Kunsttherapie kompakt
Schöpferisch denken – therapeutisch handeln- Herausgeber:innen:
- | |
- Verlag:
- 2022
Zusammenfassung
Kunsttherapie für die Praxis
Was macht Kunsttherapie in jüngster Zeit so populär? Ist "… jeder Mensch ein Künstler"? Kunst oder Gestaltung? Welche Techniken eignen sich für welche PatientInnen? Kann, darf oder soll man die gestalteten Objekte interpretieren? Wie wird man Kunsttherapeutin oder Kunsttherapeut?
Im vorliegenden Buch geht es um die Beantwortung solcher Fragen und um die Bedeutung, die Kunsttherapie heute in der therapeutischen Begleitung von Patientinnen und Patienten aus den unterschiedlichsten Institutionen hat.
Was ursprünglich einmal als adjuvante Beschäftigungstherapie betrachtet wurde, gilt heute als eine wesentliche nonverbale Unterstützung und Ergänzung medikamentöser und psychotherapeutischer Behandlung. Das Buch ist ein Fundus für angehende Kunsttherapeutinnen und -therapeuten sowie ein Denkanstoß für Angehörige aller Berufsgruppen, die in der medizinischen und psychotherapeutischen Versorgung tätig sind.
Kompakt: Ein handliches Buch zur Kunsttherapie
Konkret für die Praxis: Handwerk und Methoden
Mit Beiträgen von: Luise Reddemann, Peter Henningsen, Peter Buchheim, Gerd Rudolf u.a.
Schlagworte
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Bibliographische Angaben
- Auflage
- 1/2022
- Copyrightjahr
- 2022
- ISBN-Print
- 978-3-608-40143-1
- ISBN-Online
- 978-3-608-20580-0
- Verlag
- Schattauer, Stuttgart
- Sprache
- Deutsch
- Seiten
- 382
- Produkttyp
- Sammelband
Inhaltsverzeichnis
- Inhalt Kein Zugriff
- 1.1 Thematisches Spektrum Kein Zugriff
- 1.2 Chancen und Risiken im historischen Verlauf Kein Zugriff
- 1.3 Repräsentationen in Kunst und Literatur Kein Zugriff
- 1.4 Therapie – Kunst Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 2.1 Zur Anthropologie des Bildes Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 3.1 Die Tradition des Bildermachens Kein Zugriff
- 3.2 Der Raum im Bild Kein Zugriff
- 3.3 Das Bild als Medium Kein Zugriff
- 3.4 Der Prozess der Formfindung Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 4.1 Nelly Sachs (1891 – 1970) Kein Zugriff
- 4.2 Rainer Maria Rilke (1875 – 1926) Kein Zugriff
- 4.3 Niki de Saint Phalle (1930 – 2002) Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 5.1 Erstkontakt mit einer eindrucksvollen Szene Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 6.1 Diagnostische Perspektive Kein Zugriff
- 6.2 Ästhetische Perspektive Kein Zugriff
- 6.3 Art brut und Outsider Art Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 7.1 Einführung Kein Zugriff
- 7.2 Die neueren Entwicklungen der psychotherapeutischen Theoriebildung Kein Zugriff
- 7.3 Intervention und Intersubjektivität in der Kunsttherapie Kein Zugriff
- 7.4 Kommunikation, Intentionalität und Beziehungswissen Kein Zugriff
- 7.5 Implizites Wissen und der Moment der Begegnung in der Kunsttherapie Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 8.1 Kunst und Lebenszeit Kein Zugriff
- 8.2 Das Bild im Dreiklang Kein Zugriff
- 8.3 Die Flut der Bilder Kein Zugriff
- 8.4 Antwortbeziehungen Kein Zugriff
- 8.5 Mit Haut und Haar Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 9.1 Bescheidenheit Kein Zugriff
- 9.2 Kunsttheorie Kein Zugriff
- 9.3 Der kreative Betrug Kein Zugriff
- 9.4 Engel und Dämonen Kein Zugriff
- 9.5 Der a-soziale Künstler Kein Zugriff
