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Adoleszenzpsychiatrie

Teilhabechancen für junge Menschen in Klinik und Gemeinde
Herausgeber:innen:
Verlag:
 2022

Zusammenfassung

Junge Menschen in Krisen: Chancen bieten und bewahren

16 % der Kinder und Jugendlichen in Deutschland weisen Merkmale psychischer Belastungen auf, doch nur ein Drittel nimmt auch professionelle Hilfe in Anspruch. Viele Behandlungsangebote enden zudem mit Erreichen des 18. Lebensjahres. Wie kann die psychosoziale Versorgung Jugendlicher und junger Erwachsener gelingen? Dieses Buch bündelt das Fachwissen zu psychischen Erkrankungen in der Adoleszenz und zeigt, wie junge Menschen durch interdisziplinäre Kooperation und kontinuierliche Begleitung unterstützt werden können.

In den letzten Jahren haben sich in vielen Regionen in Deutschland spezifische Behandlungs- und Unterstützungsangebote im Arbeitsbereich der Adoleszenzpsychiatrie entwickelt, die durch Vernetzung und Kooperation eine kontinuierliche psychosoziale Begleitung für junge Erwachsene in psychischen Krisen sicherstellen wollen.

Die Angebote reichen von der Prävention über die Transition in die Erwachsenenpsychiatrie bis zur Unterstützung für Systemsprenger und »Care-Leaver«. Dazu gehören z. B. das Hometreatment-Angebot für junge Menschen und ihre Eltern in Baden-Württemberg, die Kooperation von Schule, Jugendhilfe und Psychiatrie in Würzburg, aber auch die Vernetzung von Anbietern in Mecklenburg-Vorpommern. Dabei zeigt sich deutlich: Die psychosoziale Versorgung junger Menschen mit psychischen Problemen ist als gemeinsamer Auftrag aller beteiligten Einrichtungen und Anbieter zu verstehen.

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Bibliographische Angaben

Copyrightjahr
2022
ISBN-Print
978-3-96605-167-5
ISBN-Online
978-3-96605-172-9
Verlag
PsyVer, Köln
Sprache
Deutsch
Seiten
257
Produkttyp
Sammelband

