Identitätsprozesse junger lesbischer und bi Frauen

Tobias Kuhnert

doi:10.5771/9783828879904

Zusammenfassung

In dieser Grounded Theory-Studie untersucht der Autor Identitätsprozesse junger lesbischer/bi Frauen in der Deutschschweiz mit Blick auf Bedingungen und Einflussfaktoren sowie auf das Handeln der jungen lesbischen/bi Frauen. Die Datengrundlage bilden neun narrative Interviews mit 15- bis 25-jährigen lesbischen/bi Frauen. Die in einem Modell dargestellten Identitätsprozesse zeigen sich insbesondere als Einfluss von Heteronormativität sowie als Auseinandersetzung mit dieser, und als ein durch verschiedene Faktoren und Handlungsstrategien wachsendes lesbisches/bi Selbstbewusstsein. Die Ergebnisse ordnet der Autor theoretisch und in den Forschungsstand ein. Schließlich zeichnet er ihre Implikationen für die Praxis der Sozialen Arbeit heraus.

Schlagworte

Publikation durchsuchen

Bibliographische Angaben

Erscheinungsjahr: 2023
Erscheinungsdatum: 06.03.2023
ISBN-Print: 978-3-8288-4867-2
ISBN-Online: 978-3-8288-7990-4
Verlag: Tectum, Baden-Baden
Reihe: Young Academics: Soziale Arbeit
Band: 2
Sprache: Deutsch
Seiten: 142
Produkttyp: Monographie

Inhaltsverzeichnis

KapitelSeiten

Titelei/Inhaltsverzeichnis Seiten I - XXII Download Kapitel (PDF)
Download Kapitel (PDF)
1. Download Kapitel (PDF)
  1. 1.1.1. Relevanz für die Praxis Sozialer Arbeit Download Kapitel (PDF)
  2. 1.1.2. Begriffsverständnisse Download Kapitel (PDF)
2. 1.2. Fragestellung Download Kapitel (PDF)
3. 1.3. Aufbau der Arbeit Download Kapitel (PDF)
Download Kapitel (PDF)
1. 2.1. Identität, Stigma, … Download Kapitel (PDF)
2. 2.2. … Norm und Geschlecht Download Kapitel (PDF)
3. 2.3. Minderheitenstress Download Kapitel (PDF)
Download Kapitel (PDF)
1. Download Kapitel (PDF)
  1. 3.1.1. Fokus auf Strategien Download Kapitel (PDF)
2. 3.2. Spezifika lesbischer Identitätsprozesse Download Kapitel (PDF)
Download Kapitel (PDF)
1. 4.1. Sampling Download Kapitel (PDF)
2. Download Kapitel (PDF)
  1. 4.2.1. Anonymität Download Kapitel (PDF)
  2. 4.2.2. Information über die Befragungsabsichten Download Kapitel (PDF)
  3. 4.2.3. Abhängigkeiten Download Kapitel (PDF)
3. Download Kapitel (PDF)
  1. 4.3.1. Entwicklung des Interviewleitfadens Download Kapitel (PDF)
  2. 4.3.2. Weitere Erhebungsinstrumente Download Kapitel (PDF)
4. 4.4. Transkription Download Kapitel (PDF)
5. 4.5. Methodisches Vorgehen in der Datenauswertung Download Kapitel (PDF)
Download Kapitel (PDF)
1. Download Kapitel (PDF)
  1. 5.1.1. Normative Erwartungen Download Kapitel (PDF)
  2. 5.1.2. Abwertung und Gewalt Download Kapitel (PDF)
  3. 5.1.3. Unsichtbarkeit Download Kapitel (PDF)
  4. 5.1.4. Durchschlagskraft Download Kapitel (PDF)
  5. 5.1.5. Machtblindheit Download Kapitel (PDF)
  6. 5.1.6. Veranderung Download Kapitel (PDF)
2. Download Kapitel (PDF)
  1. 5.2.1. Positionierung zwischen Abgrenzung und Anpassung Download Kapitel (PDF)
  2. 5.2.2. Schutzstrategien Download Kapitel (PDF)
  3. 5.2.3. Coming-out-Strategien Download Kapitel (PDF)
  4. 5.2.4. Selbstvergewisserungsstrategien Download Kapitel (PDF)
  5. 5.2.5. Normbefreiung und -subversion Download Kapitel (PDF)
  6. 5.2.6. Identitätsstolz Download Kapitel (PDF)
3. Download Kapitel (PDF)
  1. 5.3.1. Gefühlsräume Download Kapitel (PDF)
  2. 5.3.2. Ermöglichungsräume Download Kapitel (PDF)
  3. 5.3.3. Queere Sichtbarkeit Download Kapitel (PDF)
  4. 5.3.4. Gleichwertigkeit Download Kapitel (PDF)
  5. 5.3.5. Queere Zugehörigkeit Download Kapitel (PDF)
4. Download Kapitel (PDF)
  1. 5.4.1. Zugehörigkeit als basales menschliches Bedürfnis Download Kapitel (PDF)
  2. 5.4.2. Agency Download Kapitel (PDF)
Download Kapitel (PDF)
1. 6.1. Fazit aus den Ergebnissen Download Kapitel (PDF)
2. Download Kapitel (PDF)
  1. 6.2.1. Einordnung in das Minderheitenstressmodell Download Kapitel (PDF)
  2. 6.2.2. Homonormativität und lesbische/bi Stereotypen Download Kapitel (PDF)
3. Download Kapitel (PDF)
  1. 6.3.1. Intersektionale Betroffenheit lesbischer/bi Frauen Download Kapitel (PDF)
  2. 6.3.2. Verbindung von Heteronormativität mit Kapitalismus und Rassismus Download Kapitel (PDF)
  3. 6.3.3. Anpassung an weitere normative Kategorien Download Kapitel (PDF)
  4. 6.3.4. Safer spaces Download Kapitel (PDF)
