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Monographie Kein Zugriff

Der Islam in deutschen Lesebüchern 1935–1964/65

Autor:innen:
Reihe:
Literatura, Band 48
Verlag:
 2022

Zusammenfassung

Die Untersuchung widmet sich den Repräsentationen des Islam und von Muslimen in Lesebüchern des Nationalsozialismus, der DDR und der Bundesrepublik (1935–1964/65). Es werden Lesebücher für die Volksschule (NS, BRD) und für die Grund- sowie die Polytechnische Oberschule (DDR) untersucht. Näher betrachtet werden u. a. Motive wie das Kopftuch und die Märtyrer- und Opferbereitschaft. Auch werden Texteingriffe und beigeordnete Paratexte analysiert. Die Ergebnisse zeigen eine deutliche Gebundenheit der Islamrepräsentationen an die jeweils vorherrschenden literaturpädagogischen Zielstellungen und Lesebuchkonzeptionen.

Schlagworte

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2022
ISBN-Print
978-3-95650-880-6
ISBN-Online
978-3-95650-881-3
Verlag
Ergon, Baden-Baden
Reihe
Literatura
Band
48
Sprache
Deutsch
Seiten
313
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff 1 - 6
    1. 1.1 Gegenstand Kein Zugriff
    2. 1.2 Forschungsstand Kein Zugriff
      1. Inhaltsanalyse, quantifizierende Verfahren, Empirie Kein Zugriff
      1. Schulformen Kein Zugriff
      2. NS-Volksschullesebuch Kein Zugriff
      3. Grund- und Oberschullesebücher der SBZ/DDR Kein Zugriff
      4. Volksschullesebücher WBZ und BRD Kein Zugriff
      5. Textauswahl Kein Zugriff
    5. 1.5 Zielstellung Kein Zugriff
      1. Adressaten, Rezipienten Kein Zugriff
      1. Texteingriffe Kein Zugriff
      2. Neukontextuierung Kein Zugriff
    3. 2.3 Sozialisation Kein Zugriff
      1. Bisherige Modellierungsversuche Kein Zugriff
      1. Paratext Kein Zugriff
      2. Doppelte Autorenschaft und Paratext Kein Zugriff
      1. Rückschluss auf Volk, Zeit(geist), Gesellschaft, Kultur, Mentalität, Politik usw. (1) Kein Zugriff
      2. Rückschluss auf Rezeption und Wirkung (2) Kein Zugriff
      3. Rückschluss auf den Einsatz im Unterricht (3) Kein Zugriff
      4. Intendierte Sozialisation Kein Zugriff
      1. Richtlinien und Lehrpläne Kein Zugriff
      2. Deutsches Lesebuch für Volksschulen Kein Zugriff
      1. Lehrplangeneration 1951ff. Kein Zugriff
      2. Lehrplangeneration 1959ff. Kein Zugriff
      1. Die Erziehung zum ritterlichen Menschen Kein Zugriff
      2. Die westdeutsche Literaturpädagogik und der Nationalsozialismus Kein Zugriff
      3. Notwendigkeit der Differenzierung Kein Zugriff
    1. 4.1 Islamische Gegenwelten: steinig, wüst und leer Kein Zugriff
    2. 4.2 Die muslimische Handlungstrias: Plündern, Morden, Brandstiften Kein Zugriff
    3. 4.3 Zur Rassifizierung der muslimischen Lesebuchfiguren Kein Zugriff
      1. Maghrebinische Araber Kein Zugriff
      1. Klassische Lesebuchtexte Kein Zugriff
    1. 5.1 Der sowjetische Orient als kommunistische Dschanna Kein Zugriff
      1. Andere Typen weiblicher Verhüllung Kein Zugriff
    3. 5.3 Zentralasiatische Sozialisten Kein Zugriff
    4. 5.4 Tataren Kein Zugriff
    5. 5.5 Arabischer Sozialismus und antikolonialer Panarabismus Kein Zugriff
      1. Weitere Texte zu Algerien Kein Zugriff
      2. Barbaresken-Piraterie Kein Zugriff
      3. Maghrebinische Tirailleurs Kein Zugriff
      4. Türkische Arbeiter Kein Zugriff
    7. 5.7 Der Fall „Muck“ Kein Zugriff
    1. Sagenkreis um Karl den Großen Kein Zugriff
    2. Kreuzzüge Kein Zugriff
    3. Türkenkriege Kein Zugriff
    4. Barbaresken-Piraterie Kein Zugriff
    5. Aufklärung / Orientalismus Kein Zugriff
    6. Völkische oder nationalsozialistische Autoren Kein Zugriff
