Evaluation und politisches Lernen
Diskursive Zukunftsforschung als Methode der Politikevaluation- Autor:innen:
- Verlag:
- 2008
Zusammenfassung
Das Buch bietet eine vielversprechende Erweiterung des sozialwissenschaftlichen Methodenrepertoires. Unter dem Titel diskursive Zukunftsforschung wird eine Evaluationsmethode entwickelt, die politische Lernprozesse auch in normativ umstrittenen Fragen unterstützen kann.
Wenn politische Entscheidungen auch Ergebnisse von Machtkämpfen und Überzeugungskonflikten sind, greift eine Evaluation, die sich allein auf den Bericht von Fakten „aus der Wissenschaft“ „in die Politik“ beschränkt, zu kurz. Am Beispiel der Reform der Arbeitsvermittlung wird in direkter Interaktion mit Beteiligten eine prospektive Evaluation erprobt: Künftige Auswirkungen aktueller Maßnahmen werden bewertet. In der Kombination aus anonymer Online-Befragung und Diskussionsveranstaltungen findet eine Auseinandersetzung über grundlegende Strategien statt. Zur Effizienz der Arbeitsvermittlung, ihrem sozialpolitischen Auftrag, der Rolle von Sanktionen und zur öffentlich-privaten Aufgabenteilung werden Argumentationsstrategien unterschiedlicher Interessengruppen sichtbar. Diese Transparenz ermöglicht politische Lernprozesse - wie bereits innerhalb des rund einjährigen Untersuchungszeitraumes nachgewiesen werden konnte.
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2008
- Copyrightjahr
- 2008
- ISBN-Print
- 978-3-8329-3311-1
- ISBN-Online
- 978-3-8452-0782-7
- Verlag
- Nomos, Baden-Baden
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 200
- Produkttyp
- Monographie
Inhaltsverzeichnis
- Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 2 - 10 Silke Gülker
- Abbildungsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 11 - 11 Silke Gülker
- Tabellenverzeichnis Kein Zugriff Seiten 12 - 12 Silke Gülker
- Abkürzungsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 13 - 14 Silke Gülker
- Hintergrund und Fragestellung Kein Zugriff Seiten 15 - 17 Silke Gülker
- Der Gegenstand: Reform der deutschen Arbeitsvermittlung Kein Zugriff Seiten 17 - 19 Silke Gülker
- Ex-ante-Evaluation: Begriffsverständnis und -eingrenzung Kein Zugriff Seiten 19 - 20 Silke Gülker
- Aufbau des Buches Kein Zugriff Seiten 20 - 21 Silke Gülker
- Die Annahme von der lernenden Politik und die Bedeutung von Wissen Kein Zugriff Seiten 22 - 28 Silke Gülker
- Das Ursache-Wirkungs-Modell und die Bedeutung der Implementation Kein Zugriff Seiten 28 - 31 Silke Gülker
- Die Annahme von der exklusiven Wissenschaft und die Bedeutung von Diskursen Kein Zugriff Seiten 31 - 36 Silke Gülker
- Zukunftsforschung: Eine heterogene Geschichte Kein Zugriff Seiten 36 - 40 Silke Gülker
- Prophetie – Prognose – Zukunftsforschung – Utopie Kein Zugriff Seiten 40 - 44 Silke Gülker
- Silke Gülker
- Das Delphi-Verfahren Kein Zugriff Silke Gülker
- Die Szenario-Technik Kein Zugriff Silke Gülker
- Zusammenfassung: Zukunftsforschung als ex-ante-Evaluierung Kein Zugriff Seiten 55 - 58 Silke Gülker
- Erklärungen neoklassischer Tradition Kein Zugriff Seiten 59 - 62 Silke Gülker
- Erklärungen institutionalistischer Tradition Kein Zugriff Seiten 62 - 68 Silke Gülker
- Persönliche Netzwerke und Arbeitsvermittlung Kein Zugriff Seiten 68 - 72 Silke Gülker
- Arbeitsvermittlung als Vertrauensgut Kein Zugriff Seiten 72 - 74 Silke Gülker