  5. 6.3.5. Femme Theory Download Kapitel (PDF)
4. Download Kapitel (PDF)
  1. 6.4.1. Chancen, Limitationen und Ausblick Download Kapitel (PDF)
  2. 6.4.2. Reflexive Selbstpositionierung Download Kapitel (PDF)
5. 6.5. Schlussfolgerungen für die Praxis Sozialer Arbeit Download Kapitel (PDF)
Literaturverzeichnis Seiten 133 - 142 Download Kapitel (PDF)

Literaturverzeichnis (127 Einträge)

Asakura, Kenta & Craig, Shelley L. (2014). “It Gets Better” … but How? Exploring Resilience Development in the Accounts of LGBTQ Adults. Journal of Human Behavior in the Social Environment, 24(3), 253–266. https://doi.org/10.1080/10911359.2013.808971 Google Scholar öffnen
Avenir Social. (2010). Berufskodex Soziale Arbeit Schweiz. Ein Argumentarium für die Praxis [PDF]. Bern: Avenir Social. Verfügbar unter: https://avenirsocial.ch/wp-content/uploads/2018/12/SCR_Berufskodex_De_A5_db_221020.pdf Google Scholar öffnen
Berchtold, Raffael. (2012). Coming-out Prozess bei männlichen Jugendlichen mit Fokus auf Resilienz und hilfreiche Faktoren. Bachelorarbeit. Zürich: ZHAW Angewandte Psychologie. Google Scholar öffnen
Bilodeau, Brent L. & Renn, Kristen A. (2005). Analysis of LGBT identity development models and implications for practice. New Directions for Student Services, 2005(111), 25–39. https://doi.org/10.1002/ss.171 Google Scholar öffnen
Blair, Karen L. & Hoskin, Rhea Ashley. (2015). Experiences of femme identity: coming out, invisibility and femmephobia. Psychology & Sexuality, 6(3), 229–244. https://doi.org/10.1080/19419899.2014.921860 Google Scholar öffnen
Blumer, Herbert. (1969). Der Methodologische Standort des Symbolischen Interaktionismus. In Arbeitsgruppe Bielefelder Soziologen (Hrsg.), Alltagswissen, Interaktion und Gesellschaftliche Wirklichkeit (Band 1: Symbolischer Interaktionismus und Ethnomethodologie, S. 80–146). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-663-14511-0_4 Google Scholar öffnen
Bockting, Walter O. & Coleman, Eli (2007). Developmental stages of the transgender coming out process. Toward an integrated identity. In Randi Ettner, Stan Monstrey & Eli Coleman (Hrsg.), Principles of Transgender Medicine and Surgery (S. 185–208). New York: Haworth. Google Scholar öffnen
Bonilla-Silva, Eduardo. (2003). Racism without racists: color-blind racism and the persistence of racial inequality in the United States (2nd ed.). Lanham: Rowman & Littlefield Publishers. Google Scholar öffnen
Bradford, Nova J. & Syed, Moin. (2019). Transnormativity and Transgender Identity Development: A Master Narrative Approach. Sex Roles, 81(5–6), 306–325. https://doi.org/10.1007/s11199-018-0992-7 Google Scholar öffnen
Brake, Elizabeth. (2017). Amatonormativity. Elizabeth Brake. Verfügbar unter: https://elizabethbrake.com/amatonormativity/ Google Scholar öffnen
Brennan, Samantha. (2011). Fashion and Sexual Identity, or why Recognition Matters. In Jessica Wolfendale & Jeanette Kennett (Hrsg.), Fashion – Philosophy for Everyone (1st ed., S. 120–134). Hoboken: Wiley. https://doi.org/10.1002/9781444345568.ch8 Google Scholar öffnen
Brennan, Samantha. (n. d.). “Those Shoes Are Definitely Bicurious”: More Thoughts on the Politics of Fashion. Draft version. University of Western Ontario. Verfügbar unter: https://philpapers.org/archive/BRETSA Google Scholar öffnen
Brodersen, Folke. (2018). Gestalt(ung) des Coming-out. Lesbische und schwule Jugendliche und junge Erwachsene in der Ökonomie der Sichtbarkeit. GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 10(3–2018), 85–100. https://doi.org/10.3224/gender.v10i3.07 Google Scholar öffnen
Brodersen, Folke & Oldemeier, Kerstin. (2017). Coming-out. Gender Glossar. Verfügbar unter: https://www.gender-glossar.de/post/coming-out Google Scholar öffnen
Bronner, Kerstin & Paulus, Stefan. (2017). Intersektionalität: Geschichte, Theorie und Praxis. Opladen: Verlag Barbara Budrich. Google Scholar öffnen
Brown, Laura S. (1995). Lesbian Identities: Concepts and Issues. In Anthony R. D’Augelli & Charlotte J. Patterson (Hrsg.), Lesbian, Gay, and Bisexual Identities over the Lifespan: Psychological Perspectives (S. 3–23). New York: Oxford University. Google Scholar öffnen
Brüsemeister, Thomas. (2008). Qualitative Forschung: ein Überblick (2., überarb. Aufl.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften Google Scholar öffnen