    7. Der Schwabenstreich Kein Zugriff
      1. Muslimische Antihelden Kein Zugriff
      1. Religiöse Klassifizierung muslimischer Figuren Kein Zugriff
      2. Kolonialismus und Imperialismus Kein Zugriff
      3. Maghrebinische Tirailleurs Kein Zugriff
      1. Albrecht Schaeffer: „Gottes Wand“ Kein Zugriff
    11. 6.4 Gottes ist der Orient! Gottes ist der Occident! Kein Zugriff
  8. 7 Schluss Kein Zugriff 235 - 246
    1. A. Lesebuchtexte Kein Zugriff
    2. B. Primärliteratur Kein Zugriff
    3. C. Akteursgenerierte Quellen (Kapitel 3) Kein Zugriff
    4. D. Sekundärliteratur Kein Zugriff
    5. E. Internetquellen Kein Zugriff
  10. Abbildungsverzeichnis Kein Zugriff 293 - 296
    1. Anhang 1: Lesebuchauswahl Kein Zugriff
    2. Anhang 2: Abbildungen Kein Zugriff

Literaturverzeichnis (774)

  1. August Antz: Der Affe zu Dhaun. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Mittelrhein 2, S. 46. Google Scholar öffnen
  2. August Antz: Die Wunderblume auf der Hohen Acht. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Mittelrhein 2, S. 77. Google Scholar öffnen
  3. August Antz: Die Gräfin von Starkenburg. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Mittelrhein 3, S. 337. Google Scholar öffnen
  4. Ludwig Bechstein: Die heilige Elisabeth. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Thüringen 3, S. 209–211. Google Scholar öffnen
  5. Otto Benecke: Kapitän Karpfanger, ein hansischer Seeheld. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Hamburg und Bremen 3, S. 343–348. Google Scholar öffnen
  6. Otto Beneke: Lübeck, Bremen, Hamburg? In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Hamburg und Bremen 4, S. 173–176. Google Scholar öffnen
  7. Artur Friedrich Binz: Heimat der Mutter. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Bayerische Pfalz 2, S. 26f. Google Scholar öffnen
  8. A. Born: Das Wilde Heer. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Bayerische Pfalz 2, S. 171–173. Google Scholar öffnen
  9. Gottfried August Bürger: Münchhausen. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kernteil 2, S. 243–248. Google Scholar öffnen
  10. Gottfried August Bürger: Münchhausen. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kernteil, Baden 2, S. 249–252. Google Scholar öffnen
  11. Gottfried August Bürger: Münchhausen erzählt. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kriegsausgabe 3, S. 53–56. Google Scholar öffnen
  12. Felix Dahn: Hermanns von Salza Aufruf zur Kreuzfahrt. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Ostpreußen 3, S. 159f. Google Scholar öffnen
  13. Peter Dörfler: Des Vaters Hände. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Baden 3, S. 114–117. Google Scholar öffnen
  14. Friedrich Düsel: Kaiser Friedrich im Kyffhäuser. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Hessen 3, S. 310. Google Scholar öffnen
  15. Eith-Geiger nach der Zimmerschen Chronik: Das Zauberroß des Grafen Friedrich von Zollern. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Schwaben 3, S. 271. Google Scholar öffnen
  16. Max Eyth: Das Wettpflügen. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kriegsausgabe 4, S. 224–230. Google Scholar öffnen
  17. Ludwig Finckh: Deutsche im Kaukasus. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kriegsausgabe 4, S. 176–178. Google Scholar öffnen
  18. Ferdinand Freiligrath: Prinz Eugen, der edle Ritter. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kriegsausgabe 4, S. 308f. Google Scholar öffnen
  19. Heinrich Greiwe: General Sporck. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Westfalen 2, S. 254–257. Google Scholar öffnen
