehalten auf der Tagung „Europa im Umbruch. Europa in Literatur und Film der Gegenwart an der Ludwig Maximilians-Universität München und der Carl Friedrich von Siemens Stiftung am 13. Dezember 2018. Gekürzte Fassung in der Reihe „Die Aula“ des SWR Baden-Baden, ausgestrahlt am 28. April 2019) Google Scholar öffnen
„Böhmen am Meer“ und „Dover im Harz“. Über eine paradoxe Kulturtopographie in Europa (Für den Druck überarbeitete, erweiterte Fassung eines Vortrags, den der Verfasser am 14. März 2013 vor der Deutsch-Britischen Gesellschaft zu Oldenburg gehalten hat. Erstveröffentlicht in: Comparatio 7 (2015) 2., S. 335–342) Google Scholar öffnen
Den Kontinent neu buchstabieren lernen. Europa-Diskurse bei Karl-Markus Gauß, Hans Magnus Enzensberger und Jürgen Habermas (In: Werner Michler / Klemens Renoldner / Norbert Christian Wolf (Eds.), Von der Produktivkraft des Eigensinns. Die Literaturen des Karl-Markus Gauß. Otto Müller Verlag. Salzburg 2017, S. 169–182) Google Scholar öffnen
Belfaster Notizen zu Europa (Erstveröffentlichung in: Die Welt v. 10. Oktober 2019) Google Scholar öffnen
Grenzen als europäische Erfahrung (Erstfassung in: Zeitschrift für interkulturelle Germanistik 7 (2016) Heft 1, S. 183–191) Google Scholar öffnen
Europa wagen (unveröffentlicht) Google Scholar öffnen