Burke, Meghan A. (2017). Colorblind Racism: Identities, Ideologies, and Shifting Subjectivities. Sociological Perspectives, 60(5), 857–865. https://doi.org/10.1177/0731121417723827 Google Scholar öffnen
Butler, Judith. (2003). Das Unbehagen der Geschlechter (Kathrin Menke, Übers.; Sonderausgabe zum 40jährigen Bestehen der ed. Suhrkamp.). Frankfurt am Main: Suhrkamp. (Original erschienen 1990: Gender Trouble) Google Scholar öffnen
Butler, Judith. (1997). Merely Cultural. Social Text, (52/53), 265–277. https://doi.org/10.2307/466744 Google Scholar öffnen
Cass, Vivienne C. (1979). Homosexual Identity Formation: A Theoretical Model. Journal of Homosexuality, 4(3), 219–235. Google Scholar öffnen
Cass, Vivienne C. (1996). Sexual orientation identity formation: A Western phenomenon. In Robert P. Cabaj & Terry S. Stein (Hrsg.), Textbook of homosexuality and mental health (S. 227–251). Arlington: American Psychiatric Association. Google Scholar öffnen
Chapman, Beata E. & Brannock, JoAnn C. (1987). Proposed Model of Lesbian Identity Development: An Empirical Examination. Journal of Homosexuality, 14(3–4), 69–80. https://doi.org/10.1300/J082v14n03_05 Google Scholar öffnen
Charmaz, Kathy. (2014). Constructing Grounded Theory (2nd ed.). London: Sage. Google Scholar öffnen
Clarke, Adele E. (2012). Situationsanalyse. Grounded Theory nach dem Postmodern Turn (Juliane Sarnes, Übers.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. (Original erschienen 2005: Situational Analysis. Grounded Theory After the Postmodern Turn) Google Scholar öffnen
Coleman, Eli. (1982). Developmental Stages of the Coming Out Process. Journal of Homosexuality, 7(2–3), 31–43. https://doi.org/10.1300/J082v07n02_06 Google Scholar öffnen
Corbin, Juliet & Strauss, Anselm. (1990). Grounded Theory Research: Procedures, Canons and Evaluative Criteria. Zeitschrift für Soziologie, 19(6), 418–427. Google Scholar öffnen
Cordes, Drew. (2011). Why I Flag (It’s Not Just About Sex). Bilerico Report / LGBTQ Nation. Verfügbar unter: http://www.bilerico.com/2011/11/why_i_flag_its_not_just_about_sex.php Google Scholar öffnen
D’Augelli, Anthony R. (1994). Identity development and sexual orientation: Toward a model of lesbian, gay, and bisexual development. In Edison J. Trickett, Roderick J. Watts & Dina Birman (Hrsg.), Human diversity: Perspectives on people in context (S. 312–333). San Francisco: Jossey-Bass. Google Scholar öffnen
Dermer, Shannon B.; Smith, Shannon D. & Barto, Korenna K. (2010). Identifying and Correctly Labeling Sexual Prejudice, Discrimination, and Oppression. Journal of Counseling & Development, 88(3), 325–331. https://doi.org/10.1002/j.1556-6678.2010.tb00029.x Google Scholar öffnen
Devor, Aaron. (2004). Witnessing and mirroring: A fourteen stage model of transsexual identity formation. Journal of Gay & Lesbian Mental Health, 8(1), 41–67. Google Scholar öffnen
Dietze, Gabriele; Yekani, Elahe Haschemi & Michaelis, Beatrice. (2012). Intersektionalität und Queer Theory [PDF]. Verfügbar unter: https://portal-intersektionalitaet.de/uploads/media/Dietze_HaschemiYekani_Michaelis_01.pdf Google Scholar öffnen
Duggan, Lisa. (2002). The new homonormativity: The sexual politics of neoliberalism. In Russ Castronovo & Dana D. Nelson (Hrsg.), Materializing Democracy: Toward a Revitalized Cultural Politics (S. 175–194). Durham: Duke University. Google Scholar öffnen
Dziengel, Lake. (2015). A Be/Coming-Out Model: Assessing Factors of Resilience and Ambiguity. Journal of Gay & Lesbian Social Services, 27(3), 302–325. https://doi.org/10.1080/10538720.2015.1053656 Google Scholar öffnen
Eliason, Michele J. (1996). An Inclusive Model of Lesbian Identity Assumption. Journal of Gay, Lesbian, and Bisexual Identity, 1(1), 3–19. Google Scholar öffnen
Eliason, Michele J. & Schope, Robert. (2007). Shifting Sands or Solid Foundation? Lesbian, Gay, Bisexual, and Transgender Identity Formation. In Ilan H. Meyer & Mary E. Northridge (Hrsg.), The health of sexual minorities: public health perspectives on lesbian, gay, bisexual and transgender population (S. 3–26). New York: Springer. Google Scholar öffnen
Emirbayer, Mustafa & Mische, Ann. (1998). What Is Agency? American Journal of Sociology, 103(4), 962–1023. https://doi.org/10.1086/231294 Google Scholar öffnen