  20. Paul Gruschinske: In französischen Gefängnissen. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Industriegebiet 3, S. 351–354. Google Scholar öffnen
  21. Hans Hajek: Wie der Kaffee nach Wien kam. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kriegsausgabe 2, S. 242. Google Scholar öffnen
  22. Johann Peter Hebel: Unverhofftes Wiedersehn. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Westfalen 4, S. 292–294. Google Scholar öffnen
  23. Johann Peter Hebel: Unverhofftes Wiedersehn. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Industriegebiet 4, S. 85f. Google Scholar öffnen
  24. Johann Peter Hebel: Unverhofftes Wiedersehn. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Niederrhein 4, S. 253–255. Google Scholar öffnen
  25. Johann Peter Hebel: Unverhofftes Wiedersehen. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Hamburg und Bremen 4, S. 47–49. Google Scholar öffnen
  26. August Hinrichs: Die Stedinger. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Niedersachsen 4, S. 158–165. Google Scholar öffnen
  27. August Hinrichs: Die Stedinger. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kriegsausgabe 3, S. 268–275. Google Scholar öffnen
  28. Anton Hoffmann: Die Erstürmung Belgrads. Erlebnisse eines kurbayerischen Musketiers im Türkenfeldzug 1688. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Bayern-Ostmark 4, S. 190–193. Google Scholar öffnen
  29. Werner Jansen: Heinrich von Plauen. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Sachsen 3, S. 307–314. Google Scholar öffnen
  30. Nach der Chronik des Pfarrers Junkersfeld aus Ägidienberg: Die Schlacht am Ägidienberge. (Tagebuchblätter.) In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Niederrhein 4, S. 135–138. Google Scholar öffnen
  31. Artur Klenke: Hunde als Kampfgefährten im Kriege. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Sudetenland 2, S. 236–238. Google Scholar öffnen
  32. Nach Joseph Krainz: Die Türken vor Wiener-Neustadt. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Ostmark/Alpen- und Donaureichsgaue 2, S. 231f. Google Scholar öffnen
  33. Christian Krollmann: Der glückhafte Schütze von Neidenburg. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Ostpreußen 3, S. 210–214. Google Scholar öffnen
  34. Hanns Bernhard Lauffer: Marienburg. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kriegsausgabe 3, S. 280–282. Google Scholar öffnen
  35. Löher: General Spork. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Westfalen 3, S. 174f. Google Scholar öffnen
  36. Hermann Löns: Das Hausbuch. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Westfalen 3, S. 369–371. Google Scholar öffnen
  37. Walter Michel: Die Heimkehr des Soldaten. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Thüringen 3, S. 243–245. Google Scholar öffnen
  38. Theodor Möller: Harck Olufs, der Amrumer Kriegsheld. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Nordmark 3, S. 194–198. Google Scholar öffnen
  39. Julius Mosen: Der Löwe zu Braunschweig. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Niedersachsen 4, S. 169. Google Scholar öffnen
  40. Julius Mosen: Der Löwe zu Braunschweig. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kriegsausgabe 3, S. 268. Google Scholar öffnen
  41. Adam Müller-Guttenbrunn: Banater Schwabenlied. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kernteil 4, S. 150 (nicht enthalten in: Ostmark/Alpen- und Donaureichsgaue). Google Scholar öffnen
  42. Wilhelm Michael Perhobstler: Kranführer. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kriegsausgabe 4, S. 383–387. Google Scholar öffnen
