Interpreting Difficult History at Museums and Historic Sites

Publikation durchsuchen

KapitelSeiten

1. Contents Kein Zugriff
2. Foreword: What We Risk Kein Zugriff
3. Preface Kein Zugriff
4. Acknowledgments Kein Zugriff
Chapter 1. Difficult Knowledge: History That Is Too Much to Bear Kein Zugriff Seiten 1 - 24
Chapter 2. Defining Difficult History: Risks, Reasons, and Tools Kein Zugriff Seiten 25 - 68
Chapter 3. Loss in Learning: Psychoanalytic Framework for Commemorative Museum Pedagogy Kein Zugriff Seiten 69 - 98
Chapter 4. Response and Responsibility: Ethical Representations of Difficult Histories Kein Zugriff Seiten 99 - 134
Chapter 5. Expanding and Elevating Slave Life History Interpretations and Uncovering Commemorative Museum Pedagogy Kein Zugriff Seiten 135 - 168
Chapter 6. Toward a Commemorative Museum Pedagogy Kein Zugriff Seiten 169 - 188
Bibliography Kein Zugriff Seiten 189 - 194
Index Kein Zugriff Seiten 195 - 214
About the Author Kein Zugriff Seiten 215 - 216