Erel, Umut; Haritaworn, Jinthana; Gutiérrez Rodríguez, Encarnación & Klesse, Christian. (2007). Intersektionalität oder Simultaneität?! Zur Verschränkung und Gleichzeitigkeit mehrfacher Machtverhältnisse – Eine Einführung. In Jutta Hartmann, Christian Klesse, Peter Wagenknecht, Bettina Fritzsche & Kristina Hackmann (Hrsg.), Heteronormativität. Empirische Studien zu Geschlecht, Sexualität und Macht (1. Aufl., S. 239–250). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Google Scholar öffnen
Faderman, Lillian. (1985). The ”New Gay” Lesbians. Journal of Homosexuality, 10(3–4), 85–96. https://doi.org/10.1300/J082v10n03_12 Google Scholar öffnen
Foucault, Michel. (1983). Der Wille zum Wissen. Sexualität und Wahrheit 1 (Ulrich Raulff & Walter Seitter, Übers.; 1. Aufl.). Frankfurt am Main: Suhrkamp. (Original erschienen 1976: Histoire de la sexualité, 1: La volonté de savoir) Google Scholar öffnen
Frohn, Dominic. (2005). Subjektive Theorien von Lesben und Schwulen zum Coming Out – eine explorative Studie. Kölner Psychologische Studien: Beiträge zur natur-, kultur-, sozialwissenschaftlichen Psychologie, 10(1), 19–63. Google Scholar öffnen
Gagné, Patricia; Tewksbury, Richard & McGaughey, Deanna. (1997). Coming Out and Crossing Over. Identity Formation and Proclamation in a Transgender Community. Gender & Society, 11(4), 478–508. https://doi.org/10.1177/089124397011004006 Google Scholar öffnen
Goffman, Erving. (2018). Stigma: Über Techniken der Bewältigung beschädigter Identität (Frigga Haug, Übers.; 24. Aufl.). Frankfurt am Main: Suhrkamp. (Original erschienen 1963: Stigma. Notes on the Management of Spoiled Identity) Google Scholar öffnen
Hark, Sabine & Meißner, Hanna. (2018). Geschlechterverhältnisse und die (Un-)Möglichkeit geschlechtlicher Vielfalt. Bundeszentrale für politische Bildung. Verfügbar unter: https://www.bpb.de/themen/gender-diversitaet/geschlechtliche-vielfalt-trans/245179/geschlechterverhaeltnisse-und-die-un-moeglichkeit-geschlechtlicher-vielfalt/ Google Scholar öffnen
Hartmann, Jutta & Klesse, Christian. (2007). Heteronormativität. Empirische Studien zu Geschlecht, Sexualität und Macht – eine Einführung. In Jutta Hartmann, Christian Klesse, Peter Wagenknecht, Bettina Fritzsche & Kristina Hackmann (Hrsg.), Heteronormativität. Empirische Studien zu Geschlecht, Sexualität und Macht (1. Aufl., S. 9–15). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Google Scholar öffnen
Heiser, Patrick. (2018). Meilensteine der qualitativen Sozialforschung: Eine Einführung entlang klassischer Studien. Wiesbaden: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-18557-2 Google Scholar öffnen
Hofmann, Monika; Lüthi, Janine & Kappler, Christa. (2019). Akzeptanz sexueller und geschlechtlicher Vielfalt in pädagogischen Settings der Deutschschweiz. Recherchebericht. Interdisziplinäres Zentrum für Geschlechterforschung, Universität Bern. https://doi.org/10.7892/boris.138770 Google Scholar öffnen
Hong, Jun Sung; Espelage, Dorothy L. & Kral, Michael J. (2011). Understanding suicide among sexual minority youth in America: An ecological systems analysis. Journal of Adolescence, 34(5), 885–894. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2011.01.002 Google Scholar öffnen
Hoskin, Rhea Ashley. (2013). Femme Theory: Femininity’s Challenge to Western Feminist Pedagogies. Masterthesis. Kingston: Queen’s University. Google Scholar öffnen
Hoskin, Rhea Ashley. (2019). Femmephobia: The Role of Anti-Femininity and Gender Policing in LGBTQ+ People’s Experiences of Discrimination. Sex Roles, 81(11–12), 686–703. https://doi.org/10.1007/s11199-019-01021-3 Google Scholar öffnen
Hoskin, Rhea Ashley. (2020). “Femininity? It’s the Aesthetic of Subordination”: Examining Femmephobia, the Gender Binary, and Experiences of Oppression Among Sexual and Gender Minorities. Archives of Sexual Behavior, 49(7), 2319–2339. https://doi.org/10.1007/s10508-020-01641-x Google Scholar öffnen
Hoskin, Rhea Ashley; Jenson, Kay E. & Blair, Karen L. (2017). Is our feminism bullshit? The importance of intersectionality in adopting a feminist identity. Cogent Social Sciences, 3(1). https://doi.org/10.1080/23311886.2017.1290014 Google Scholar öffnen