- Arbeitsvermittlung als meritorisches Gut Kein Zugriff Seiten 74 - 77 Silke Gülker
- Arbeitsvermittlung und Gerechtigkeit Kein Zugriff Seiten 77 - 82 Silke Gülker
- Von Steuerung zu Governance? Kein Zugriff Seiten 82 - 86 Silke Gülker
- Veränderte Organisationsformen im öffentlichen Sektor Kein Zugriff Seiten 86 - 88 Silke Gülker
- Veränderte Aufgabenteilung zwischen öffentlichen und privaten Trägern von Dienstleistungen Kein Zugriff Seiten 88 - 91 Silke Gülker
- Zusammenfassung: Anforderungen und Zielkonflikte in der öffentlichen Arbeitsvermittlung Kein Zugriff Seiten 91 - 93 Silke Gülker
- Das Vorgehen im Überblick Kein Zugriff Seiten 94 - 96 Silke Gülker
- Auswahl und Ansprache der Teilnehmer/innen Kein Zugriff Seiten 96 - 98 Silke Gülker
- Beteiligung Kein Zugriff Seiten 98 - 100 Silke Gülker
- Der Fragebogen Kein Zugriff Seiten 100 - 103 Silke Gülker
- Die Veranstaltungen Kein Zugriff Seiten 103 - 103 Silke Gülker
- Die Auswertung und Ergebnisdarstellung Kein Zugriff Seiten 103 - 104 Silke Gülker
- Künftige Anforderungen an die Arbeitsvermittlung Kein Zugriff Seiten 104 - 109 Silke Gülker
- Silke Gülker
- Stand der Reformen Kein Zugriff Silke Gülker
- Deskription der Ergebnisse der ersten Befragungswelle Kein Zugriff Silke Gülker
- Entwicklungen in der zweiten Befragungswelle Kein Zugriff Silke Gülker
- Silke Gülker
- Stand der Reformen Kein Zugriff Silke Gülker
- Deskription der Ergebnisse der ersten Befragungswelle Kein Zugriff Silke Gülker
- Entwicklungen in der zweiten Befragungswelle Kein Zugriff Silke Gülker
- Silke Gülker
- Stand der Reformen Kein Zugriff Silke Gülker
- Deskription der Ergebnisse der ersten Befragungswelle Kein Zugriff Silke Gülker
- Entwicklungen in der zweiten Befragungswelle Kein Zugriff Silke Gülker
- Analyse der Ergebnisse Kein Zugriff Seiten 124 - 128 Silke Gülker
- Stand der Reformen Kein Zugriff Seiten 128 - 130 Silke Gülker
- Deskription der Ergebnisse der ersten Befragungswelle Kein Zugriff Seiten 130 - 133 Silke Gülker
- Entwicklungen in der zweiten Befragungswelle Kein Zugriff Seiten 133 - 133 Silke Gülker
- Analyse der Ergebnisse Kein Zugriff Seiten 133 - 136 Silke Gülker
- Stand der Reformen Kein Zugriff Seiten 136 - 138 Silke Gülker
- Deskription der Ergebnisse der ersten Befragungswelle Kein Zugriff Seiten 138 - 142 Silke Gülker
- Entwicklungen in der zweiten Befragungswelle Kein Zugriff Seiten 142 - 144 Silke Gülker
- Analyse der Ergebnisse Kein Zugriff Seiten 144 - 147 Silke Gülker
- Stand der Reformen Kein Zugriff Seiten 147 - 150 Silke Gülker
- Deskription der Ergebnisse der ersten Befragungswelle Kein Zugriff Seiten 150 - 155 Silke Gülker
- Entwicklungen in der zweiten Befragungswelle Kein Zugriff Seiten 155 - 159 Silke Gülker
- Analyse der Ergebnisse Kein Zugriff Seiten 159 - 164 Silke Gülker
- Zusammenfassung: Gewünschte und erwartete Zukunft für die Arbeitsvermittlung in Deutschland Kein Zugriff Seiten 164 - 167 Silke Gülker
- Zusammenfassung Kein Zugriff Seiten 168 - 173 Silke Gülker
- Forschungspraktische Auswertung der Untersuchung Kein Zugriff Seiten 173 - 177 Silke Gülker
- Ausblick: Evaluation und politisches Lernen Kein Zugriff Seiten 177 - 178 Silke Gülker
- Literatur Kein Zugriff Seiten 179 - 198 Silke Gülker
- Anhang Kein Zugriff Seiten 199 - 200 Silke Gülker





