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Sammelband Kein Zugriff

Psychodynamisch denken lernen

Grundlinien Psychodynamischer Psychotherapie für Ausbildung und Praxis
Herausgeber:innen:
Verlag:
 2022

Zusammenfassung

Die Herausgeber:innen und Autor:innen vermitteln Grundsätzliches für die Entfaltung einer psychodynamischen Therapiehaltung und heben den Stellenwert der Selbsterfahrung hervor. Um die Dynamik von psychischen Prozessen zu konzeptualisieren, greifen sie auf die Kategorien von Konflikt, Struktur, Trauma, Entwicklung und Mentalisierung zurück. Über das Verstehen und Interpretieren von unbewussten Prozessen nähern sie sich Dialogformen und dem intersubjektiven Zusammenspiel in der therapeutischen Beziehung, um sich am Ende dem psychodynamischen Denken in Kunst, Kultur und Gesellschaft zu widmen. Der praktischen Umsetzung des psychodynamischen Denkens in der Therapie ist der Band Psychodynamisch handeln lernen gewidmet. Mit Beiträgen von Martin Altmeyer, Annekathrin Bergner, Felix Brauner, Heinrich Deserno, Gabriele Dorrer-Karliova, Rüdiger Eschmann, Günter Gödde, Ruth Großmaß, Günter Heisterkamp, Annika Huhn, Michael Klöpper, Hilde Kronberg-Gödde, Gerald Kurz, Anne Mauritz, Michael Over, Werner Pohlmann, Edith Püschel, Dieter Rau-Luberichs, Hans-Werner Rückert, Nina Scherg, Markus Schirpke, Jann E. Schlimme, Silvia Schneider, Ulrich Schultz-Venrath, Petra Schulze Wilmert, Inge Seiffge-Krenke, Peter Theiss-Abendroth, Ralf T. Vogel, Amely Wahnschaffe, Tilman Watzel und Hans-Jürgen Wirth.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2022
ISBN-Print
978-3-8379-3104-4
ISBN-Online
978-3-8379-7821-6
Verlag
Psychosozial-Verlag, Gießen
Reihe
Bibliothek der Psychoanalyse
Sprache
Deutsch
Seiten
551
Produkttyp
Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 8
  2. Vorwort Kein Zugriff Seiten 9 - 14
    1. Einführung zu den Beiträgen Kein Zugriff Seiten 17 - 20
    2. Für eine nichtwissende Haltung offen sein Kein Zugriff Seiten 21 - 38
      Autor:innen:
    3. Sich auf das Hören einlassen Kein Zugriff Seiten 39 - 56
      Autor:innen:
    4. Der Bewegung des Seelischen folgen Kein Zugriff Seiten 57 - 74
      Autor:innen:
    5. Beziehungsmuster erleben und erkennen Kein Zugriff Seiten 75 - 90
      Autor:innen:
    1. Einführung zu den Beiträgen Kein Zugriff Seiten 93 - 96
    2. Selbsterfahrung in der Ausbildung tiefenpsychologischer Psychotherapeuten Kein Zugriff Seiten 97 - 114
      Autor:innen:
    3. Szenen der Selbsterfahrung Kein Zugriff Seiten 115 - 128
      Autor:innen:
    4. Potenziale der Gruppenselbsterfahrung für die Entwicklung eines therapeutischen Selbstverständnisses Kein Zugriff Seiten 129 - 146
      Autor:innen:
    5. Über die »verletzten Heiler« Kein Zugriff Seiten 147 - 160
      Autor:innen:
    6. Zur Freude im psychotherapeutischen Werk Kein Zugriff Seiten 161 - 180
      Autor:innen:
    1. Einführung zu den Beiträgen Kein Zugriff Seiten 183 - 188
    2. Mit unbewussten Konflikten arbeiten Kein Zugriff Seiten 189 - 208
      Autor:innen:
    3. Sich an der Struktur orientieren Kein Zugriff Seiten 209 - 224
      Autor:innen:
    4. Trauma – das Undenkbare denken lernen Kein Zugriff Seiten 225 - 238
      Autor:innen:
    5. Entwicklungspsychologisch denken Kein Zugriff Seiten 239 - 254
      Autor:innen:
    6. Mentalisieren im therapeutischen Prozess Kein Zugriff Seiten 255 - 270
      Autor:innen:
    7. Strategien der Emotionsregulierung einschätzen lernen Kein Zugriff Seiten 271 - 288
      Autor:innen:
    1. Einführung zu den Beiträgen Kein Zugriff Seiten 291 - 294
    2. Annäherung an eine psychodynamische Interpretationslehre Kein Zugriff Seiten 295 - 316
      Autor:innen:
    3. Vom Kritzel zum Selfie Kein Zugriff Seiten 317 - 340
      Autor:innen:
    4. Vom Traum her psychodynamisch denken und interpretieren Kein Zugriff Seiten 341 - 354
      Autor:innen:
    5. Die Bedeutung intersubjektiver und impliziter Prozesse in der psychodynamischen Psychotherapie Kein Zugriff Seiten 355 - 370
      Autor:innen:
    6. There is no such thing as a patient Kein Zugriff Seiten 371 - 392
      Autor:innen:
    1. Einführung zu den Beiträgen Kein Zugriff Seiten 395 - 398
    2. Das Porträt eines Verantwortungslosen in Francesca Melandris Roman Alle, außer mir Kein Zugriff Seiten 399 - 416
      Autor:innen:
    3. Das Folgen und die Folgen, wichtige Gestaltungsmerkmale in der Musik und im psychodynamischen Denken Kein Zugriff Seiten 417 - 438
      Autor:innen:
    4. Psychoanalyse und Film Kein Zugriff Seiten 439 - 454
      Autor:innen:
    5. Gruppendynamisch verstehen: Als Aschenputtel den Prinzen doch nicht bekam und der große Mähdrescher führungslos auf die Landstraße zurollte Kein Zugriff Seiten 455 - 472
      Autor:innen:
    6. Das koloniale Echo der »Urhorde« Kein Zugriff Seiten 473 - 490
      Autor:innen:
    1. Einführung zu den Essays Kein Zugriff Seiten 493 - 496
    2. Das Selbst, der Andere und die soziale Welt »da draußen« Kein Zugriff Seiten 497 - 512
      Autor:innen:
    3. Psychodynamisches Verstehen und politisches Handeln Kein Zugriff Seiten 513 - 520
      Autor:innen:
    4. Die existenzielle Begegnung Kein Zugriff Seiten 521 - 526
      Autor:innen:
    5. Wie umgehen mit populistischen Äußerungen im Behandlungszimmer? Kein Zugriff Seiten 527 - 536
      Autor:innen:
    6. Wie können wir in der Umweltkrise abstinent bleiben? Kein Zugriff Seiten 537 - 542
      Autor:innen:
    7. PROTHEGE – ein Therapieprojekt für Geflüchtete Kein Zugriff Seiten 543 - 551
      Autor:innen:

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