- 9.6 Grenzenlose Kunst und grenzenlose Psychotherapie? Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 10.1 Vom Computermodell des Geistes zur Embodied Cognition Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 11.1 Wirksamkeit Kein Zugriff
- 11.2 Einflüsse auf Verhalten und Handeln Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 12.1 Die Theorie bereitet den Boden, bietet Halt und Orientierung Kein Zugriff
- 12.2 Die therapeutische Kraft entfaltet sich in der Praxis Kein Zugriff
- 12.3 Theorie und Praxis im Dialog Kein Zugriff
- 12.4 Die Forschungsmethode bringt Bild und Fallbericht mit Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 13.1 Was bedeutet »Mentalisieren«? Kein Zugriff
- 13.2 Mentalisierungsdimensionen Kein Zugriff
- 13.3 Nonmentalistische Modi Kein Zugriff
- 13.4 Haltung und Interventionen der Mentalisierungsbasierten Therapie Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 14.1 Sprache in der Kunsttherapie Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 15.1 Poiesis und forensische Psychotherapie Kein Zugriff
- 15.2 Ernst Ludwig Kirchner als Kranker Kein Zugriff
- 15.3 Narrative Selbststilisierung und Realitätsverlust bei Ernst Ludwig Kirchner Kein Zugriff
- 15.4 Die Theaterarbeit Kein Zugriff
- 15.5 Identifikationsprozesse, Rollenentwicklung und persönliche Veränderung Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 16.1 Von der Kunst zur Therapie Kein Zugriff
- 16.2.1 Die Borderline-Persönlichkeitsstörung (BPS) Kein Zugriff
- 16.2.2 Kunst und Borderline-Störung im klinischen Kontext Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 17.1 Einführung Kein Zugriff
- 17.2 Die Porträtarbeit im Einzelnen Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- Link Kein Zugriff
- 18.1 Von der Hochschule in den Sandkasten Kein Zugriff
- 18.2 Mit kunsttherapeutischen Ansätzen als Förderlehrerin im isländischen Kindergarten Kein Zugriff
- 18.3 Kunsttherapie in Island Kein Zugriff
- 18.4 Kunsttherapie in der Kinder- und Jugendpsychiatrie Reykjavík Kein Zugriff
- 18.5 Fazit Kein Zugriff
- 19.1 Prolog Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 20.1 »Gibt es ein Thema?« Kein Zugriff
- 20.2 Frau M., Herr K. und Herr F. Kein Zugriff
- 21.1 Einleitung Kein Zugriff
- 21.2 Zur Psychotherapie der Schizophrenie Kein Zugriff
- 21.3 Benedettis Zuwendung zur Kunsttherapie Kein Zugriff
- 21.4.1 Bildgestaltende Psychotherapie Kein Zugriff
- 21.4.2 Das Progressive therapeutische Spiegelbild (PTS) Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 22.1 Das Bellevue in Kreuzlingen Kein Zugriff
- 22.2 Kunst und Therapie im Bellevue Kein Zugriff
- 22.3.1 Edina Anson und Fräulein Antje – der Steinerne Fisch Kein Zugriff
- 22.3.2 Steve – ninety-seven Swans Kein Zugriff
- 22.3.3 Bernardo – Brahms-Symphonie Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 23.1 Künstlerisches und wissenschaftliches Handeln Kein Zugriff
- 23.2 Kunst schafft neue Wirklichkeit Kein Zugriff
- 23.3 Herstellung von Kunst in der Menschheitsgeschichte Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 24.1 Begriffliche Klarstellung vorweg Kein Zugriff
- 24.2 Verschiedene Spielformen Kein Zugriff
- 24.3 Einsatz von Spiel in verschiedenen Ansätzen der Kunsttherapie Kein Zugriff
- 24.4 Grundhaltung bei der Kunsttherapie und dem Gestaltungs-Spiel Kein Zugriff
- 24.5 Verlauf und Dynamik des Gestaltungs-Spiels Kein Zugriff
