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Sammelband Kein Zugriff
Perspektiven der angewandten Verwaltungsforschung in Deutschland
- Herausgeber:innen:
- |
- Verlag:
- 2018
Zusammenfassung
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2018
- Copyrightjahr
- 2018
- ISBN-Print
- 978-3-8487-5501-1
- ISBN-Online
- 978-3-8452-9686-9
- Verlag
- Nomos, Baden-Baden
- Reihe
- Schriften des Praxis- und Forschungsnetzwerks der Hochschulen für den öffentlichen Dienst
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 358
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 10
- Autor:innen: |
- 1. Was sind Hochschulen für den öffentlichen Dienst? Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2. Die bisherige Situation – „Ihr Auftrag lautet Ausbildung!“ Kein ZugriffAutor:innen: |
- 3. Die HöD: Integratives Verständnis von Ausbildung, Forschung und „Third Mission“ Kein ZugriffAutor:innen: |
- 4. Zur Gründung des Praxis- und Forschungsnetzwerls der HöD Kein ZugriffAutor:innen: |
- 5. Ein „Mission Statement“ des Praxis- und Forschungsnetzwerkes – Perspektiven und Rollenverständnis für die Zukunft Kein ZugriffAutor:innen: |
- 6. Die neue Schriftenreihe als ein wichtiger Teil im zukünftigen Netzwerk Kein ZugriffAutor:innen: |
- 7. Fazit Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen:
- 1. Einleitung Kein ZugriffAutor:innen:
- 2. Geschichtliche Entwicklung Kein ZugriffAutor:innen:
- 3. Forschung und Lehre an Fachhochschulen in verfassungsrechtlicher Perspektive Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 4.1. Forschung als Pflichtaufgabe oder als fakultative Aufgabe der Hochschule Kein ZugriffAutor:innen:
- 4.2. Inhaltliche Ausgestaltung des Forschungsauftrags Kein ZugriffAutor:innen:
- 4.3. Forschung als Dienstaufgabe der Professoren Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 4.4.1. Lehrverpflichtung Kein ZugriffAutor:innen:
- 4.4.2. Ermäßigung der Lehrverpflichtung Kein ZugriffAutor:innen:
- 4.5. Zwischenergebnis Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 5.1. Umsetzung der Bologna-Reformen in den Hochschulen für den öffentlichen Dienst Kein ZugriffAutor:innen:
- 5.2. Rechtsgrundlagen des neuen Akkreditierungsverfahrens Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 5.3.1. Verbindung von Forschung und Lehre – entsprechend dem Profil der Hochschulart Kein ZugriffAutor:innen:
- 5.3.2. Professoren als Träger von Forschung und Lehre Kein ZugriffAutor:innen:
- 5.3.3. Ausreichende Personalkapazitäten Kein ZugriffAutor:innen:
- 5.3.4. Geeignete Maßnahmen der Personalauswahl Kein ZugriffAutor:innen:
- 5.4. Zwischenergebnis Kein ZugriffAutor:innen:
- 6. Zusammenfassung und Ausblick Kein ZugriffAutor:innen:
- Literaturverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1. Einleitung Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 2.1. Wissenschaftlichkeit von Verwaltungshochschulen Kein ZugriffAutor:innen:
- 2.2. Anwendungsorientierung von Verwaltungshochschulen Kein ZugriffAutor:innen:
- 2.3. Forschungsumfeld an Verwaltungshochschulen Kein ZugriffAutor:innen:
- 2.4. Zwischenfazit Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 3.1. Eigenständiges Promotionsrecht für Fachhochschulen Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.2. Hochschulübergreifende Graduiertenschulen mit eigenem Promotionsrecht Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.3. Kooperative Promotionsverfahren Kein ZugriffAutor:innen:
- 4. Gemeinsame Durchführung von Promotionsvorhaben durch die DUV Speyer und die HS Bund Kein ZugriffAutor:innen:
- 5. Vorteile der Kooperation zwischen der DUV Speyer und der HS Bund Kein ZugriffAutor:innen:
- 6. Statt einer Zusammenfassung – ein Appell Kein ZugriffAutor:innen:
- Literaturverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1. Einleitung: Zur „Doppelrolle“ des Verfassers Kein ZugriffAutor:innen:
- 2. Anonymisiertes Praxisbeispiel Kein ZugriffAutor:innen:
- 3. Identifikation einer Forschungslücke Kein ZugriffAutor:innen:
- 4. Forschungsfragen und Erkenntnisinteresse Kein ZugriffAutor:innen:
- 5. Methodisches Vorgehen Kein ZugriffAutor:innen:
- 6. Ergebnisse des Forschungs- und Beratungsprozesses Kein ZugriffAutor:innen:
- Literaturverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Autor:innen:
- 1.1 Problemstellung und Motivation Kein ZugriffAutor:innen:
- 1.2. Forschungsziele und Methodik Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 2.1. Schwerpunktfeld „systematische Literaturarbeit“ Kein ZugriffAutor:innen:
- 2.2. Schwerpunktfeld „systematische Onlineportalrecherche“ Kein ZugriffAutor:innen:
- 2.3. Schwerpunktfeld „systematische Inhaltsanalyse“ Kein ZugriffAutor:innen:
- 3. Zusammenfassung Kein ZugriffAutor:innen:
- Literaturverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Literaturverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1. Einleitung Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Normatives Fundament Kein ZugriffAutor:innen:
- Strategische Handlungsfelder Kein ZugriffAutor:innen:
- Operative Maßnahmen Kein ZugriffAutor:innen:
- 3. Die tieferliegende Grundströmung Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- V = Volatilität Kein ZugriffAutor:innen:
- U = Unsicherheit Kein ZugriffAutor:innen:
- C = Complexity/Komplexität Kein ZugriffAutor:innen:
- A = Ambiguity/Mehrdeutigkeit Kein ZugriffAutor:innen:
- Literaturangaben Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1. Einleitung Kein ZugriffAutor:innen:
- 2. Behördenkommunikation und Kundenorientierung: Auftreten, Habitus, Design Kein ZugriffAutor:innen:
- 3. Gesundheitsamt von Berlin Neukölln: Selbstverständnis und Auftreten Kein ZugriffAutor:innen:
- 4. Die Sprache der Verwaltung. Normen und Orientierung Kein ZugriffAutor:innen:
- 5. Amtssprache, Auftreten und Several Shades of Grey Kein ZugriffAutor:innen:
- Abbildungsverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen:
- Literaturverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Autor:innen:
- 1.1. Ausgewählte Ergebnisse von Befragungen Kein ZugriffAutor:innen:
- 1.2. Viele Angriffe zielen auf die Menschen Kein ZugriffAutor:innen:
- 1.3. Informationssicherheit muss Chefsache sein – und der Staat mit seinen öffentlichen Verwaltungen hat eine besondere Rolle Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 2.1. Informationssicherheit (IS) und Datenschutz (DS) Kein ZugriffAutor:innen:
- 2.2. Was ist Information Security Awareness (ISA)? Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 3.1. Inhalte, Zielgruppen und Methodik Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.2. Die Rolle der Beauftragten Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 4.1. Informationssicherheit und Datenschutz: Ein männerdominierter Berufsbereich Kein ZugriffAutor:innen:
- 4.2. Die Situation im öffentlichen Dienst und Möglichkeiten der Rollenveränderung Kein ZugriffAutor:innen:
- 4.3. Security Expertin: Neue Wege für Frauen – im öffentlichen Dienst?! Kein ZugriffAutor:innen:
- 5. Zukunftsaussichten Kein ZugriffAutor:innen:
- 6. Abstract Kein ZugriffAutor:innen:
- Literaturverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen: |
- Einführung Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- 1.1. Begriffliche Einordnung im Zusammenhang mit dem Verbraucherverhalten Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- 1.2.1. Online-Shops Kein ZugriffAutor:innen: |
- 1.2.2. Internet-Plattformen Kein ZugriffAutor:innen: |
- 1.2.3. Blockchain-Technologie Kein ZugriffAutor:innen: |
- 1.3. Zum Wert von Daten Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- Autor:innen: |
