
Berufsbildungsreform
Eine Fallstudie über Reformpolitik- Autor:innen:
- Verlag:
- 2015
Zusammenfassung
Das noch zu Zeiten der Großen Koalition verabschiedete Berufsbildungsgesetz von 1969, das die Ausbildungsverhältnisse der Lehrlinge im Betrieb regelt, hat dem Status quo kaum etwas hinzugefügt. Seitdem hat die sozialliberale Koalition die Aufwertung des Status der Lehrlinge und ihrer Ausbildungsverhältnisse, die Modernisierung der Berufsausbildung und ihre Angleichung an die Bedingungen der Sekundarstufe II zu einem mit hoher Priorität ausgestatteten Programmpunkt gemacht. Bislang ist es jedoch nur zu einer Reihe von Einzelmaßnahmen und, vor allem, zu einer Polarisierung in diesem Politikbereich gekommen. Inzwischen wird die denkbare Substanz einer Novellierung immer skeptischer beurteilt. – Ausgehend von einem Strukturmodell des kapitalistischen Staates und einer Charakterisierung der spezifischen Steuerungsleistung, die ihm vom ökonomischen System abgefordert ist, untersucht Claus Offe den Politikverlauf der Berufsbildungsreform nach 1969. An einem – kaum atypischen – Fall werden allgemeine Strukturen der Politikentwicklung aufgedeckt. Damit verfolgt der Autor die Absicht, einer theoriepolitischen Tendenz entgegenzuwirken, die sich durch »Kritik der politischen Ökonomie« eine »Kritik der Politik« glaubt ersparen zu können.
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 2/2015
- Copyrightjahr
- 2015
- ISBN-Print
- 978-3-518-10761-4
- ISBN-Online
- 978-3-518-75548-8
- Verlag
- Suhrkamp Verlag, Berlin
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 329
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
- Inhalt Kein Zugriff
- Vorbemerkung Kein Zugriff
- 1. Das Konzept des kapitalistischen Staates Kein Zugriff
- 2. "Integration" als allgemeiner Typus staatlicher Reorganisationsstrategien Kein Zugriff
- 1. Die Gesetzgebungsgeschichte und das Integrationsniveau des politischen Entscheidungsprozesse Kein Zugriff
- 2. Das Integrationsniveau der materiellen Regelungen des BBiG Kein Zugriff
- 3. Forschungsfragen zur Berufsbildungspolitik Kein Zugriff
- III. Eine allgemeine Topographie von Reformansätzen Kein Zugriff Seiten 82 - 100
- 1. Das Angebot von Ausbildungsplätzen Kein Zugriff
- 2. Die Rekrutierung von Auszubildenden Kein Zugriff
- a) Technische und wirtschaftliche Gegebenheiten der Betriebe Kein Zugriff
- b) Ausbildungspersonal und Ausbildungsmethode Kein Zugriff
- c) Die Konformität der Berufsausbildungspraxis mit gesetzlichen Normen Kein Zugriff
- 4. Das Prüfungswesen in der betrieblichen Berufsausbildung Kein Zugriff
- 5. Die Ausgebildeten auf dem Arbeitsmarkt Kein Zugriff
- 1. Ein Modell der Thematisierung politischer Probleme Kein Zugriff
- a) Objektive Situationsparameter Kein Zugriff
- b) Der relevante Bestand staatlicher Organisationsmittel Kein Zugriff
- c) Politische Widerstände gegen eine Strategie der "Problemverleugnung" Kein Zugriff
- d) Diagnostische Mechanismen Kein Zugriff
- a) Das Angebot an Ausbildungsplätzen (Zelle 31) Kein Zugriff
- b) Rekrutierung (Zelle 32) Kein Zugriff
- c) Ausbildung (Zelle 33) Kein Zugriff
- 2. Infrastrukturelle Steuerung Kein Zugriff
- 3. Prozedurale Steuerung Kein Zugriff
- 1. Legitimationsmuster in der Berufsbildungsreform Kein Zugriff
- 2. Hypothesen über eine Strukturkrise des Systems staatlicher Organisationsmittel Kein Zugriff
- Abkürzungsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 317 - 317
- Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 318 - 328





