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Studienmethodik

Selbstmanagement für Studienanfänger
Autor:innen:
Verlag:
 2012

Zusammenfassung

Vorteile

- Anregungen und Hilfestellungen für den Start ins Studium

- Studienformen, -möglichkeiten, Lehr- und Lernformen, Lernpsychologie

- Mehr Zeit, Motivation und Energie fürs Lernen

"Die Weisheit besteht darin, dass man gelernt hat zu lernen." (B. Brecht)

Zum Werk

Das Buch hilft, Startschwierigkeiten bei Beginn des Studiums zu beseitigen und gibt einen Überblick über die "soft skills":

- Vom schulischen Lernen zum Studieren

- Studienformen

- Bachelor- und Masterstudiengänge als Alternative zum Diplom

- Lehr- und Lernformen in der Hochschulausbildung

- Lernpsychologie, Studien- und Arbeitsmethodik

- Selbststudium als Form der inhaltlichen Vertiefung

- Zuhören, Mitschreiben und Lesen

- Klausuren, Hausarbeiten, Referate, Prüfungen, Präsentationen

- Organisation des Selbststudiums

- Denkrichtungen wissenschaftlicher Disziplinen

Autor

Dr. Kurt-Wolfgang Koeder ist Professor für Betriebswirtschaft mit Schwerpunkt HR-Management an der University of Applied Science, Mainz.

Zielgruppe

Für Schüler sowie Studierende aller Fachrichtungen an Universitäten und Fachhochschulen.

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Bibliographische Angaben

Auflage
5/2012
Copyrightjahr
2012
ISBN-Print
978-3-8006-4266-3
ISBN-Online
978-3-8006-4267-0
Verlag
Vahlen, München
Reihe
WiSt-Taschenbücher
Sprache
Deutsch
Seiten
284
Produkttyp
Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff 1 - 17
  2. 0. Anregungen zur effizienten Nutzung dieses Buches Kein Zugriff 18 - 19
  3. 1. Vom schulischen Lernen zum Studieren Kein Zugriff 20 - 24
  4. 2. Hochschularten und Studienformen Kein Zugriff 25 - 36
  5. 3. Bachelor- und Masterstudiengänge Kein Zugriff 37 - 47
  6. 4. Lehr- und Lernformen in der Hochschulausbildung Kein Zugriff 48 - 66
  7. 5. Studienerfolgsabhängige Faktoren – ein Überblick Kein Zugriff 67 - 70
  8. 6. Einige lernpsychologische Gesetzmäßigkeiten und Bedingungen Kein Zugriff 71 - 101
  9. 7. Studien- und Arbeitsmethodik Kein Zugriff 102 - 246
  10. 8. Selbststudium als Form der inhaltlichen Vertiefung Kein Zugriff 247 - 257
  11. 9. Einige für das Studium wichtige Denkansätze Kein Zugriff 258 - 266
  12. 10. Checklisten zur Effektivierung des Lernens/Studierens Kein Zugriff 267 - 268
  13. 11. Erwartungen an Studienabsolventen – ein Praxisexkurs Kein Zugriff 269 - 273
  14. 12. Zusammenfassung und abschließende Betrachtung Kein Zugriff 274 - 276
  15. Literaturverzeichnis Kein Zugriff 277 - 281
  16. Sachverzeichnis Kein Zugriff 282 - 283
  17. Impressum Kein Zugriff 284 - 284

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