Human Rights Campaign. (2012). Growing up LGBT in America. HRC Youth Survey Report. Key Findings. Google Scholar öffnen
Jensen, Sune Qvotrup. (2011). Othering, identity formation and agency. Qualitative Studies, 2(2), 63–78. https://doi.org/10.7146/qs.v2i2.5510 Google Scholar öffnen
Karich, Cordula. (2003). Soziale und biographische Fremdheitserfahrungen und ihre Verarbeitung in der Lebenspraxis lesbischer Frauen. Diplomarbeit. Hochschule Zittau/Görlitz. Google Scholar öffnen
Keupp, Heiner. (Hrsg.). (2008). Identitätskonstruktionen: das Patchwork der Identitäten in der Spätmoderne (4. Aufl.). Reinbek bei Hamburg: Rowohlt. Google Scholar öffnen
Klein, Kate; Holtby, Alix; Cook, Katie & Travers, Robb. (2015). Complicating the Coming Out Narrative: Becoming Oneself in a Heterosexist and Cissexist World. Journal of Homosexuality, 62(3), 297–326. https://doi.org/10.1080/00918369.2014.970829 Google Scholar öffnen
Kleiner, Bettina. (2016). Heteronormativität. Gender Glossar. Verfügbar unter: https://www.gender-glossar.de/post/heteronormativitaet Google Scholar öffnen
Klesse, Christian. (2007). Heteronormativität und qualitative Forschung. Methodische Überlegungen. In Jutta Hartmann, Christian Klesse, Peter Wagenknecht, Bettina Fritzsche & Kristina Hackmann (Hrsg.), Heteronormativität. Empirische Studien zu Geschlecht, Sexualität und Macht (1. Aufl., S. 35–51). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Google Scholar öffnen
Kokits, Maya Joleen & Thuswald, Marion. (2015). gleich sicher? sicher gleich? Konzeptionen (queer) feministischer Schutzräume. FEMINA POLITICA – Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft, 24(1), 83–93. https://doi.org/10.3224/feminapolitica.v24i1.19254 Google Scholar öffnen
Krappmann, Lothar. (1975). Soziologische Dimensionen der Identität: Strukturelle Bedingungen für die Teilnahme an Interaktionsprozessen. Stuttgart: Klett. Google Scholar öffnen
Krell, Claudia & Oldemeier, Kerstin. (2016). I am what I am? – Erfahrungen von lesbischen, schwulen, bisexuellen, trans und queeren Jugendlichen in Deutschland. GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 8(2), 46–64. https://doi.org/10.3224/gender.v8i2.23733 Google Scholar öffnen
Krell, Claudia & Oldemeier, Kerstin. (2017). Coming-out – und dann …?! Coming-out-Verläufe und Diskriminierungserfahrungen von lesbischen, schwulen, bisexuellen, trans* und queeren Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Deutschland. Opladen: Verlag Barbara Budrich. Google Scholar öffnen
Kuper, Laura E.; Wright, Liz & Mustanski, Brian S. (2018). Gender identity development among transgender and gender nonconforming emerging adults: An intersectional approach. International Journal of Transgenderism, 19(4), 436–455. https://doi.org/10.1080/15532739.2018.1443869 Google Scholar öffnen
Kurzman, Charles; Ghoshal, Rajesh; Gibson, Kristin; Key, Clinton; Roos, Micah & Wells, Amber. (2014). Powerblindness. Sociology Compass, 8(6), 718–730. https://doi.org/10.1111/soc4.12161 Google Scholar öffnen
LesMigraS. (2012). „... Nicht so greifbar und doch real“ Eine quantitative und qualitative Studie zu Gewalt- und (Mehrfach-)Diskriminierungserfahrungen von lesbischen, bisexuellen Frauen und Trans* in Deutschland. Berlin: LesMigraS. Google Scholar öffnen
Levitt, Heidi M. & Ippolito, Maria R. (2014a). Being Transgender: The Experience of Transgender Identity Development. Journal of Homosexuality, 61(12), 1727–1758. https://doi.org/10.1080/00918369.2014.951262 Google Scholar öffnen
Levitt, Heidi M. & Ippolito, Maria R. (2014b). Being Transgender: Navigating Minority Stressors and Developing Authentic Self-Presentation. Psychology of Women Quarterly, 38(1), 46–64. https://doi.org/10.1177/0361684313501644 Google Scholar öffnen
Lewis, Lou Ann. (1984). The Coming-Out Process for Lesbians: Integrating a Stable Identity. Social Work, 29(5), 464–469. https://doi.org/10.1093/sw/29.5.464 Google Scholar öffnen
LGBT+ Helpline. (2022). Hate Crime Bericht 2022. Bericht über das Monitoring LGBTQ-feindlicher Diskriminierung & Gewalt in der Schweiz 2021. Google Scholar öffnen
Link, Bruce G. & Phelan, Jo C. (2001). Conceptualizing Stigma. Annual Review of Sociology, 27(1), 363–385. https://doi.org/10.1146/annurev.soc.27.1.363 Google Scholar öffnen
Ludwig, Gundula. (2018). Queering Capitalism. Krisis, 2, 135–138. Google Scholar öffnen
