Zentrales Anliegen des Juristischen Studiums ist die Vermittlung von Begründungskompetenz. Dabei geht es weniger um Fachwissen, als um das Verständnis für Sach- und Regelungszusammenhänge. Das Lehrbuch hilft Studierenden dabei, die Fähigkeit zur juristischen Argumentation zu entwickeln.
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Bibliographische Angaben
Copyrightjahr
2013
ISBN-Print
978-3-8487-0544-3
ISBN-Online
978-3-8452-6291-8
Verlag
Nomos, Baden-Baden
Reihe
NomosStudium
Sprache
Deutsch
Seiten
161
Produkttyp
Lehrbuch
Inhaltsverzeichnis
KapitelSeiten
Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 11
Einleitung Kein Zugriff Seiten 12 - 21
Generell zum Erfordernis einer juristischen Begründung Kein Zugriff Seiten 22 - 36
Interpretationsproblem bei einer Rechtsfrage als Musterbeispiel eines juristischen Begründungsproblems Kein Zugriff Seiten 37 - 56
Identifizierung des Begründungsbedarfs („Wo ist das Problem“?) am Beispiel eines Interpretationsproblems Kein Zugriff Seiten 57 - 62
Fachübergreifende Grundbedingungen für den Erwerb von Begründungskompetenz Kein Zugriff Seiten 63 - 104
Fachspezifische Bedingungen für den Erwerb von Begründungskompetenz am Beispiel des Strafrechts Kein Zugriff Seiten 105 - 137
Ausformulierung von guten Begründungen Kein Zugriff Seiten 138 - 145
Beispiele für schlechte oder fehlende Begründungen Kein Zugriff Seiten 146 - 161
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