
Tractatus logico-sociologicus
Die Einheit der Humanwissenschaften und die Rekonstruktion der Menschheitsgeschichte- Autor:innen:
- Verlag:
- 09.12.2025
Zusammenfassung
Bereits Jean Piaget erkannte im Ansatz, dass in der Entwicklungspsychologie der Schlüssel zum Verständnis der Weltgeschichte liegt. Er beschrieb, dass Erwachsene vormoderner Kulturen auf Stufen stehen, die in der modernen Kultur nur Kinder charakterisieren. Georg W. Oesterdiekhoff weist diese Zusammenhänge nun systematisch nach und vertieft sie. Das von ihm erarbeitete und hier vorgestellte strukturgenetische Theorieprogramm zeigt, dass die Stufentheorie die grundlegendste Beschreibung der psychologischen Entwicklung der Menschheit liefert. Die Reifung von den kindlichen zu den erwachsenen Stufen findet man sowohl in der historischen Psychogenese der Menschen selbst als auch in der Weltgeschichte von Kultur, Politik, Recht, Wissenschaft, Philosophie, Moral, Religion und Kunst. Das Buch holt die Genfer Schule von Jean Piaget aus der Enge der Kinderpsychologie, entfaltet diese in tiefgreifender Weise zur Grundlagentheorie der Humanwissenschaften und verwirklicht damit die eigentlichen Forschungsabsichten von Jean Piaget.
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Bibliographische Angaben
- Erscheinungsjahr
- 2025
- Erscheinungsdatum
- 09.12.2025
- ISBN-Print
- 978-3-95832-421-3
- ISBN-Online
- 978-3-7489-7111-5
- Verlag
- Velbrück Wissenschaft, Weilerswist
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 468
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
- Inhalt Kein Zugriff
- Vorwort Kein Zugriff
- 1. Einleitung Kein Zugriff Seiten 14 - 64
- 2.1 Das Verständnis von Zahlen Kein Zugriff
- 2.2 Das Verständnis physikalischer Phänomene Kein Zugriff
- 2.3 Das Verständnis der Logik Kein Zugriff
- 2.4 Das Verständnis der Kategorien Kausalität, Zufall, Wahrscheinlichkeit, Möglichkeit und Notwendigkeit Kein Zugriff
- 2.5 Die eidetische Struktur von Wahrnehmung und Vorstellung Kein Zugriff
- 2.6 Der Glaube an Geister Kein Zugriff
- 2.7 Animismus Kein Zugriff
- 2.8 Magie Kein Zugriff
- 2.9 Der Glaube an Metamorphosen Kein Zugriff
- 2.10 Das Verständnis von Träumen Kein Zugriff
- 2.11 Mythen und Legenden Kein Zugriff
- 3.1 Strukturgleichheit von Kind und archaischer Mensch Kein Zugriff
- 3.2 Das strukturgenetische Theorieprogramm als konsequente Interpretation des expliziten Entwicklungsparadigmas Kein Zugriff
- 3.3 Anthropologische Entwicklungsstufen und Weltgeschichte Kein Zugriff
- 3.4 Entwicklungsalter und Entwicklungsfenster Kein Zugriff
- 3.5 Qualitative und quantitative Entwicklung Kein Zugriff
- 3.6 Historische Anthropologie und Psychogenese Kein Zugriff
- 4.1 Einführende Bemerkungen Kein Zugriff
- 4.2 Sprache Kein Zugriff
- 4.3 Bevölkerung Kein Zugriff
- 4.4 Gesellschaft Kein Zugriff
- 4.5 Wirtschaft Kein Zugriff
- 4.6 Kultur Kein Zugriff
- 4.7 Politik Kein Zugriff
- 4.8 Recht Kein Zugriff
- 4.9 Moral Kein Zugriff
- 4.10 Wissenschaft Kein Zugriff
- 4.11 Philosophie Kein Zugriff
- 4.12 Religion Kein Zugriff
- 4.13 Kunst Kein Zugriff
- 4.14 Schlussfolgerungen Kein Zugriff
- 5. Das strukturgenetische Theorieprogramm in der Mikrosoziologie Kein Zugriff Seiten 306 - 321
- 6.1 Einführende Bemerkungen Kein Zugriff
- 6.2 Die Völkerpsychologie von Wilhelm Wundt Kein Zugriff
- 6.3 Die Philosophie der symbolischen Formen von Ernst Cassirer Kein Zugriff
- 6.4 Die Zivilisationstheorie von Norbert Elias Kein Zugriff
- 6.5 Die Rationalisierungs- und Entzauberungsthese von Max Weber Kein Zugriff
- 6.6 Der Beitrag der Mentalitäten-Geschichte und Historischen Anthropologie Kein Zugriff
- 6.7 Schlussfolgerungen Kein Zugriff
- 7.1 Pädagogik/Erziehungswissenschaften Kein Zugriff
- 7.2 Psychologie Kein Zugriff
- 7.3 Sprachwissenschaft Kein Zugriff
- 7.4 Ethnologie/Kulturanthropologie Kein Zugriff
- 7.5 Geschichtswissenschaft Kein Zugriff
- 7.6 Soziologie Kein Zugriff
- 7.7 Politikwissenschaft Kein Zugriff
- 7.8 Wirtschaftswissenschaft Kein Zugriff
- 7.9 Religionswissenschaft Kein Zugriff
- 7.10 Philosophie Kein Zugriff
- 7.11 Schlussbemerkungen Kein Zugriff
- Tabellenverzeichnis Kein Zugriff Seiten 422 - 422
- Abbildungsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 423 - 423
- Literatur Kein Zugriff Seiten 424 - 468