- 2.1.1. Das Verbraucherverhalten in der digitalen Shopping-Welt – Eine Erweiterung des Transaktionskostenansatzes der Neuen Institutionenökonomik Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2.1.2. Wohlfahrtstheoretische Einordnung Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- 2.2.1. Zum Konsum von Verbrauchsgütern Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2.2.2. Zum Einkauf von Gebrauchsgütern des täglichen Bedarfs Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2.2.3. Zum Erwerb langfristig nutzbarer Gebrauchsgüter Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2.2.4. Zur Nutzung digitaler öffentlicher Dienstleistungen Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2.2.5. Zahlungsgewohnheiten im Internet Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2.2.6. Sicherheit Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2.3. Zwischenergebnisse Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- 3.1. Begriffseinordnung im Zusammenhang mit dem Verbraucherverhalten Kein ZugriffAutor:innen: |
- 3.2. Datenschutz, Konsumentensouveränität und Transaktionskosten Kein ZugriffAutor:innen: |
- 4. Fazit Kein ZugriffAutor:innen: |
- Literaturverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- 1. Einleitung Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- 2.1. Jugendsoziologische Grundlagen Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2.2. Jugendparlamente als Instrumente der Förderung politischer Partizipation Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2.3. Kriterien für die Evaluation der Jugendkreistags-Projekte Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen: |
- 3.1. Ablauf der Projekte Kein ZugriffAutor:innen: |
- 3.2. Durchführung der Evaluationen Kein ZugriffAutor:innen: |
- 4. Ergebnisse der Evaluationen Kein ZugriffAutor:innen: |
- 5. Zusammenfassung und Ausblick Kein ZugriffAutor:innen: |
- Literaturverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen:
- 1. Einleitung Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 2.1. Begriff und Notwendigkeit einer Gesamtsteuerung Kein ZugriffAutor:innen:
- 2.2. Konzept einer Gesamtsteuerung Kein ZugriffAutor:innen:
- 2.3. Schaffung der organisatorischen und kulturellen Rahmenbedingungen Kein ZugriffAutor:innen:
- 3. Entwicklungsstand der Gesamtsteuerung in der kommunalen Praxis Kein ZugriffAutor:innen:
- 4. Erfolgsfaktoren einer Gesamtsteuerung Kein ZugriffAutor:innen:
- 5. Fazit und Ausblick Kein ZugriffAutor:innen:
- Literaturverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen: |
- 1. Einleitung Kein ZugriffAutor:innen: |
- 2. Ausgangssituation Kein ZugriffAutor:innen: |
- 3. Projektkonzeption Kein ZugriffAutor:innen: |
- 4. Steuerungsmodell der KoWiSt-OER Kein ZugriffAutor:innen: |
- 5. Verfügbare Steuerungsmodelle der Partnerkommunen Kein ZugriffAutor:innen: |
- 6. Erprobung der OER Kein ZugriffAutor:innen: |
- 7. Ausblick Kein ZugriffAutor:innen: |
- Literaturverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen: |
- Autor:innen:
- Autor:innen:
- 1.1. Projekt 1: Kooperative Sicherheitspolitik in Mittelstädten (2005–2007) Kein ZugriffAutor:innen:
- 1.2. Projekt 2: Kooperative Sicherheitspolitik in der Stadt (2010-2012) Kein ZugriffAutor:innen:
- 1.3. Projekt 3: Sicherheitskooperation für Bus und Bahn (2013-2015) Kein ZugriffAutor:innen:
- 1.4. Projekt 4: Ethnische Segregation und Kriminalität (2018 – 2021) Kein ZugriffAutor:innen:
- 1.5. „Put in a Nutshell“ – Kernergebnisse der Forschung zur kooperativen Sicherheitsarbeit Kein ZugriffAutor:innen:
- 2. Das BMBF-Programm „Forschung für die zivile Sicherheit“ Kein ZugriffAutor:innen:
- 3. „Abenteuer“ Drittmittelforschung Kein ZugriffAutor:innen:
- Literaturverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1. Einführung Kein ZugriffAutor:innen:
- 2. Rechtliche Voraussetzungen Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 3.1. Struktur der FHöVPR Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.2. Zeitliche Abläufe Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.3. Regellehrverpflichtung/ Personal Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.4. Aufgaben der FHöVPR Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.5. Fazit Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 4.1. Einführung Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 4.2.1. Historie Kein ZugriffAutor:innen:
- 4.2.2. Problembeschreibung Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 4.2.3.1. Theoretische Vorarbeiten Kein ZugriffAutor:innen:
- 4.2.3.2. Weiterentwicklung der Datenbank Kein ZugriffAutor:innen:
- 4.2.3.3. Weiteres Vorgehen Kein ZugriffAutor:innen:
- 4.2.4. Fazit Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1. Forschung an Hochschulen des öffentlichen Dienstes bedarf expliziter rechtlicher Grundlagen. Kein ZugriffAutor:innen:
- 2. Forschung an Hochschulen des öffentlichen Dienstes bedarf entsprechender Rahmenbedingungen Kein ZugriffAutor:innen:
- 3. Forschung an den Hochschulen des öffentlichen Dienstes sollte sich immer an Praxiserfordernissen orientieren Kein ZugriffAutor:innen:
- 4. Forschung an den Hochschulen des öffentlichen Dienstes sollte sich immer am Profil der jeweiligen FH orientieren und dieses in den Mittelpunkt stellen Kein ZugriffAutor:innen:
- 5. Forschung an den Hochschulen des öffentlichen Dienstes sollte interdisziplinäre Forschung sein Kein ZugriffAutor:innen:
- 6. Forschung an den Hochschulen des öffentlichen Dienstes sollte kooperative Forschung sein Kein ZugriffAutor:innen:
- 7. Forschung an den Hochschulen des öffentlichen Dienstes sollte studentische Forschung sein Kein ZugriffAutor:innen:
- 8. Forschung an den Hochschulen des öffentlichen Dienstes sollte Schwerpunktforschung sein Kein ZugriffAutor:innen:
- 9. Forschung an den Hochschulen des öffentlichen Dienstes muss Praxis und Wissenschaft verbinden Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Anlage 1 Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- Autor:innen:
- 1.1. Integrationspolitischer Hintergrund Kein ZugriffAutor:innen:
- 1.2. Subsidiarität als Gegenstand der Verhandlungen zum Vertrag von Maastricht Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 1.3.1. Überblick Kein ZugriffAutor:innen:
- 1.3.2. Subsidiarität und Reform der Europäischen Union Kein ZugriffAutor:innen:
- 1.3.3. Subsidiarität und verfassungsrechtliche Fragen der Mitgliedschaft Deutschlands in der EU Kein ZugriffAutor:innen:
- 1.3.4. Subsidiarität als Schutzmechanismus gegen „zu viel“ Europa Kein ZugriffAutor:innen:
- 1.3.5. Subsidiarität und politische Legitimation Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 2.1. Überblick Kein ZugriffAutor:innen:
- 2.2. Schrankentrias des Art. 5 EU-Vertrag Kein ZugriffAutor:innen:
- 2.3. Protokoll zum Subsidiaritäts- und Verhältnismäßigkeitsgrundsatz Kein ZugriffAutor:innen:
- 2.4. Zwischenergebnis Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen:
- 3.1. Wirksamkeit des Subsidiaritätsprinzips Kein ZugriffAutor:innen:
- 3.2. Kritische Stellungnahme Kein ZugriffAutor:innen:
- 4. Ergebnis und Schlussbetrachtung Kein ZugriffAutor:innen:
- Literaturverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen:
- Autor:innen: | |
- 1. Einleitung Kein ZugriffAutor:innen: | |
- 2. Unser Verständnis von anwendungsorientierter Forschung Kein ZugriffAutor:innen: | |
- 3. Betroffenheitsfelder in Kommunen aufgrund europäischer Einflüsse Kein ZugriffAutor:innen: | |
- 4. Europafähigkeit der Kommunen als Steuerungsaufgabe Kein ZugriffAutor:innen: | |
- Autor:innen: | |
- 5.1. Organisatorische Positionierung von Europakoordinatoren Kein ZugriffAutor:innen: | |
- 5.2. Aufgabenbereiche und -schwerpunkte von Europakoordinatoren Kein ZugriffAutor:innen: | |
- 5.3. Notwendigkeit einer dezentralen Verankerung der Europaarbeit Kein ZugriffAutor:innen: | |
- Autor:innen: | |
- 6.1. Vorhandenes Fachwissen Kein ZugriffAutor:innen: | |
- 6.2. Vorhandene Kompetenzen Kein ZugriffAutor:innen: | |
- 6.3. Möglichkeiten der Vermittlung von Europakompetenzen Kein ZugriffAutor:innen: | |
- 7. Herausforderungen einer erfolgreichen Europaarbeit am Beispiel des Managements europäischer Projekte Kein ZugriffAutor:innen: | |
- 8. Notwendigkeit einer strategischen Ausrichtung der Europaarbeit Kein ZugriffAutor:innen: | |
- Literaturverzeichnis Kein ZugriffAutor:innen: | |