Maihofer, Andrea. (2014). Hegemoniale Selbstaffirmierung und Veranderung. In Karin Hostettler & Sophie Vögele (Hrsg.), Diesseits der imperialen Geschlechterordnung: (post-)koloniale Reflexionen über den Westen (S. 319–332). Bielefeld: transcript. Google Scholar öffnen
Maindok, Herlinde. (2003). Professionelle Interviewführung in der Sozialforschung: Interviewtraining: Bedarf, Stand und Perspektiven (2. Aufl.). Herbolzheim: Centaurus. Google Scholar öffnen
Marques, Ana Cristina. (2020). Telling stories; telling transgender coming out stories from the UK and Portugal. Gender, Place & Culture, 27(9), 1287–1307. https://doi.org/10.1080/0966369X.2019.1681943 Google Scholar öffnen
McCarn, Susan R. & Fassinger, Ruth E. (1996). Revisioning Sexual Minority Identity Formation: A New Model of Lesbian Identity and its Implications for Counseling and Research. The Counseling Psychologist, 24(3), 508–534. https://doi.org/10.1177/0011000096243011 Google Scholar öffnen
McIntyre, Shannon L.; Antonucci, Erica A. & Haden, Sara C. (2014). Being White Helps: Intersections of Self-Concealment, Stigmatization, Identity Formation, and Psychological Distress in Racial and Sexual Minority Women. Journal of Lesbian Studies, 18(2), 158–173. https://doi.org/10.1080/10894160.2014.867400 Google Scholar öffnen
McLean, Kirsten. (2007). Hiding in the closet? Bisexuals, coming out and the disclosure imperative. Journal of Sociology, 43(2), 151–166. https://doi.org/10.1177/1440783307076893 Google Scholar öffnen
McLean, Kate C.; Lilgendahl, Jennifer P.; Fordham, Chelsea; Alpert, Elizabeth; Marsden, Emma; Szymanowski, Kathryn et al. (2018). Identity development in cultural context: The role of deviating from master narratives. Journal of Personality, 86(4), 631–651. https://doi.org/10.1111/jopy.12341 Google Scholar öffnen
McLean, Kate C. & Syed, Moin. (2015). Personal, Master, and Alternative Narratives: An Integrative Framework for Understanding Identity Development in Context. Human Development, 58(6), 318–349. https://doi.org/10.1159/000445817 Google Scholar öffnen
Mead, George Herbert. (1975). Geist, Identität und Gesellschaft: aus der Sicht des Sozialbehaviorismus (Ulf Pacher, Übers.; 2. Aufl.). Frankfurt am Main: Suhrkamp. (Original erschienen 1934/1975: Mind, Self and Society. From the standpoint of a social behaviorist) Google Scholar öffnen
Mey, Günter & Mruck, Katja. (2007). Grounded Theory Methodologie – Bemerkungen zu einem prominenten Forschungsstil. Historical Social Research, Supplement, 19, 11–39. Google Scholar öffnen
Meyer, Ilan H. (2003). Prejudice, Social Stress, and Mental Health in Lesbian, Gay, and Bisexual Populations: Conceptual Issues and Research Evidence. Psychological bulletin, 129(5), 674–697. https://doi.org/10.1037/0033-2909.129.5.674 Google Scholar öffnen
Mustanski, Brian; Newcomb, Michael E. & Garofalo, Robert. (2011). Mental Health of Lesbian, Gay, and Bisexual Youths: A Developmental Resiliency Perspective. Journal of Gay & Lesbian Social Services, 23(2), 204–225. https://doi.org/10.1080/10538720.2011.561474 Google Scholar öffnen
Nguyen, Duc Hien. (2021). The Political Economy of Heteronormativity. Review of Radical Political Economics. https://doi.org/10.1177/04866134211011269 Google Scholar öffnen
Offenberger, Ursula. (2019). Anselm Strauss, Adele Clarke und die feministische Gretchenfrage. Zum Verhältnis von Grounded-Theory-Methodologie und Situationsanalyse. Forum Qualitative Sozialforschung, 20(2), Art. 6. Google Scholar öffnen
Phelan, Shane. (1993). (Be)Coming Out: Lesbian Identity and Politics. Signs: Journal of Women in Culture and Society, 18(4), 765–790. https://doi.org/10.1086/494842 Google Scholar öffnen
Plöderl, Martin; Kralovec, Karl; Fartacek, Clemens & Fartacek, Reinhold. (2009). Homosexualität als Risikofaktor für Depression und Suizidalität bei Männern. Blickpunkt der Mann, 7(4), 28–37. Google Scholar öffnen
Przyborski, Aglaja & Wohlrab-Sahr, Monika. (2013). Qualitative Sozialforschung. München: Oldenbourg. https://doi.org/10.1524/9783486719550 Google Scholar öffnen
Pühl, Katharina & Sauer, Birgit. (2018). Queer-feministische Kapitalismusanalyse. Einleitung. In Katharina Pühl & Birgit Sauer (Hrsg.), Kapitalismuskritische Gesellschaftsanalyse: queer-feministische Positionen (S. 7–20). Google Scholar öffnen