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten
  1. Titelei/Inhaltsverzeichnis Kein Zugriff Seiten 1 - 5
  2. Geleitwort Kein Zugriff Seiten 6 - 6
  3. Einleitung Kein Zugriff Seiten 7 - 14
      1. Begriffsbestimmung Adoleszenz Kein Zugriff
      2. Entwicklungsaufgaben in der Adoleszenz Kein Zugriff
      3. Erwachsenwerden heute Kein Zugriff
      4. Adoleszenz, soziale Ungleichheit und psychische Gesundheit Kein Zugriff
      5. Literatur Kein Zugriff
      1. Häufigkeit und Bedeutung psychischer Störungen Kein Zugriff
      2. Besondere Cluster psychischer Störungen in der Adoleszenz Kein Zugriff
      3. Besonderheiten der Symptomatik Kein Zugriff
      4. Besonderheiten bezogen auf Teilhabebeeinträchtigungen durch psychische Störungen Kein Zugriff
      5. Besonderheiten in der Versorgung mit Einfluss auf psychische Störungen Kein Zugriff
      6. Literatur Kein Zugriff
      1. Aktuelle epidemiologische Erkenntnisse bei psychischen Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter Kein Zugriff
      2. Auswirkungen der COVID-19-Pandemie Kein Zugriff
      3. Die Inanspruchnahme von psychiatrischen und psychosozialen Behandlungs- und Unterstützungsangeboten Kein Zugriff
      4. Konsequenzen für eine adoleszentenorientierte psychiatrische und psychosoziale Versorgung Kein Zugriff
      5. Literatur Kein Zugriff
      1. Rechtliche Rahmenbedingungen Kein Zugriff
      2. Drei modellhafte Beispiele aus der Praxis Kein Zugriff
      3. »Inklusive Lösung« Kein Zugriff
      4. Literatur Kein Zugriff
      1. Im Abgehängtwerden bin ich Spitzensportlerin Kein Zugriff
      2. Der Geschwisterblick Kein Zugriff
      3. Der Elternblick Kein Zugriff
      4. Der Peerblick Kein Zugriff
      5. Ausblick Kein Zugriff
      6. Literatur Kein Zugriff
      1. Konzepte zur Förderung der psychischen Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen Kein Zugriff
      2. Aktuelle Herausforderungen und Perspektiven: Plädoyer für eine lebensweltorientierte Gesundheitsförderung Kein Zugriff
      3. Literatur Kein Zugriff
      1. Schule und berufliche Ausbildung als wichtige Orte der Prävention und Gesundheitsförderung Kein Zugriff
      2. Präventionsangebote im Bereich von Schule und beruflicher Ausbildung Kein Zugriff
      3. »Verrückt? Na und! Seelisch fit in der Schule« – ein Praxisbeispiel Kein Zugriff
      4. Was braucht es für eine nachhaltige wirksame Förderung der psychischen Gesundheit junger Menschen? Kein Zugriff
      5. Literatur Kein Zugriff
      1. Regionale Versorgung und spezialisierte Angebote Kein Zugriff
      2. Möglichkeiten und Grenzen der Adoleszenzpsychiatrie in der Versorgungsklinik Kein Zugriff
      3. Die Spezialsprechstunde für Adoleszente in der psychiatrischen Institutsambulanz (PIA) Kein Zugriff
      4. Die Adoleszentenstation im Neubau der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie in Röbel Kein Zugriff
      5. Zwischen Vision und Wirklichkeit – die Mühen der Ebene Kein Zugriff
      6. Literatur Kein Zugriff
      1. Konzept und Vorbereitung Kein Zugriff
      2. Die Vorschaltambulanz zur Vorbereitung einer erfolgreichen tagesklinischen Therapie Kein Zugriff
      3. Beginn des tagesklinischen Betriebs und notwendige Anpassungen Kein Zugriff
      4. Nachsorge Kein Zugriff
      5. Fallbeispiele Kein Zugriff
      6. Resümee Kein Zugriff
      7. Literatur Kein Zugriff
      1. Zum Hintergrund von Hometreatment in der Psychiatrie Kein Zugriff
      2. Hometreatment in der Praxis Kein Zugriff
      3. Behandlungselemente von Hometreatment bei psychisch belasteten Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen Kein Zugriff
      4. Besonderheiten von Hometreatment bei psychisch belasteten Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen Kein Zugriff
      5. Fazit Kein Zugriff
      6. Literatur Kein Zugriff
      1. Psychotherapeutische Versorgungslage Kein Zugriff
      2. Ambulante Psychotherapien: der formale Rahmen Kein Zugriff
      3. Ambulante Psychotherapie: Besonderheiten bei Jugendlichen und Heranwachsenden Kein Zugriff
      4. Fallbeispiel Isabella – 16 Jahre, sexuelle Gewalt durch einen Unbekannten Kein Zugriff
      5. Netzwerken als Grundkompetenz therapeutischen Arbeitens – auch mit Adoleszenten Kein Zugriff
      6. Schlusswort Kein Zugriff
      7. Literatur Kein Zugriff
      1. Konzept und Wirkung Therapeutischer Jugendwohngruppen Kein Zugriff
      2. Das pädagogisch-therapeutische Milieu Kein Zugriff
      3. »Das hätte ich zu Hause einfach nicht geschafft, das irgendwie zuzulassen, dass jetzt jemand da ist, der mir hilft« Kein Zugriff
      4. Was kennzeichnet Wege aus der Krise in der Adoleszenz? Kein Zugriff
      5. Ausblick Kein Zugriff
      6. Literatur Kein Zugriff
      1. Strukturelle Belastungen Kein Zugriff
      2. Leaving Care mit Blick auf neue gesetzliche Aufgaben in der Kinder- und Jugendhilfe seit 2021 Kein Zugriff
      3. Anforderungen an den Leaving-Care-Prozess in einer verlängerten Jugendphase Kein Zugriff
      4. Psychische Belastung im Leaving-Care-Prozess Kein Zugriff
      5. Inklusive Gestaltung des Leaving-Care-Prozesses Kein Zugriff
      6. Literatur Kein Zugriff
      1. Psychosoziale Probleme im Kontext Schule Kein Zugriff
      2. Fallzentrierte Kooperation Kein Zugriff
      3. Schule als Dreh- und Angelpunkt der Zusammenarbeit Kein Zugriff
      4. Literatur Kein Zugriff
      1. Zielgruppe und Kernelemente Kein Zugriff
      2. Ablauf und Angebote Kein Zugriff
      3. Auf Umwegen ans Ziel – Beispiele aus der Praxis zum Umgang mit herausfordernden Verläufen Kein Zugriff
      4. Sprung ins lauwarme Wasser – Praktika Kein Zugriff
      5. Und dann? Anschlussperspektiven und Übergänge Kein Zugriff
      6. Was geschieht, wenn die Ausbildungsreife (noch) nicht erreicht ist? Kein Zugriff
      7. Bewertung und Ausblick Kein Zugriff
      8. Literatur Kein Zugriff
      1. Zusammenarbeit zwischen Kinder- und Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie Kein Zugriff
      2. Erfahrungen aus dem Modellprojekt» Grenzgänger« in Schleswig-Holstein Kein Zugriff
      3. Ausblick Kein Zugriff
      4. Literatur Kein Zugriff
      1. Ausgangslage und Ziele des Modellprojekts Kein Zugriff
      2. Wesentliche Ergebnisse und Umsetzungserfahrungen Kein Zugriff
      3. Herausforderungen für die Zukunft Kein Zugriff
      4. Literatur Kein Zugriff
      1. Alltäglichkeit und Ungleichheit jugendlicher Digitalität Kein Zugriff
      2. Digitalisierte Zugänge beraterisch-therapeutischer Angebote Kein Zugriff
      3. Digitalität jugendlicher Lebenswelten als Zugangsgelegenheit Kein Zugriff
      4. Potenzial digitaler Medien zwischen ungenutzten Möglichkeitsräumen und ethischer Latenz Kein Zugriff
      5. Literatur Kein Zugriff
      1. Das Funktionale Basismodell der regionalen gemeindenahen psychosozialen und psychiatrischen Versorgung Kein Zugriff
      2. Aktuelle Bedarfe in der psychiatrischen und psychosozialen Versorgung von Adoleszenten mit psychischen Erkrankungen Kein Zugriff
      3. Literatur Kein Zugriff

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