Welche Erfahrungen haben unsere Urgroßeltern oder Großeltern als Kleinkinder, Kinder oder Heranwachsende im Ersten Weltkrieg gemacht? Welchen seelischen Belastungen waren sie ausgesetzt? Viele von ihnen wuchsen ohne Väter und mit überlasteten Müttern auf, übernahmen früh Verantwortung und waren oft sich selbst überlassen. Auch die Nachkriegszeit brachte durch die Wirren von Revolution, Inflation und Weltwirtschaftskrise kein Ende der Not. In diesem Sinne hat die Lyrikerin Mascha Kaléko diese Generation treffend als »Kinder der eisernen Zeit« charakterisiert.
Viele der Betroffenen haben über ihre Kindheit und Jugend im Ersten Weltkrieg zeitlebens kaum etwas mitgeteilt. Erst seitdem Angehörige der Kriegskindergeneration des Zweiten Weltkriegs zu fragen beginnen, unter welchen Bedingungen ihre Eltern aufgewachsen sind, rücken die generationenübergreifenden Erfahrungen in den Fokus. Anhand von Zeitdokumenten und Selbstzeugnissen der Betroffenen rekonstruiert die Autorin ein eindrucksvolles Bild der Kindheit im Ersten Weltkrieg und deren Auswirkungen auf die folgenden Generationen.
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Bibliographische Angaben
Copyrightjahr
2014
ISBN-Print
978-3-8379-2358-2
ISBN-Online
978-3-8379-6916-0
Verlag
Psychosozial-Verlag, Gießen
Reihe
Haland & Wirth
Sprache
Deutsch
Seiten
161
Produkttyp
Monographie
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 6
Vorwort Kein Zugriff Seiten 7 - 8
1. Kriegskinder des Zweiten Weltkriegs im Rückblick auf den Ersten Weltkrieg Kein Zugriff Seiten 9 - 16
2.1 Aufbruch ins ›Jahrhundert des Kindes‹ Kein Zugriff
2.2 Ein bürgerliches Kindheitsideal und sein bevölkerungspolitischer Schatten Kein Zugriff
2.3 Perspektivisches: ›Eiserne Zeiten‹ Kein Zugriff
3.1 Zwischen Begeisterung und Ernüchterung Kein Zugriff
3.2 Hungerjahre an der ›Heimatfront‹ Kein Zugriff
3.3 Abwesende Väter Kein Zugriff
3.4 Belastungen der Mütter Kein Zugriff
3.5 Diagnose: ›Nervosität‹ Kein Zugriff
4.1 Fakten und Fragen Kein Zugriff
4.2 Hilfsleistungen in großem Stil Kein Zugriff
4.3 Politische Debatten um Kriegsschuld und Kriegsgedenken Kein Zugriff
4.4 Kinder und Frauen als ›Kriegshinterbliebene‹ Kein Zugriff
4.5 Kriegskinder kommen zu Wort Kein Zugriff
5.1 Sozialer und politischer Sprengstoff: Eine junge Generation ohne Zukunft? Kein Zugriff
5.2 Der Siegeszug ›eiserner Zucht‹ in der NS-Zeit Kein Zugriff
6.1 Vom Umgang mit ›eisernen Zeiten‹ nach 1945 Kein Zugriff
6.2 Psychohistorische Erbschaften des 20. Jahrhunderts Kein Zugriff
Zitierte Quellen und Literatur Kein Zugriff Seiten 143 - 158