Raithelhuber, Eberhard. (2018). Agency. In Gunther Graßhoff, Anna Renker & Wolfgang Schröer (Hrsg.), Soziale Arbeit (S. 531–544). Wiesbaden: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15666-4_36 Google Scholar öffnen
Rasmussen, Mary Lou. (2004). The Problem of Coming Out. Theory Into Practice, 43(2), 144–150. https://doi.org/10.1207/s15430421tip4302_8 Google Scholar öffnen
Regierungsrat des Kantons Basel-Stadt. (2022). Ratschlag zu einem Kantonalen Gleichstellungsgesetz zu Geschlecht und sexueller Orientierung (Kantonales Gleichstellungsgesetz). Nr. 21.0829.01. Google Scholar öffnen
Renn, Kristen A. & Bilodeau, Brent. (2005). Queer Student Leaders: An Exploratory Case Study of Identity Development and LGBT Student Involvement at a Midwestern Research University. Journal of Gay & Lesbian Issues in Education, 2(4), 49–71. https://doi.org/10.1300/J367v02n04_04 Google Scholar öffnen
Rich, Adrienne. (1980). Compulsory Heterosexuality and Lesbian Existence. Signs. Journal of Women in Culture and Society, 5(4), 631–660. Google Scholar öffnen
Robinson, Brandon Andrew. (2016). Heteronormativity and Homonormativity. In Angela Wong, Maithree Wickramasinghe, renee hoogland & Nancy A. Naples (Hrsg.), The Wiley Blackwell Encyclopedia of Gender and Sexuality Studies. Hoboken: Wiley. https://doi.org/10.1002/9781118663219.wbegss013 Google Scholar öffnen
Rommelspacher, Birgit. (1997). Identität und Macht. Zur Internalisierung von Diskriminierung und Dominanz. In Heinrich Keupp & Renate Höfer (Hrsg.), Identitätsarbeit heute: klassische und aktuelle Perspektiven der Identitätsforschung (1. Aufl., S. 250–269). Frankfurt am Main: Suhrkamp. Google Scholar öffnen
Rosenthal, Gabriele. (1995). Erlebte und erzählte Lebensgeschichte: Gestalt und Struktur biographischer Selbstbeschreibungen. Frankfurt am Main: Campus. Google Scholar öffnen
Scherr, Albert. (2013). Agency – ein Theorie- und Forschungsprogramm für die Soziale Arbeit? In Gunther Graßhoff (Hrsg.), Adressaten, Nutzer, Agency (S. 229–242). Wiesbaden: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19007-5_14 Google Scholar öffnen
Schirmer, Uta. (2017). Zwischen Ausblendung und Sozialpädagogisierung? Dilemmata bei der Konstruktion von LSBT*-Jugendlichen als Zielgruppe Sozialer Arbeit. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 12(2), 177–189. https://doi.org/10.3224/diskurs.v12i2.04 Google Scholar öffnen
Schumann, Kerstin & Wöller, Sabine. (2015). Auswertung der Befragungen von Fachkräften der Kinder- und Jugendhilfe und Eltern zur Situation von lesbischen, schwulen und transgender Kindern und Jugendlichen in der Landeshauptstadt Magdeburg 2015. Magdeburg. Google Scholar öffnen
Schütze, Fritz. (1983). Biographieforschung und narratives Interview. Neue Praxis, 13(3), 283–293. https://doi.org/10.2307/j.ctvdf09cn Google Scholar öffnen
Senatsverwaltung für Schule, Jugend und Sport (Hrsg.). (2001). Sie liebt sie. Er liebt ihn. Eine Studie zur psychosozialen Situation junger Lesben, Schwuler und Bisexueller in Berlin. Berlin: Senatsverwaltung für Schule, Jugend und Sport. Google Scholar öffnen
Sexuelle Gesundheit Zürich SeGZ. (2020). Willkommen bei du-bist-du. du-bist-du. Verfügbar unter: https://du-bist-du.ch/ Google Scholar öffnen
Sophie, Joan. (1986). A Critical Examination of Stage Theories of Lesbian Identity Development. Journal of Homosexuality, 12(2), 39–51. https://doi.org/10.1300/J082v12n02_03 Google Scholar öffnen
Staniszewski, Lydia. (2019). Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt in der Schulsozialarbeit. Masterthesis. Olten: FHNW. Google Scholar öffnen
Staudenmeyer, Bettina; Kaschuba, Gerrit; Barz, Monika & Bitzan, Maria. (2016). Vielfalt von Geschlecht und sexueller Orientierung in der Jugendarbeit in Baden-Württemberg. Baden-Württemberg: Ministerium für Soziales und Integration. Google Scholar öffnen
Strauss, Anselm & Corbin, Juliet (1996). Grounded Theory: Grundlagen Qualitativer Sozialforschung. Weinheim: Beltz. Google Scholar öffnen
Strübing, Jörg. (2013). Qualitative Sozialforschung: eine komprimierte Einführung für Studierende. München: Oldenbourg. Google Scholar öffnen
