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Monographie Kein Zugriff

Die Konzeption überarbeiten und weiterentwickeln

kindergarten heute leiten kompakt
Autor:innen:
Verlag:
 2019

Zusammenfassung

Die pädagogische Konzeption einer Kita ist gewissermaßen ihre Seele, der innere Bauplan, nach dem sie funktioniert und ausgestaltet wird. Der gelebte pädagogische Ansatz der Einrichtung, das Leitbild und die Vorgaben des Trägers, die Inhalten des jeweiligen länderspezifischen Bildungsplans und die gesetzlichen Vorgaben bilden ihre Grundlage. Konkret enthält sie das pädagog. Handlungskonzept (Bild vom Kind/Bild vom Lernen), die Alltagsstruktur, die pädagog. Schwerpunkte, Haltung und Werte, die (vor)gelebt werden. Da die Konzeption immer den aktuellen Stand all dieser Teilbereiche widerspiegeln sollte, unterliegt ist dem ständigen Prozess der Anpassung bzw. Weiterentwicklung. Der Leitung einer Kita obliegt es, die bestehende Konzeption zu überprüfen und gemeinsam mit dem Team neu auszurichten. Das vorliegende Sonderheft zeigt, wie Sie diesen Prozess strukturieren und auf welche neuen Inhalte Sie Wert legen sollten. Es bietet außerdem zahlreiche Arbeitshilfen wie Checklisten, Zeitpläne und Formulierungshilfen.

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Bibliographische Angaben

Auflage
1/2019
Copyrightjahr
2019
ISBN-Print
978-3-451-00785-9
ISBN-Online
978-3-451-81509-6
Verlag
Herder, Freiburg
Sprache
Deutsch
Seiten
49
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
    1. Vorwort Kein Zugriff
    2. Inhalt Kein Zugriff
    1. 1. Basiswissen Kein Zugriff
    2. 2. Rechtliche Grundlagen Kein Zugriff
    3. 3. Konzeptionsweiterentwicklung ist Qualitätsentwicklung Kein Zugriff
    1. 1. Konzeptionsarbeit ist Leitungsaufgabe Kein Zugriff
    2. 2. Der richtige Zeitpunkt für die Überarbeitung Kein Zugriff
    3. 3. Beteiligung des Teams an der Konzeptionsweiterentwicklung Kein Zugriff
    4. 4. Einbindung der Eltern in den Weiterentwicklungsprozess Kein Zugriff
    5. 5. Die Rolle des Trägers bei der Konzeptionsweiterentwicklung Kein Zugriff
    1. 1. Bestehende Inhalte prüfen und bewerten Kein Zugriff
    2. 2. Gliederung der Kita-Konzeption Kein Zugriff
    3. 3. Motivierende Methoden für die Konzeptionsweiterentwicklung Kein Zugriff
    1. 1. Themenbereich Inklusion Kein Zugriff
    2. 2. Themenbereich Kinderrechte Kein Zugriff
    3. 3. Themenbereich Partizipation und Beschwerderechte für Kinder Kein Zugriff
    4. 4. Themenbereich Schutzkonzept der Kita Kein Zugriff
  1. Literatur Kein Zugriff Seiten 48 - 48

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