Psychologische Sicherheit

Birgit Schumacher

doi:10.5771/9783869806969

Zusammenfassung

Wie wäre es, wenn sich Menschen innerhalb eines Teams oder einer Organisation trauen würden, ihre Meinung zu sagen oder auf den ersten Blick abwegige Ideen zu formulieren? Wenn sie bereit wären, Risiken einzugehen und nicht den hundertprozentig sicheren Weg zu wählen? Und das ganz ohne Konsequenzen befürchten zu müssen? Die Antwort heißt psychologisch Sicherheit. Sie hebt das Potenzial von Mitarbeitenden, die sich nicht trauen, souverän das Wort zu ergreifen und in Verantwortung zu gehen oder die aus Angst vor dem Scheitern eine große Idee lieber für sich behalten. Schumachers neues Buch illustriert, wie wir ein Umfeld psychologischer Sicherheit schaffen und welche neurobiologischen, psychologischen und systemischen Hintergründe wirken. Es lädt zum Mitdenken und Experimentieren ein, liefert einen neuen Lösungsrahmen und zeigt an Praxisbeispielen, wie man ein Umfeld psychologischer Sicherheit für Teams oder Organisationen erschafft.

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Bibliographische Angaben

Erscheinungsjahr: 2023
Erscheinungsdatum: 24.08.2023
ISBN-Print: 978-3-86980-695-2
ISBN-Online: 978-3-86980-696-9
Verlag: BusinessVillage GmbH, Göttingen
Sprache: Deutsch
Seiten: 234
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 2 - 16
1. 1. 1.1.1 Die Suche nach der Sicherheit im Außen Kein Zugriff
  2. 1.1.2 Sicherheit ist ein subjektives Erleben Kein Zugriff
2. 1.2 Woran kann man das Gefühl von Sicherheit messen? Kein Zugriff
3. 1. 1.3.1 Das sympathische Nervensystem: der Energieverteiler bei Gefahr Kein Zugriff
  2. 1.3.2 Das parasympathische Nervensystem: Rest and Reset in Sicherheit Kein Zugriff
  3. 1.3.3 Der ventrale Vagus: der Möglichmacher von sozialer Interaktion Kein Zugriff
  4. 1.3.4 Der dorsale Vagus: der Hauptschalter unseres Sicherungskastens Kein Zugriff
  5. 1.3.5 Wie wir bei fehlender Sicherheit aus unserem Lebensfluss geraten können Kein Zugriff
4. 1.4 Eigenschaften eines psychologisch sicheren Umfelds Kein Zugriff
5. 1.5 Essenz Kein Zugriff
1. 2.1 Was macht ein traumatisches Ereignis aus? Kein Zugriff
2. 1. 2.2.1 Wir sind neurobiologisch mehr als nur eine Persönlichkeit Kein Zugriff
  2. 2.2.2 Unsere inneren Ressourcen: der unversehrte Kern Kein Zugriff
  3. 2.2.3 Die verletzten Anteile Kein Zugriff
  4. 2.2.4 Die verletzenden Anteile: Wenn wir uns oder anderen schaden Kein Zugriff
  5. 2.2.5 Alle Anteile sind für uns Kein Zugriff
3. 2.3 Endlich Sicherheit im Umgang mit Konflikten Kein Zugriff
4. 1. 2.4.1 Das dreieinige Gehirn Kein Zugriff
  2. 2.4.2 Die Neuroplastizität als Zugang zu unserer Potenzialentwicklung Kein Zugriff
5. 2.5 Essenz Kein Zugriff
1. 1. 3.1.1 Psychologisch sichere Führung als Antwort auf den Fachkräftemangel Kein Zugriff
  2. 3.1.2 Das eigene Selbst- und Weltbild ist maßgeblich für den Führungsstil Kein Zugriff
  3. 3.1.3 Der Umgang mit Veränderungen ist individuell Kein Zugriff
  4. 3.1.4 Psychologische Sicherheit beginnt bei einem selbst Kein Zugriff
  5. 3.1.5 Ein Praxisbeispiel: Vertrauensaufbau in sechs Stunden Kein Zugriff
2. 1. 3.2.1 Jährliche Mitarbeitergespräche Kein Zugriff
  2. 3.2.2 Assessment-Center Kein Zugriff
3. 3.3 Projektorganisation als Einflussfaktor auf diepsychologische Sicherheit Kein Zugriff
4. 1. 3.4.1 Sarkasmus: der Tod für psychologische Sicherheit Kein Zugriff
  2. 3.4.2 Der kreisende Eisberg Kein Zugriff
  3. 3.4.3 Die Moral-Falle Kein Zugriff
  4. 3.4.4 Die Harmonie-Falle Kein Zugriff
5. 3.5 Essenz Kein Zugriff
1. 4.1 Neid als Folge von Angst und transgenerationalen Traumatisierungen Kein Zugriff
2. 4.2 Die erlernte Hilflosigkeit als Ursache vieler Ängste Kein Zugriff
3. 4.3 Der Umgang mit gesellschaftlichen Ausnahmezuständen Kein Zugriff
4. 4.4 Verbindung als Weg in die Sicherheit Kein Zugriff
5. 4.5 Die heutige Einsamkeitsepidemie und ihre Wirkung Kein Zugriff
6. 1. 4.6.1 Psychologische Sicherheit beginnt schon im Mutterleib Kein Zugriff
  2. 4.6.2 Psychologische Sicherheit in Kindertagesstätten Kein Zugriff
  3. 4.6.3 Psychologische Sicherheit in der Schule Kein Zugriff
7. 4.7 Essenz Kein Zugriff
1. 1. 5.1.1 Erkennen, verstehen, einordnen Kein Zugriff
  2. 5.1.2 Das Prinzip des guten Grundes Kein Zugriff
2. 1. 5.2.1 Es beginnt alles bei einem selbst und dem Erkennender eigenen Anteile Kein Zugriff
  2. 5.2.2 Glaubenssysteme Kein Zugriff
  3. 5.2.3 Der Umgang mit starken Gefühlen Kein Zugriff
  4. 5.2.4 Die eigene Abgrenzung als psychologisch sicherer Begleiter Kein Zugriff
3. 1. 5.3.1 Wieso ist bindungsorientiertes Arbeiten so wichtig? Kein Zugriff
  2. 5.3.2 Bindungsorientiertes Führen Kein Zugriff
  3. 5.3.3 Deine Haltung Kein Zugriff
4. 1. 5.4.1 Hand-Faust-Übung Kein Zugriff
  2. 5.4.2 Ressourcenarbeit Kein Zugriff
  3. 5.4.3 Nervensystem-Mapping Kein Zugriff
  4. 5.4.4 Allergietest Kein Zugriff
5. 5.5 Essenz Kein Zugriff
6. Zum guten Schluss Kein Zugriff Seiten 223 - 224
Literaturverzeichnis Kein Zugriff Seiten 225 - 234