Troiden, Richard R. (1989). The Formation of Homosexual Identities. Journal of Homosexuality, 17(1–2), 43–74. https://doi.org/10.1300/J082v17n01_02 Google Scholar öffnen
Wagenknecht, Peter. (2007). Was ist Heteronormativität? Zu Geschichte und Gehalt des Begriffs. In Jutta Hartmann, Christian Klesse, Peter Wagenknecht, Bettina Fritzsche & Kristina Hackmann (Hrsg.), Heteronormativität. Empirische Studien zu Geschlecht, Sexualität und Macht (1. Aufl., S. 17–34). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Google Scholar öffnen
Wang, Jen; Dey, Michelle; Soldati, Lorenzo; Weiss, Mitchell G.; Gmel, Gerhard & Mohler-Kuo, Meichun. (2014). Psychiatric disorders, suicidality, and personality among young men by sexual orientation. European Psychiatry, 29(8), 514–522. https://doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.05.001 Google Scholar öffnen
Wang, Jen; Häusermann, Michael; Wydler, Hans; Mohler-Kuo, Meichun & Weiss, Mitchell G. (2012). Suicidality and sexual orientation among men in Switzerland: Findings from 3 probability surveys. Journal of Psychiatric Research, 46(8), 980–986. https://doi.org/10.1016/j.jpsychires.2012.04.014 Google Scholar öffnen
Wang, Jen; Plöderl, Martin; Häusermann, Michael & Weiss, Mitchell G. (2015). Understanding Suicide Attempts Among Gay Men From Their Self-perceived Causes. The Journal of Nervous and Mental Disease, 203(7), 499–506. https://doi.org/10.1097/NMD.0000000000000319 Google Scholar öffnen
Warner, Michael. (1993). Introduction. In Michael Warner (Hrsg.), Fear of a queer planet: queer politics and social theory (S. vii–xxxi). Minneapolis: University of Minnesota. Google Scholar öffnen
Watzlawick, Meike. (2014). Homo-, bi- oder heterosexuell? Identitätsfindung in, zwischen und außerhalb der Norm. Zeitschrift für Inklusion, 3. Verfügbar unter: https://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/227 Google Scholar öffnen
Watzlawik, Meike. (2003). Jugendliche erleben sexuelle Orientierungen. Eine Internetbefragung zur sexuellen Identitätsentwicklung bei amerikanischen und deutschsprachigen Jugendlichen im Alter von 12 bis 16 Jahren. Braunschweig: Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig. Google Scholar öffnen
Watzlawik, Meike; Salden, Ska & Hertlein, Julia. (2017). Was, wenn nicht immer alles so eindeutig ist, wie wir denken? Erfahrungen LSBT*-Jugendlicher in der Schule und das Konzept der Ambiguitätstoleranz. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 12(2), 161–175. https://doi.org/10.3224/diskurs.v12i2.03 Google Scholar öffnen
Weber, Max. (1904). Die „Objektivität“ sozialwissenschaftlicher und sozialpolitischer Erkenntnis. Archiv für Sozialwissenschaft und Sozialpolitik, 19(1), 22–87. Google Scholar öffnen
Weber, Max. (1921). Wirtschaft und Gesellschaft: Grundriß der Verstehenden Soziologie (5., rev. Aufl.). Tübingen: Mohr Siebeck. Google Scholar öffnen
Weber, Patrick. (2022). Homonegatives Verhalten bei Jugendlichen in der Deutschschweiz. Prävalenz und Erklärung anhand eines multifaktoriellen Modells. Dissertation. Freiburg im Breisgau: Pädagogischen Hochschule Freiburg. Verfügbar unter: https://nbn-resolving.org/html/urn:nbn:de:bsz:frei129-opus4-9510 Google Scholar öffnen
Weinberg, Martin S.; Williams, Colin J. & Pryor, Douglas W. (1995). Dual attraction: understanding bisexuality. New York: Oxford University. Google Scholar öffnen
West, Candace & Zimmerman, Don H. (1987). Doing Gender. Gender & Society, 1(2), 125–151. https://doi.org/10.1177/0891243287001002002 Google Scholar öffnen
Winker, Gabriele & Degele, Nina. (2009). Intersektionalität: Zur Analyse sozialer Ungleichheiten. Bielefeld: transcript. https://doi.org/10.1515/9783839411490 Google Scholar öffnen
Woltersdorff, Volker. (2005). Coming out: Die Inszenierung schwuler Identitäten zwischen Auflehnung und Anpassung. Frankfurt am Main: Campus. Google Scholar öffnen
Woltersdorff, Volker. (2017). Sexuelle Freiheit und Kapitalismus. Geschichte der Gegenwart. Verfügbar unter: https://geschichtedergegenwart.ch/sexuelle-freiheit-und-kapitalismus/ Google Scholar öffnen
Zuehlke, Ramona. (2004). „Nichts an mir ist anders, eigentlich ...“: Becoming out – die Verwirklichung lesbischer Selbst- und Lebenskonzepte im postmodernen Spannungsfeld von Individuum, Subkultur und Gesellschaft. Herbolzheim: Centaurus. Google Scholar öffnen