- 24.6 Der kunsttherapeutische Prozess als Gestaltungs-Spiel Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 25.1 Kunsttherapeutische Methoden: begriffliche Annäherung Kein Zugriff
- 25.2 Vielfalt und Verbreitung kunsttherapeutischer Methoden Kein Zugriff
- 25.3 Grenzen kunsttherapeutischer Methoden: Prozess- und Zielkomplexität Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 26.1 Zum Einstieg Kein Zugriff
- 26.2 Wie wirkt künstlerisches Handeln und Kunsttherapie? Kein Zugriff
- 26.3.1 Institution Klinik: Wer darf was? Kein Zugriff
- 26.3.2 Kellerkinder oder Atelierbesitzer – der Therapieraum Kein Zugriff
- 26.3.3 Indikation zur Kunsttherapie Kein Zugriff
- 26.3.4 Setting Kein Zugriff
- 26.3.5 Therapeutischer Kontakt Kein Zugriff
- 26.3.6 Wenn Patienten die Kunsttherapie ablehnen Kein Zugriff
- 26.3.7 Arbeit in der Gruppe Kein Zugriff
- 26.3.8 Anfang und Ende einer Therapiestunde Kein Zugriff
- 26.3.9 Abschied: Ende der Therapie Kein Zugriff
- 26.4.1 Katalogisierung von Materialien Kein Zugriff
- 26.4.2 Die Materialien Kein Zugriff
- 26.4.3 Viel hilft viel oder ist weniger mehr? Die Materialvielfalt Kein Zugriff
- 26.4.4 Übergabe des Materials an den Patienten Kein Zugriff
- 26.4.5 Erklären und Unterstützen bei der Gestaltung Kein Zugriff
- 26.5 Ausbildung in Kunsttherapie Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 27.1 Einleitung Kein Zugriff
- 27.2 Viele bunte Steinchen im Kaleidoskop und die Suche nach Ordnung Kein Zugriff
- 27.3.1 Richtungen und Ansätze Kein Zugriff
- 27.3.2 Begrifflichkeiten Kein Zugriff
- 27.4.1 Gezeichnete Schnörkel als Brücke zum anderen – das Squiggle-Spiel Kein Zugriff
- 27.4.2 Sandspieltherapie Kein Zugriff
- 27.4.3 Gemeinsam Fortschritt gestalten – das progressive therapeutische Spiegelbild Kein Zugriff
- 27.4.4 Malend verstehen – Begleitendes Malen Kein Zugriff
- 27.4.5 Lösungen finden am Bild im Hier und Jetzt – Begleitetes Malen/Personenorientierte Maltherapie Kein Zugriff
- 27.4.6 Begreifen, Berühren – Lebenswelt Gestalten: die Arbeit am Tonfeld® Kein Zugriff
- 27.4.7 Malen aus dem Unbewussten / Intuitives Malen Kein Zugriff
- 27.4.8 Geführtes Zeichnen Kein Zugriff
- 27.4.9 Das Andere als Spiegel unseres Selbst – die Resonanzbildmethode© Kein Zugriff
- 27.5.1 Blick in die Nachbarlandschaft der psychotherapeutischen Forschung Kein Zugriff
- 27.5.2 Der gekonnte Einsatz kunsttherapeutischer Methoden Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 28 Löwenmensch und Venus – Prolog Kein Zugriff
- 29.1 Weiblichkeitsentwürfe Kein Zugriff
- 29.2.1 Herkunftsfamilie Kein Zugriff
- 29.2.2 Kindheit und Jugend Kein Zugriff
- 29.3.1 Künstlerin und Frau Kein Zugriff
- 29.3.2 Künstlerehe und Mutterschaft Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 31.1 Die besondere Situation des Künstlers Kein Zugriff
- 31.2 Psychodynamische Aspekte des Künstlerischen Kein Zugriff
- 31.3 James Ensor: lebensgeschichtliche Entwicklung und »früheste Erinnerung« Kein Zugriff
- 31.4 Ensors künstlerische Entwicklung Kein Zugriff
- Literatur Kein Zugriff
- 32.1.1 Zur Anti-D-Immunprophylaxe Kein Zugriff
- 32.1.2 Kontamination Kein Zugriff
- 32.1.3 Erste Erkrankungen Kein Zugriff
- 32.1.4 Folgen Kein Zugriff
- 32.1.5 Zwangsbehandlung Kein Zugriff
- 32.1.6 Forschung Kein Zugriff
- 32.2 Belastungen und Auseinandersetzung Kein Zugriff
- Literatur zur Vertiefung Kein Zugriff






