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Sammelband Kein Zugriff

Von der Internationalisierung der Hochschule zur Transkulturellen Wissenschaft

Wissenschaftliche Konferenz 2010 an der Leuphana Universität Lüneburg
Herausgeber:innen:
Verlag:
 2012

Zusammenfassung

Für das 21. Jahrhundert stellen sich neue Leitmotive, die die deutschen und europäischen Hochschulen für den internationalen Wettbewerb stärken sollen. Länderüberschreitende Entwicklungen, wie sie im Rahmen der Globalisierung sichtbar werden, fordern Forschung, Lehre und Weiterbildung an den Hochschulen und Universitäten in besonderer Weise heraus.

Viele Wissenschaftlerinnen der Leuphana Universität sind seit Jahren einem Netzwerk von Frauenforscherinnen, Gleichstellungsbeauftragten, Gender- und Diversity-Expertinnen, Nachhaltigkeitswissenschaftlerinnen und politisch aktiven Frauen verbunden. Diese Verbindungen sind eine Plattform für gemeinsame wissenschaftliche, aber auch frauenpolitisch innovative Projekte die mit Blick auf Hochschulreformen, Wissenschaftskritik oder Hochschulentwicklungen bzw. Praxisprojektvorhaben auf nationaler, aber auch auf internationaler Ebene, eine Vielfalt von neuen Erkenntnissen in Forschung, Lehre, Weiterbildung und Praxistransfer hervorgebracht haben.


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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2012
ISBN-Print
978-3-8329-6371-2
ISBN-Online
978-3-8452-3647-6
Verlag
Nomos, Baden-Baden
Sprache
Deutsch
Seiten
350
Produkttyp
Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 2 - 6
  2. Paradigmenwechsel – Aufbruch zu einem transkulturellen Wissenschaftsverständnis für das 21. Jahrhundert Kein Zugriff Seiten 7 - 24 Christa Cremer-Renz, Bettina Jansen-Schulz
  3. Die Leuphana Universität Lüneburg und transkulturelle Wissenschaft Kein Zugriff Seiten 25 - 34 Sascha Spoun, Alexander Pfannenberg
  4. International, interdisziplinär, innovativ – Genderforschung als Impuls für die Hochschulentwicklung Kein Zugriff Seiten 35 - 40 Johanna Wanka
  5. Von der Internationalisierung der Hochschule zur transkulturellen Wissenschaft Kein Zugriff Seiten 41 - 60 Aylâ Neusel
  6. Nachhaltige Bildung und transkulturelle Wissenschaftsentwicklung Kein Zugriff Seiten 61 - 80 Parto Teherani-Krönner
    1. Investitionen und Lernprozesse im Kontext der Internationalisierung der Hochschulen. Erfahrungen mit dem Maria-Goeppert-Mayer-Programm in Niedersachsen Kein Zugriff Seiten 81 - 99 Sigrid Metz-Göckel
    2. Das Maria-Goeppert-Mayer-Programm für internationale Frauen- und Genderforschung Kein Zugriff Seiten 99 - 105 Barbara Hartung
    3. Frauen- und Genderforschung – international, interdisziplinär und transkulturell? Kein Zugriff Seiten 105 - 125 Waltraud Ernst
    4. Higher Education for Sustainable Development meets Gender Mainstreaming Kein Zugriff Seiten 125 - 143 Angela Franz-Balsen
    5. Transkulturelle Hochschule mit Gender und Diversity!? Kein Zugriff Seiten 143 - 169 Bettina Jansen-Schulz
    6. Grenzen des wissenschaftlichen Mainstreams – Exzellenz durch Perspektivenvielfalt Kein Zugriff Seiten 169 - 200 Silvie Klein-Franke
    1. Transdisziplinarität als zentraler Impuls für eine Weiterentwicklung des Wissenschaftssystems Kein Zugriff Seiten 201 - 213 Uwe Schneidewind
    2. Transkulturelle Wissenschaft im Kontext der partizipatorischen Zivilgesellschaft in Japan Kein Zugriff Seiten 213 - 225 Michiko Mae
    3. Higher Education in Science, Research and International Collaboration - Challenges in the Indian Context Kein Zugriff Seiten 225 - 241 Namrata Pathak
    4. Globalization and Diversity – from local quality to global Inspiration Kein Zugriff Seiten 241 - 253 Ida Sabelis, Frans Kamsteeg, Harry Wels
    5. Provincialising Europe – Challenges Regarding Transculturality of Sciences Kein Zugriff Seiten 253 - 267 Vathsala Aithal
    6. Tanskulturelle Literatur und Übersetzungen Kein Zugriff Seiten 267 - 283 Karen van Dyck
    7. Transcultural Science from the Perspective of international Organisations Kein Zugriff Seiten 283 - 300 Khin NiNi Thein, Brigitte Urban
    1. Nachhaltigen Konsum fördern in Bildungseinrichtungen Transdisziplinäre Interventionsentwicklung zur Veränderung (hoch-)schulischer Konsumkultur Kein Zugriff Seiten 301 - 309 Daniel Fischer, Gerd Michelsen, Horst Rode
    2. The transcultural and artscience: The ‘Karamoja Campaign’ – as an attempt at transdisciplinary action research Kein Zugriff Seiten 309 - 322 Sacha Kagan
  7. Gesa Jones, Tim Kawalun, Andrea Japsen, Petra Dehm, Karin Beck, Eva-Maria Silies, Ursula Zipperer
    1. Der Innovations-Inkubator Lüneburg: Förderung von Wissenschaft und Wirtschaft im Geiste der Lissabon-Strategie der Europäischen Union Kein Zugriff Gesa Jones, Tim Kawalun, Andrea Japsen, Petra Dehm, Karin Beck, Eva-Maria Silies, Ursula Zipperer
  8. Verzeichnis der Autorinnen und Autoren Kein Zugriff Seiten 341 - 350

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