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Monographie Teilzugriff
Geist, Macht und Kreativität
Reden und Aufsätze zur Wissenschaft im Wandel I- Autor:innen:
- Reihe:
- Zukunft der Hochschule, Band 9
- Verlag:
- 2025
Zusammenfassung
Wissenschaft und Forschung sind Motoren des Wandels und unterliegen zugleich großen Veränderungsdynamiken. Gerade in den letzten Jahrzehnten waren diese beiden Bereiche mit einem breiten Spektrum an systemischen, strukturellen und institutionellen Transformationen konfrontiert. In einer Auswahl von Reden und Aufsätzen setzt sich Wilhelm Krull mit drei großen Herausforderungen der modernen Wissenschaft auseinander: den Grenzen von Macht und Fortschritt, Kreativität, Führung und Verantwortung sowie Bildung, Wettbewerb und wissenschaftlichem Nachwuchs. Dabei betrachtet er diese Themen als historisch bedeutsame Wegmarken und bringt sie als Reflexionsräume neu ins Spiel.
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Bibliographische Angaben
- Copyrightjahr
- 2025
- ISBN-Print
- 978-3-8376-7972-4
- ISBN-Online
- 978-3-8394-3719-3
- Verlag
- transcript, Bielefeld
- Reihe
- Zukunft der Hochschule
- Band
- 9
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 306
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- FrontmatterSeiten 1 - 4 Download Kapitel (PDF)
- InhaltSeiten 5 - 6 Download Kapitel (PDF)
- Vorwort Kein Zugriff Seiten 7 - 10
- I.1 Grenzen des Fortschritts Kein Zugriff Seiten 13 - 32
- I.2 Macht und Ohnmacht der Wissenschaft Kein Zugriff Seiten 33 - 50
- I.3 Neues Denken – neues Handeln Kein Zugriff Seiten 51 - 70
- I.4 Crisis – Competition – Creativity Kein Zugriff Seiten 71 - 82
- I.5 Governance for Integrity and Quality in Universities Kein Zugriff Seiten 83 - 98
- II.1 Eine Stiftungsuniversität für die Wissensgesellschaft Kein Zugriff Seiten 101 - 114
- II.2 Zur Lage der Forschung in Deutschland Kein Zugriff Seiten 115 - 126
- II.3 Wie frei ist autonom? Kein Zugriff Seiten 127 - 150
- II.4 Auf der Suche nach Exzellenz Kein Zugriff Seiten 151 - 164
- II.5 Towards a Culture of Creativity Kein Zugriff Seiten 165 - 186
- II.6 Kreativität, Führung und Verantwortung in Universitäten Kein Zugriff Seiten 187 - 208
- III.1 Bildung ist mehr als Wettbewerb Kein Zugriff Seiten 211 - 222
- III.2 Hat das humboldtsche Bildungsideal noch eine Zukunft? Kein Zugriff Seiten 223 - 234
- III.3 »Wer nur Chemie versteht, ...« Kein Zugriff Seiten 235 - 254
- III.4 The Future of the Doctorate Kein Zugriff Seiten 255 - 274
- III.5 Professur oder Prekariat? Kein Zugriff Seiten 275 - 288
- III.6 Vom Nutzen und Nachteil des Wettbewerbs für die Wissenschaft Kein Zugriff Seiten 289 - 306