  43. Wilhelm Pleyer: Die Wunderpillen. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kriegsausgabe 3, S. 73–76. Google Scholar öffnen
  44. Prokop (1663): Helft Österreich! In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Ostmark/Alpen- und Donaureichsgaue 3, S. 278. Google Scholar öffnen
  45. Alfred Rapp: Der Türkenlouis. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Baden 4, S. 182–184. Google Scholar öffnen
  46. Gustav Renker: Der Türkenbrand. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Ostmark/Alpen- und Donaureichsgaue 4, S. 227–230. Google Scholar öffnen
  47. Hermann Ritter: Das Jülicher Land. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Niederrhein 3, S. 118f. Google Scholar öffnen
  48. Peter Rosegger: Vom Urgroßvater, der auf der Tanne saß. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Bayern-Ostmark 3, S. 52–60. Google Scholar öffnen
  49. Peter Rosegger: Vom Urgroßvater, der auf der Tanne saß. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Sachsen 3, S. 148–156. Google Scholar öffnen
  50. Peter Rosegger: Wie das Zicklein starb. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Ostmark/Alpen- und Donaureichsgaue 3, S. 53–57. Google Scholar öffnen
  51. Severin Rüttgers: Siegfried und Genoveva. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Mittelrhein 3, S. 216–219. Google Scholar öffnen
  52. Severin Rüttgers: Treuenfels. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Niederrhein 3, S. 246–249. Google Scholar öffnen
  53. Nach Schreiber und Schönhuth: Falkenstein im Höllental. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Baden 2, S. 189f. Google Scholar öffnen
  54. Hans Schreyer: Die Besiedelung des Nordgaues. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Bayern-Hochland 3, S. 132–135. Google Scholar öffnen
  55. Wilhelm Spohr: Von den Siebenbürger Sachsen und ihren Kirchenburgen. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kernteil 3, S. 176f. (nicht enthalten in: Ostmark/Alpen- und Donaureichsgaue). Google Scholar öffnen
  56. Ludwig Uhland: Schwäbische Kunde. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kernteil 3, S. 255f. Google Scholar öffnen
  57. Ludwig Uhland: Schwäbische Kunde. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kriegsausgabe 3, S. 265f. Google Scholar öffnen
  58. Volksmund: Der Türke im Rauchfang. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Ostmark/Alpen- und Donaureichsgaue 2, S. 233f. Google Scholar öffnen
  59. Josef Magnus Wehner: Albert Leo Schlageter. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Baden 3, S. 338–347. Google Scholar öffnen
  60. Johann Wilhelm Wolf: Konrad von Tannenberg. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Bayerische Pfalz 3, S. 185f. Google Scholar öffnen
  61. Valentin Wollweber: Entstehung der Stadt Gelnhausen. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Hessen 2, S. 237f. Google Scholar öffnen
  62. Fritz Wortelmann: Von den Landsknechten. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kernteil 3, S. 295f. Google Scholar öffnen
  63. Fritz Wortelmann: Von den Landsknechten. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Kernteil, Ostmark/Alpen- und Donaureichsgaue 3, S. 267f. Google Scholar öffnen
  64. Paul Zaunert: Wickher von Bacharach. In: Deutsches Lesebuch für Volksschulen, Mittelrhein 2, S. 248f. Google Scholar öffnen
  65. Tschingis Aitmatow: Kamelauge. In: Lesebuch. 9./10. Schuljahr 1964, S. 344–348. Google Scholar öffnen
  66. Ahmed Akkache: Zelle 7 schweigt. In: Lesebuch. 9./10. Schuljahr 1961, S. 247–250. Google Scholar öffnen
