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Begleitete Elternschaft

Menschen mit geistiger Behinderung zwischen Elternrecht und Kindeswohl
Autor:innen:
Verlag:
 2021

Zusammenfassung

Das Thema Elternschaft von Menschen mit geistiger Behinderung ist spannungsgeladen. Es wird infrage gestellt, ob diese in der Lage sind, adäquat für ihre Kinder zu sorgen. Das Buch geht der Frage nach, über welche Kompetenzen Menschen mit geistiger Behinderung verfügen müssen, um mit ihren Kindern zusammenleben zu können. Ausgehend von einer ganzheitlichen Analyse der Familien, müssen individuelle Hilfen abgeleitet werden. Am Beispiel der Begleiteten Elternschaft zeigt sich die Wichtigkeit einer individuellen und kontinuierlichen Unterstützung für die gesamte Familie. Im Sinne der Inklusion wird deutlich, dass es notwendig ist, das Netz der wohnortnahen Unterstützungsangebote für diese Familien auszubauen und weiterzuentwickeln.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2021
ISBN-Print
978-3-8288-4646-3
ISBN-Online
978-3-8288-7720-7
Verlag
Tectum, Baden-Baden
Reihe
Wissenschaftliche Beiträge a.d.Tectum Verlag: Soziale Arbeit
Band
10
Sprache
Deutsch
Seiten
100
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff I - XIV
  2. 1. Herausforderung Elternschaft Kein Zugriff 1 - 2
    1. 2.1 Konzept der American Association on Mental Retardation Kein Zugriff
    2. 2.2 Behinderungsbegriff der Weltgesundheitsorganisation Kein Zugriff
    3. 2.3 Sozialrechtliche Sichtweise nach dem Neunten Buch Sozialgesetzbuch Kein Zugriff
    1. 3.1 Normalisierungsprinzip Kein Zugriff
    2. 3.2 Prinzip der Selbstbestimmung und Teilhabe Kein Zugriff
      1. 4.1.1 Wesentliche Bezugspunkte im deutschen Rechtssystem Kein Zugriff
      2. 4.1.2 Recht auf Elternschaft in der Behindertenrechtskonvention Kein Zugriff
      3. 4.1.3 Elterliche Sorge im Zusammenhang mit rechtlicher Betreuung Kein Zugriff
      1. 4.2.1 Die Rechte des Kindes Kein Zugriff
      2. 4.2.2 Das Wohl des Kindes Kein Zugriff
      3. 4.2.3 Entwicklung bei Kindern von Eltern mit geistiger Behinderung Kein Zugriff
    1. 5.1 Verständnis von elterlichen Kompetenzen bei Eltern mit geistiger Behinderung Kein Zugriff
    2. 5.2 Ermittlung elterlicher Fähigkeiten und elterlicher Unterstützungsbedürfnisse durch das „Parental Skills Model“ und das „Parent Assessment Manual“ Kein Zugriff
    1. 6.1 Definition und Ziele der Begleiteten Elternschaft Kein Zugriff
    2. 6.2 Finanzierung und Grundlagen der Leistungserbringung Kein Zugriff
    3. 6.3 Inhalte und Aufgabenbereiche der Begleiteten Elternschaft Kein Zugriff
    4. 6.4 Netzwerkarbeit in der Begleiteten Elternschaft Kein Zugriff
    5. 6.5 Anforderungen an Fachkräfte Kein Zugriff
    1. 7.1 Merkmale der beteiligten Mütter Kein Zugriff
    2. 7.2 Leben der Familien Kein Zugriff
    3. 7.3 Elterliche Kompetenzen Kein Zugriff
    4. 7.4 Kindliche Entwicklung Kein Zugriff
    5. 7.5 Vergleich der Lebenssituationen in den Unterstützungsformen Kein Zugriff
  9. 8. Zusammenfassung und Ausblick Kein Zugriff 77 - 80
  10. Literaturverzeichnis Kein Zugriff 81 - 86
  11. Anhang Kein Zugriff 87 - 100

Literaturverzeichnis (63)

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