  67. Wassili Ashajew: Fern von Moskau. In: Leseheft für das achte Schuljahr. Zweiter Teil 1951, S. 55–62. Google Scholar öffnen
  68. Wassili Ashajew: Fern von Moskau. In: Leseheft für das achte Schuljahr. Zweiter Teil 1952, S. 57–70. Google Scholar öffnen
  69. Wassili Ashajew: Fern von Moskau. In: Lesestoffe für den Literaturunterricht. 8. Schuljahr 1953, S. 133–143. Google Scholar öffnen
  70. Wassili Ashajew: Fern von Moskau. In: Lesestoffe für den Literaturunterricht. 8. Schuljahr 1956, S. 126–133. Google Scholar öffnen
  71. Aus der Sowjetunion: Genosse Stalin, ich lerne gut! In: Unser Lesebuch für das dritte Schuljahr 1951, S. 134f. 1952, 2. Aufl., S. 136f. 1952, 3. Aufl., S. 136f. 1954, S. 116f. 1956, S. 116f. Google Scholar öffnen
  72. G. Baidukow: Stalins Flucht aus Sibirien. In: Unser Lesebuch für das vierte Schuljahr. Zweiter Teil 1951, S. 18. Google Scholar öffnen
  73. [N]ach G. Baidukow: Stalins Flucht aus Sibirien. In: Unser Lesebuch für das vierte Schuljahr 1951, S. 40f. Google Scholar öffnen
  74. Nach G. Baidukow: Stalins Flucht aus Sibirien. In: Unser Lesebuch für das vierte Schuljahr 1952, S. 64f. 1953, S. 80f. 1954, S. 97. Google Scholar öffnen
  75. Franz Bauer: Lessing in Wolfenbüttel. In: Leseheft für das siebente Schuljahr. Erster Teil 1951, S. 14–16. 1952, S. 15–17. Google Scholar öffnen
  76. W. Berlin: Die Lenin-Marke. In: Unser Lesebuch für das dritte Schuljahr 1951, S. 129. Google Scholar öffnen
  77. Wera Berlin: Die Lenin-Marke. In. Unser Lesebuch für das dritte Schuljahr 1952, 2. Aufl., S. 131. 1952, 3. Aufl., S. 131. Google Scholar öffnen
  78. Wera Berlin (gekürzt): Die Lenin-Marke. In: Unser Lesebuch für das dritte Schuljahr 1954, S. 111. 1956, S. 111. Google Scholar öffnen
  79. Witali Bianki: Dshulbars. In: Unser Lesebuch. 6. Schuljahr 1957, S. 153–157. 1959, S. 158–161. Google Scholar öffnen
  80. Bertolt Brecht: Die Teppichweber von Kujan-Bulak ehren Lenin. In: Lesebuch. 9./10. Schuljahr 1961, S. 269f. Google Scholar öffnen
  81. Gottfried August Bürger: Münchhausens neue Diener. In: Unser Lesebuch für das fünfte und sechste Schuljahr 1950, S. 125–130. 1951, S. 120–125. Google Scholar öffnen
  82. Nach Gottfried August Bürger: Münchhausens Reise im Winter. In: Unser Lesebuch für das vierte Schuljahr 1952, S. 111f. 1953, S. 126. 1954, S. 146f. 1958, S. 144f. 1959, S. 107. Google Scholar öffnen
  83. Gottfried August Bürger: Münchhausens Abenteuer. In: Unser Lesebuch. 5. Schuljahr 1957, S. 147–149. 1959, S. 170–172. Google Scholar öffnen
  84. Gottfried August Bürger: Münchhausens Abenteuer. In: Unser Lesebuch. 6. Schuljahr 1957, S. 201–204. Google Scholar öffnen
  85. Karel Čapek (gekürzt): Die Briefmarkensammlung. In: Unser Lesebuch. 7. Schuljahr 1959, S. 187–190. 1960, S. 176–179. 1963, S. 176–179. Google Scholar öffnen
  86. Daniel Defoe: Robinson Crusoe. In: Unser Lesebuch. 6. Schuljahr 1957, S. 157–170. 1959, S. 247–257. Google Scholar öffnen
  87. Johann Peter Eckermann: Goethes Freude am Bogenschießen. In: Leseheft für das achte Schuljahr. Vierter Teil 1952, S. 33. Lesestoffe für den Literaturunterricht. 8. Schuljahr 1953, S. 25f. 1956, S. 30. Google Scholar öffnen
  88. Ein Kanal in der Wüste. In: Unser Lesebuch für das vierte Schuljahr 1952, S. 41f. 1953, S. 40f. 1954, S. 64f. 1958, S. 64f. Google Scholar öffnen
  89. Ein turkmenisches Märchen: Der goldene Karpfen. In: Unser Lesebuch für das vierte Schuljahr 1954, S. 183–187. 1958, S. 181–185. Google Scholar öffnen
  90. Ein turkmenisches Märchen: Das Zaubersteinchen. In: Unser Lesebuch für das vierte Schuljahr 1954, S. 188–193. 1958, S. 186–191. Google Scholar öffnen
  91. Eine Geschichte aus dem Kaukasus: Der schlaue Takun. In: Unser Lesebuch. 5. Schuljahr 1959, S. 235f. Google Scholar öffnen
  92. Max Eyth: Wettkampf zweier Dampfpflüge. In: Wer liest mit? Lesebuch für das 7. und 8. Schuljahr 1946, S. 81–88. 1948, S. 81–88. Google Scholar öffnen
  93. Günther Feustel: Arzob. In: Unser Lesebuch. 6. Schuljahr 1959, S. 145–148. Google Scholar öffnen
  94. Nikolai W. Gogol: Ein Abend in der Steppe. In: Unser Lesebuch für das fünfte und sechste Schuljahr 1950, S. 12–14. 1951, S. 14–16. Google Scholar öffnen
  95. Maxim Gorki: An der einen Stelle ist der Faden gerissen, an der anderen wird er wieder geknüpft. In: Leseheft für das achte Schuljahr. Vierter Teil 1952, S. 72–82. Lesestoffe für den Literaturunterricht. 8. Schuljahr 1953, S. 102–111. 1956, S. 96–105. Google Scholar öffnen
  96. Maxim Gorki: Der 1. Mai im zaristischen Rußland. In: Unser Lesebuch für das fünfte und sechste Schuljahr 1950, S. 150–154. Google Scholar öffnen
  97. Maxim Gorki: Der 1. Mai im zaristischen Rußland. In: Unser Lesebuch für das fünfte und sechste Schuljahr 1951, S. 144–148. Google Scholar öffnen
  98. Maxim Gorki: Der 1. Mai. In: Leseheft für das siebente Schuljahr. Dritter Teil 1952, S. 21–25. Google Scholar öffnen
  99. Maxim Gorki: Der Erste Mai. In: Lesestoffe für den Literaturunterricht. 7. Schuljahr 1954, S. 99–103. Google Scholar öffnen
  100. Maxim Gorki: Der Erste Mai. In: Unser Lesebuch. 8. Schuljahr 1959, S. 205–209. 1961, S. 205–209. In der Textvariante 1961 (S. 207) wird der Begriff „Baschibozuks“ (1959, S. 207) durch „Halsabschneider“ ersetzt. Google Scholar öffnen
  101. Maxim Gorki: Freudenrausch der Arbeit. In: Leseheft für das sechste Schuljahr 1952, S. 47–49. Google Scholar öffnen
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  103. Maxim Gorki: Die Schlacht. In: Lesebuch. 9./10. Schuljahr 1964, S. 315–317. Google Scholar öffnen
  104. Maxim Gorki: Meine ersten Bücher. In: Leseheft für das sechste Schuljahr 1952, S. 43–47. Lesestoffe für den Literaturunterricht. 6. Schuljahr 1953, S. 63–66. Google Scholar öffnen
  105. Helmut Hartwig: Das neue Gesicht Sibiriens. In: Unser Lesebuch für das fünfte und sechste Schuljahr 1951, S. 172–174. Google Scholar öffnen
  106. Wilhelm Hauff: Die Geschichte von dem kleinen Muck. In: Von Tieren und Menschen. Lesebuch für das 4. Schuljahr 1945, S. 135–155. 1946, S. 166–186. 1948, S. 135–152. Google Scholar öffnen
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  109. Wilhelm Hauff: Die Geschichte von Kalif Storch. In: Du und die Welt. Lesebuch für das 5. und 6. Schuljahr 1946, S. 130–139. 1948, S. 130–139. Google Scholar öffnen
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  111. Heinrich Heine: Deutsche Auswanderer in Frankreich. In: Leseheft für das achte Schuljahr. Erster Teil 1951, S. 48–52. Google Scholar öffnen
  112. Heinrich Heine: Deutsche Auswanderer in Frankreich. In: Leseheft für das achte Schuljahr. Erster Teil 1952, S. 46–49. Google Scholar öffnen
  113. Heinrich Heine: Deutsche Auswanderer in Frankreich. In: Leseheft für das siebente Schuljahr. Vierter Teil 1952, S. 49–52. Google Scholar öffnen
  114. Stephan Hermlin: Die rote Jagd. In: Lesebuch. 9./10. Schuljahr 1961, S. 71–77. Google Scholar öffnen
  115. Klaus Hilbig: Die Botschaft der Trommel. In: Unser Lesebuch. 7. Schuljahr 1959, S. 101–104. 1960, S. 97–100. 1963, S. 97–100. Google Scholar öffnen
  116. Hannes Hüttner: Die schwarze Kladde. In: Lesebuch. 9./10. Schuljahr 1961, S. 38–44. Google Scholar öffnen
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